【總結(jié)】速算與巧算習(xí)題練習(xí):心算兩位數(shù)乘法(注意:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。):口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解:1×1=12+4=62×4=812×14=168,尾互補(bǔ)(尾相加等于10):口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,
2025-08-05 17:23
【總結(jié)】巧算生活中的數(shù)學(xué)問題教學(xué)目標(biāo):1.?????使學(xué)生理解加減法中通過湊整來進(jìn)行簡算的算理,掌握簡算的技巧,并且能夠熟練、靈活地進(jìn)行簡算。2.?????使學(xué)生體會簡算的必要性,感受到生活中處處存在數(shù)學(xué)問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的價(jià)值性。3.???&
2025-09-25 17:12
【總結(jié)】速算與巧算(奧數(shù)基礎(chǔ))教學(xué)目標(biāo):。,在考試中能更快地做題。,奧數(shù)只是一個(gè)擴(kuò)展思維的載體,而不是學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)重點(diǎn):加減乘除的速算與巧算方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生剛接觸奧數(shù),思維還不能一下子轉(zhuǎn)變過來。基本公式1.運(yùn)算順序*第一級:括號:( )→[]→{}第二級:作:同一級別可以交換運(yùn)算次序*第三級:+-: 同一級別可
2025-04-15 04:59
【總結(jié)】奧數(shù)加減法的巧算我們在進(jìn)行速算時(shí),要根據(jù)題目的具體情況靈活運(yùn)用有關(guān)定律和法則,選擇合理的方法。下面介紹在整數(shù)加減法運(yùn)算中常用的幾種速算方法。一、加法中的巧算“補(bǔ)數(shù)”?兩個(gè)數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…,就把其中的一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的“補(bǔ)數(shù)”。如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67
2025-04-16 23:51
【總結(jié)】速算與巧算(一)知識點(diǎn)梳理一、加法的運(yùn)算規(guī)律及法則(1)加法交換率兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。即:a+b=b+a(2)加法結(jié)合率三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加再上第三個(gè)數(shù),或者先把后兩數(shù)相加再加上第一個(gè)數(shù),它們的和不變。即:(a+b)+c=a+(b+c)(3)去括號和添括號的法則(重難點(diǎn))在
2025-03-24 03:07
【總結(jié)】巧算周長山西省陽泉市礦區(qū)平潭街小學(xué)高振國教學(xué)目標(biāo):1、通過活動的開展,使學(xué)生進(jìn)一步理解周長的含義,熟練掌握計(jì)算周長的方法,能靈活運(yùn)用周長公式解決實(shí)際問題;2、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、探究問題的過程,掌握假設(shè)、猜想、驗(yàn)證的學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念;3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活、思考問題。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問
2025-04-04 04:29
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:算24點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1.在玩撲克牌算24點(diǎn)的數(shù)學(xué)活動中,進(jìn)行加、減、乘、除的口算練習(xí)。2.在活動中主動探索解決問題的策略,培養(yǎng)合作精神、創(chuàng)新意識以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程:一、揭示活動內(nèi)容師:小朋友,今天我們要用A-9九張撲克牌來做數(shù)學(xué)游戲:算24點(diǎn),你想?yún)⑴c嗎?二、學(xué)一
2024-12-12 21:02
【總結(jié)】精品資源第十一講巧填算符(一) 所謂填算符,就是指在一些數(shù)之間的適當(dāng)?shù)胤教钌线m當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(包括括號),從而使這些數(shù)和運(yùn)算符號構(gòu)成的算式成為一個(gè)等式?! ≡谔钏惴膯栴}中,所填的算符包括+、-、×、÷、()、[]、{}?! 〗鉀Q這類問題常用兩種基本方法:一是湊數(shù)法,二是逆推法,有時(shí)兩種方法并用。 湊數(shù)法是根據(jù)所給的數(shù),湊出一個(gè)與結(jié)果比較接近的數(shù),
2025-06-27 06:33
【總結(jié)】三、四年級乘除巧算專題簡析:前面我們已給同學(xué)們介紹了加、減法中的巧算,大家學(xué)會了運(yùn)用“湊整”的方法進(jìn)行巧算,實(shí)際上這種湊整的方法也同樣可以運(yùn)用在乘除計(jì)算中。為了更好地湊整,同學(xué)們要牢記以下幾個(gè)計(jì)算結(jié)果:2×5=10,4×25=100,8×125=1000。提高計(jì)算能力,除了加、減、乘、除基本運(yùn)算要熟練之外,還要掌握一定的運(yùn)算技巧。巧算中,經(jīng)常要用到一些運(yùn)
2025-08-05 04:14
【總結(jié)】精品資源第十二講巧填算符(二)例1在+、-、×、÷、()中,挑出合適的符號,填入下面的數(shù)字之間,使算式成立?! 、?87654321=1 ?、?87654321=1000 分析這兩道題等號左邊的數(shù)字各不相同,且從大到小排列,題目要求在每個(gè)數(shù)字之間都要填上運(yùn)算符號,這是解題中要注意到的。 ?、僦?,等號右邊的
2025-06-16 17:29
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)C語言設(shè)計(jì)報(bào)告題目:巧算二十四點(diǎn)牌計(jì)算一個(gè)后綴表達(dá)式的值比計(jì)算中綴表達(dá)式的值要簡潔得多,這是由于后綴表達(dá)式中既無括號,又不管運(yùn)算符的優(yōu)先級,具體做法如下:使用一個(gè)棧,從左到右掃描表達(dá)式,每遇到一個(gè)操作數(shù)就送入棧1中保護(hù),每遇到一個(gè)運(yùn)算符號就從棧1中取出棧頂?shù)膬蓚€(gè)操作數(shù)進(jìn)行計(jì)算,然后將計(jì)算結(jié)果推入棧1中,如果繼續(xù)掃描直到表達(dá)式最后一個(gè)運(yùn)算符處理完畢,這
2025-01-13 18:27
【總結(jié)】第一篇:加減法的速算與巧算 三年級奧數(shù) 加減法的速算與巧算 奧數(shù)知識 在進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí),為了又快又好,除了要熟練地掌握計(jì)算法則外,還需要掌握一些巧算的方法。加減法的巧算主要是運(yùn)用“湊整”的方法...
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】主講人:辛國慶13167528578第一講加減法中的速算與巧算常用方法及技巧低年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教程主講人:辛國慶E-mail:在進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí),為了又快又準(zhǔn)確地算出結(jié)果,除了要熟練地掌握運(yùn)算法則外,還需要掌握一些常用運(yùn)算方法和技巧。在速算與巧算中常用的三大基本思
2025-05-12 14:09
【總結(jié)】30題班級:姓名:用時(shí):分鐘得分:93×40-3×40=66×34-26×34=468×69+468=67×53-37×53=48×69+48=72×35-2×35=95&
2025-03-22 15:52
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)C語言設(shè)計(jì)報(bào)告題目:巧算二十四點(diǎn)牌計(jì)算一個(gè)后綴表達(dá)式的值比計(jì)算中綴表達(dá)式的值要簡潔得多,這是由于后綴表達(dá)式中既無括號,又不管運(yùn)算符的優(yōu)先級,具體做法如下:使用一個(gè)棧,從左到右掃描表達(dá)式,每遇到一個(gè)操作數(shù)就送入棧1中保護(hù),每遇到一個(gè)運(yùn)算符號就從棧1中取出棧頂?shù)膬蓚€(gè)操作數(shù)進(jìn)行計(jì)算,然后將計(jì)算結(jié)果推入棧1中,
2025-06-04 15:03