【正文】 經(jīng)常處于完好待用狀態(tài)。五、實驗室要建立技術(shù)檔案。組合儀器要集中保管，以防配件散失。中小學教學儀器管理制度一、教學儀器設(shè)備是開展實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的條件，是學校的固定資產(chǎn)，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮其作用。積極開展自制教具活動。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應(yīng)在一周內(nèi)驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應(yīng)及時處理。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師上好學生實驗課。認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。八、實驗完畢，應(yīng)拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點整理好，放回原處。六、實驗時應(yīng)注意人身安全。對探究性實驗中出現(xiàn)的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。三、學生進入實驗室后，要保持安靜，按組入座。學生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。八、保管人員如有變動，應(yīng)認真辦理移交手續(xù)。任何人不得以任何理由長期占用。外單位借用，應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，出據(jù)借條, 定期歸還。三、應(yīng)分類存放，定位定櫥，陳列有序。二、體育器材應(yīng)有專室存放，必須專人負責管理。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。五、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調(diào)色板、畫筆。日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。應(yīng)做到賬目清楚，賬、物相符。九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、美觀。七、學生要有秩序地進入室內(nèi)，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。新添或報廢的器材、設(shè)備應(yīng)及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。二、音樂器材應(yīng)該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工作。三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。室內(nèi)保持安靜，不準喧嘩、嬉戲，隨意走動。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。添置、報損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊表格中反映。四、器材的借還必須有借還手續(xù)。不要存放與本學科無關(guān)的物品。八、工作時間盡量保證美術(shù)室的通風透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。管理人員應(yīng)建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學?？倓?wù)處應(yīng)建立體育器材總分類賬。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。對私人一律不外借。六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領(lǐng)用單”。移交時，學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當場監(jiān)督，按帳點物，逐件交接。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。沙坑、跑道，要經(jīng)常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發(fā)生傷害事故。二、實驗課前，學生應(yīng)認真預(yù)習實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康?、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。做實驗前，根據(jù)老師開出（或自己設(shè)計的并經(jīng)老師批準）的儀器清單，檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致。五、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。仔細檢查電源、水源是否關(guān)閉。二、負責實驗室、儀器室的管理工作。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修工作，保證教學儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。櫥上貼有標簽，標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。對各種技術(shù)文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術(shù)標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。八、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。十、對確屬不能修復(fù)的教學儀器報損，必須嚴格履行報損手續(xù)。十二、實驗室工作人員如有變動，應(yīng)認真辦理移交手續(xù)，完成交接工作。對受光易變質(zhì)的物品應(yīng)裝在避光容器內(nèi)，對易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。四、化學藥品保管室要保持陰涼、通風、干燥，要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)備（如水、細沙、滅火器等），對各類用電線路、電器應(yīng)做好定期檢查工作，消除隱患以保證安全。使用化學藥品應(yīng)有登記。領(lǐng)用危毒藥品需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，教師在危毒藥品領(lǐng)用單上簽名?；瘜W藥品的銷毀要嚴格按程序、權(quán)限進行，同時要注意安全，不得污染環(huán)境。產(chǎn)生廢氣的實驗室應(yīng)加強通風。學校要加強對實驗教學工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全實驗教學管理長效機制。五、實驗教師應(yīng)根據(jù)任課教師的實驗申請單，準備好實驗所需的儀器、藥品和材料。對一些典型實驗，重點、難點的實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)，教師應(yīng)作記錄，并作為技術(shù)資料存檔。努力開發(fā)并鼓勵學生參與開發(fā)各層次的、以小型為主的探究性實驗課題。三、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師在操作前，須先洗凈雙手。六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行合理處置，不得繼續(xù)使用。計算機教室（2個制度）中小學計算機教室管理制度一、計算機教室是信息技術(shù)教育的重要場所，供師生教學、培訓使用。四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔。六、嚴控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質(zhì)的使用，定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作。機房內(nèi)嚴禁明火并合理配置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。江西省教育技術(shù)裝備站中小學計算機操作規(guī)程一、進入機房前要更換專用拖鞋或使用鞋套，可攜帶上機操作必備的課本、資料和練習本。《上機登記表》包括姓名、班級、上機時間、機器狀況、離機時間等內(nèi)容。五、上機操作必須在教師的指導(dǎo)下進行。八、在使用計算機過程中，不得晃動或搬運機箱及設(shè)備，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。上機完畢，應(yīng)主動把各項物品放回原處?！　?br />