【總結(jié)】等高線地形圖的應(yīng)用某飛行員駕機(jī)從A機(jī)場(chǎng)(30°N,120°E)起飛,為了經(jīng)濟(jì)省時(shí),飛機(jī)必須沿最短航線飛往B機(jī)場(chǎng)(35°S,60°w)執(zhí)行任務(wù),據(jù)此回答6-7題。:A、一直向東南B、一直向西北C、先向北后向南D、先向南后向北7.最短航程為:A175×
2025-05-12 21:08
【總結(jié)】?在世界最高峰珠穆朗瑪峰的山腳下,一位藏族老人對(duì)他的孫子說:“這是我見到的最高的山峰,它至少有4000米?!薄安粚?duì),爺爺說的不對(duì),書上說珠穆朗瑪峰的高度是8844米。”第三節(jié)世界的地形學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解等高線、等深線的基本概念。2、對(duì)比地形鳥瞰圖、平面地圖、等高線地形圖、等高線分層設(shè)色地形圖,了解等高線分層
2024-11-23 12:57
【總結(jié)】第四章礦井地質(zhì)制圖?一、礦井地質(zhì)柱狀圖?二、礦井地質(zhì)剖面圖?三、煤層底板等高線圖?四、水平切面地質(zhì)圖?五、煤層立面投影圖?六、其他圖件三、煤層底板等高線圖(一)概述(二)編制煤層底板等高線圖的一般方法和步驟(三)繪制斷煤交線的方法(四)在煤層底板等高線圖中進(jìn)行構(gòu)造分析
2025-04-30 03:14
【總結(jié)】......用做地形分析:高程、坡度、坡向來源:?劉秀的日志導(dǎo)入成功之后把cad文件圖層下面的,除了Polyline,其他全部右鍵移
2025-06-25 18:25
【總結(jié)】地形圖15001000500海拔和相對(duì)高度一、地面高度的表示方法在等高線地形圖上用海拔表示地面高度?絕對(duì)高度:某點(diǎn)到海平面的垂直距離叫絕對(duì)高度,即海拔,用以表示地面高度。?相對(duì)高度:某點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離叫相對(duì)高度。例1:圖中,A點(diǎn)的海拔是____________,B點(diǎn)的海拔是___________,AB
2025-05-07 13:38
【總結(jié)】高考地理復(fù)習(xí)專題練習(xí)——等高線地形圖其一:下面四幅圖中等高距相等,讀后回答1—3:1、四幅圖中坡度最陡的是(???)?A、甲B、乙 C、丙D、丁2、關(guān)于四圖的描述,正確的是(???)?A、地勢(shì)均為東北高西南低
2025-01-15 09:35
【總結(jié)】4、地勢(shì)高低判讀③判讀坡度陡緩:,等高線越密坡度越陡,越稀坡度越緩MP判斷坡度陡緩:例4、下面四幅圖幅相同的等高線圖中,比例尺和等高線間隔相同,坡度最陡的應(yīng)是。200220A280200D260200C240200
2025-05-09 22:23
【總結(jié)】一、等高線地形圖的判讀?1、等高線圖的基本特征?(1)數(shù)值特征?①等高線上所注數(shù)字表示海撥高度?②同線同高?③全圖等高距一致?④兩地的海撥高度差即為相對(duì)高度?⑤幾種特殊高程:0米、200米、500米、1000米、4000米(2)形態(tài)特征?①等高線是閉合曲線
2025-07-17 22:34
【總結(jié)】 高中地理:等高線基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn) ?、磐€等高:同一條等高線上的海拔高度相同,相鄰兩條等高線,其高差也相同。 ?、频雀呔嗳珗D一致:等高距即相鄰兩條等高線之間的高度差。圖上所...
2024-12-05 02:51
【總結(jié)】等高線地形圖試題命題人:馬明華1、下列水系圖中,反映地勢(shì)低平的是()讀我國(guó)某山地等高線圖,回答2--3題。()A.b、c的相對(duì)高度為500米B.b點(diǎn)能看到m點(diǎn)C.m、n為空中索道D.a(chǎn)地可能形成瀑布()B.落葉闊葉林
2025-06-07 21:46
【總結(jié)】等高線地形圖的判讀1.等高線圖中關(guān)于海拔和相對(duì)高度的相關(guān)計(jì)算.、地形剖面圖切入,考查地形特征描述、河流位置和方向的判斷、區(qū)域特征的綜合分析.海拔和相對(duì)高度,等高線(等深線),地形圖和地形剖面圖命題熱點(diǎn)考綱海平面1000米500米500米甲乙某點(diǎn)到海平面的垂直距
2024-12-08 00:18
【總結(jié)】等高線地形圖和剖面圖復(fù)習(xí)與練習(xí)1.將1:1000的地圖比例尺放大1倍后,下列說法正確的是()A.新圖比例尺為1:2022B.新圖圖幅面積比原圖增加了2倍C.新圖表示的地理事物比原圖簡(jiǎn)略D.在原圖上淮河的
2025-08-16 02:28
【總結(jié)】粵教版第3章陸地與海洋七年級(jí)地理教案1第三節(jié)等高線與地形圖標(biāo)題等高線與地形圖課時(shí)1一、教材內(nèi)容分析本節(jié)主要利用等高線地形圖判別地勢(shì)的高低起伏及地表形態(tài),內(nèi)容比較抽象。若能將抽象的事物變成具體事物、實(shí)際操作。教材設(shè)計(jì)了繪制等高線地形圖的活動(dòng),把抽象變形象,便于學(xué)生掌握知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能
2024-11-22 01:39
【總結(jié)】實(shí)習(xí)四編繪和分析構(gòu)造等高線圖一、目的要求(1)掌握根據(jù)鉆孔資料編繪構(gòu)造等高線圖的內(nèi)容、步驟和方法。(2)學(xué)會(huì)在構(gòu)造等高線圖分析地層產(chǎn)狀和褶曲構(gòu)造的形態(tài)。二、內(nèi)容說明根據(jù)用等高線表現(xiàn)地面起伏形態(tài)的原理,用等高線來反映某一特定巖層或礦層的底面或頂面起伏形態(tài)的一種構(gòu)造圖,稱為構(gòu)造等高線圖或構(gòu)造等值線圖
2025-05-15 07:10
【總結(jié)】用做地形分析:高程、坡度、坡向來源:?劉秀的日志導(dǎo)入成功之后把cad文件圖層下面的,除了Polyline,其他全部右鍵移除打開創(chuàng)建TIN工具在輸入要素類,選PolyLine圖層
2025-06-25 20:13