幼兒園教研組工作規(guī)范-wenkub
2023-04-22 23:08:25 本頁(yè)面
【正文】 常規(guī)工作3．整體協(xié)調(diào)。1．計(jì)劃組織。 （三）教研組的職能是： （二）教研組的基本任務(wù)是以教育改革為中心，以“教書(shū)育人”為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展保育、教學(xué)研究和教育改革實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全體教師、保育員的專(zhuān)業(yè)水平、教育實(shí)踐能力，從而進(jìn)一步提高保育和教育質(zhì)量。 （一）幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體，是提高保育和教育質(zhì)量的組織保證。幼兒園教研組工作規(guī)范一、總則確定工作目標(biāo)，妥善安排階段、學(xué)期、學(xué)年的各項(xiàng)保育、教育研究活動(dòng)。充分發(fā)揮全體教師的獻(xiàn)身精神和科學(xué)精神，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。 （四）教研組的組織形式：教研組的設(shè)置，要便于教師的教研和教學(xué)。教研組工作計(jì)劃必須經(jīng)過(guò)全組教師的慎重討論、確定，是全組教師認(rèn)可的，切實(shí)可行的共同工作目標(biāo)和具體任務(wù)。 3．對(duì)教研工作計(jì)劃的實(shí)施情況，要進(jìn)行經(jīng)常的階段的檢查小結(jié)，不斷調(diào)節(jié)本組工作狀態(tài)，努力達(dá)成工作目標(biāo)。2．集體備課。3．相互聽(tīng)課。加強(qiáng)對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理；互相交流、督促、切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)教研民主，每一次教研活動(dòng)都要事先充分準(zhǔn)備，講求實(shí)效。指定思想素質(zhì)和教學(xué)工作能力、水平較高的教師，在各方面對(duì)新教師給予具體的幫助與指導(dǎo)。4．鼓勵(lì)、支持青年教師投身教育改革的教育研究，在青年教師中培養(yǎng)教育骨干。 （五）加強(qiáng)設(shè)備管理，建立教學(xué)資料檔案1．重視教學(xué)設(shè)備管理，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益。龍灣區(qū)幼兒園規(guī)范教研組（備課組）評(píng)估指標(biāo)及辦法(一)一、評(píng)估指標(biāo)達(dá) 標(biāo)指 標(biāo)達(dá) 標(biāo) 標(biāo) 準(zhǔn)分值得 分自評(píng)總評(píng)師德師風(fēng)1．擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，宣傳普及科學(xué)知識(shí)，為人師表，廉潔從教，關(guān)心集體，尊重同事。64．教師分散學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間要有保證。67．每個(gè)教研組（備課組）每?jī)赡暧幸粋€(gè)園級(jí)或園級(jí)以上的教育和教學(xué)研究課題。69．每學(xué)期每位教師聽(tīng)課至少15節(jié)，并做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)出一篇評(píng)課稿，存入教師業(yè)務(wù)檔案。612．加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，要求師徒結(jié)對(duì)，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。6教育教學(xué)2815．按學(xué)計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。努力寫(xiě)好活動(dòng)后的反思。718．師幼能共同參與環(huán)境的布置，做到教育化、兒童化、動(dòng)態(tài)化、美化。（3分）2．教研組（備課組）活動(dòng)地點(diǎn)應(yīng)配有電腦。㈢、各教研組（備課組）每學(xué)期進(jìn)行自評(píng)。(3分)(5分)上交計(jì)劃教學(xué)常規(guī)1．教育教學(xué)工作檢查(按幼兒園教育教學(xué)檢查表一、表二的十項(xiàng)具體內(nèi)容)
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