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正文內(nèi)容

現(xiàn)代學(xué)徒制三方協(xié)議范本-wenkub

2022-11-05 10:16:58 本頁面
 

【正文】 按照《中華人民共和國合同法》有關(guān)規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任。 2.涉密人員范圍: (院校試點(diǎn)專業(yè)名稱) 專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)相關(guān)人員。 5. 校企合作共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,半工半讀,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng) +實(shí)時(shí)師徒互動(dòng)。 四、 聲明和保證 1. 甲乙雙方保證丙方在學(xué)徒三年學(xué)習(xí)期滿且崗位技能全部過關(guān),其從學(xué)徒轉(zhuǎn)為準(zhǔn)員工。 8. 丙方在乙方實(shí)習(xí)期間的薪資, 由甲乙丙三方根據(jù)丙方在乙方實(shí)習(xí)期間所在崗位 另行簽訂協(xié)議,丙方實(shí)習(xí)薪資協(xié)議應(yīng)充分考慮其學(xué)徒身份,保障其基本生活。 5. 根據(jù)甲乙雙方制定的考核標(biāo)準(zhǔn)參加考核,考核成績與甲方組織的理論考試擁有同等效力,并歸檔作為后期選優(yōu)參考。 (三) 丙方的權(quán)利與義務(wù) 1. 丙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方和乙方制定的人才培養(yǎng)方案,安排認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握相關(guān)的技術(shù)技能;在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。 10. 引入第三方評(píng)價(jià),對(duì)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施進(jìn)行過程性評(píng)價(jià),并為丙方提供涵蓋 3 年的評(píng)價(jià)記錄。負(fù)責(zé) 現(xiàn)代學(xué)徒制“試點(diǎn)班”學(xué)生(學(xué)徒) 在崗工作(學(xué)習(xí))的日常管理。 3. 協(xié) 甲方 共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)理論與技能課程體系及教材、共同做好教師師傅“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè) 與管理、共同組織考核評(píng)價(jià)、共同進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)與技術(shù)服務(wù)等 。 9. 提供現(xiàn)代學(xué)徒制“試點(diǎn)班”辦班及相關(guān)研究項(xiàng)目開展所需經(jīng)費(fèi) ,并負(fù)責(zé) 現(xiàn)代學(xué)徒制“試點(diǎn)班”相關(guān)各類經(jīng)費(fèi)的發(fā)放 以及 現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣。 4. 負(fù)責(zé)現(xiàn)代學(xué)徒制“試點(diǎn)班”學(xué)生(學(xué)徒) 的學(xué)籍 管理、畢業(yè)資格審核、畢業(yè)證書發(fā) 第 3 頁 共 11 頁 放 以及校內(nèi)學(xué)習(xí)日常管理工作。 在現(xiàn)代學(xué)徒班中, 學(xué)生與企業(yè)、學(xué)校與企業(yè)達(dá)成明確的協(xié)議和契約,形成校企 聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人的長效機(jī)制, 可 切實(shí)提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和 技術(shù)技能 人才培養(yǎng) 質(zhì)量,促進(jìn) 就業(yè),推進(jìn)產(chǎn)教融合 。經(jīng)甲乙丙三方協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議: 一、 合作內(nèi)容 甲乙雙方以企業(yè)的用人招工需求為標(biāo)準(zhǔn),制定現(xiàn)代學(xué)徒班招生考核標(biāo)準(zhǔn),采用“招生即招工、入校即入廠、校 企聯(lián)合培養(yǎng)”的現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,在“合作共贏、職責(zé)共擔(dān)”的基礎(chǔ)上,實(shí)施校企雙主體育人、學(xué)校教師和企業(yè)師傅雙導(dǎo)師教學(xué)。 公司 全稱 (以下簡稱“乙方”) 及簡介。 詳細(xì)內(nèi)容 (公司詳細(xì)介紹) 見附件一。 甲方聯(lián)合乙方共同組建現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì),明確團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)及分工職責(zé)。 二、 三方的權(quán)利與義務(wù) (一) 甲方的權(quán)利與義務(wù) 1. 采取有效措施促進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)等單位參與現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)全過程。 5. 提供現(xiàn)代學(xué)徒制“試點(diǎn)班”校內(nèi)運(yùn)行所需的教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備,包括多媒體教室、實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)器材設(shè)備等。 10. 向上級(jí)教育行政主管部門申請(qǐng)支持和項(xiàng)目申報(bào) 。 4. 協(xié)助 甲方 制訂人才培
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