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三級(jí)心理咨詢(xún)技能習(xí)題課本題目及答案匯編-wenkub

2023-04-22 22:38:58 本頁(yè)面
 

【正文】 分享)。7371.關(guān)于指導(dǎo)技術(shù),下列說(shuō)法中正確的是(咨詢(xún)師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)67.關(guān)于面質(zhì)技術(shù),下列說(shuō)法中正確的是( )。61.具體化技術(shù)的作用在于(通過(guò)討論引起求助者不合理情緒的具體事件,讓求助者明白真相 )。57.咨詢(xún)師選擇求助者談話的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,用自己的話將其表達(dá)出來(lái),在咨詢(xún)活動(dòng)中稱(chēng)之為( )。 直接重復(fù)求助者的話53.封閉式詢(xún)問(wèn)一般不用(為什么 )。 點(diǎn)頭48.傾聽(tīng)時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是(做出道德和正確性的評(píng)價(jià) )。44.心理咨詢(xún)的次數(shù)一般是(每周1~2次 )。 )。 ).40.咨詢(xún)方案中需要明確的求助者的義務(wù)包括( 遵守預(yù)約時(shí)間 B.咨詢(xún)的設(shè)置34.教材中劃分的心理咨詢(xún)基本階段不包括( 評(píng)估階段 31.咨詢(xún)的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是(從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手)32.關(guān)于確定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤觀念包括(應(yīng)當(dāng)將求助者的快樂(lè)滿足作為咨詢(xún)目標(biāo) )33.關(guān)于不同咨詢(xún)流派的咨詢(xún)目標(biāo),下列說(shuō)法中正確的是(精神分析學(xué)派在于幫助求助者成將潛意識(shí)意識(shí)化有效咨詢(xún)目標(biāo)的基本要素不包括(解決求助者實(shí)際困難 )的問(wèn)題。,可以從( 明確求助者想要解決的問(wèn)題 )入手.深入了解求助者時(shí),重點(diǎn)在于(深入探討求助者問(wèn)題的深層原因23 )。 ).20 建立積極的咨詢(xún)關(guān)系15.關(guān)于共情,下列說(shuō)法中不正確的是(共情就是必須與求助者擁有同樣的情感 )。 )12.下列說(shuō)法中值得商榷的是(真誠(chéng)不應(yīng)有半點(diǎn)掩飾和虛假 初次來(lái)訪時(shí)熱情詢(xún)問(wèn)各種問(wèn)題 )9.熱情與尊重相比,下列說(shuō)法中不正確的是(尊重與求助者距離更近“完整地接納”求助者,并不意味著(可以喚起對(duì)方的自尊心和自信心5.對(duì)求助者的尊重,并不包含( 不得討論與咨詢(xún)密切相關(guān)的隱私 )。咨詢(xún)關(guān)系的建立受到( 咨詢(xún)師與求助者 )的雙重影響。23 對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷 )。 )。 ).。14.“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話”的含義是( )。 )。積極關(guān)注指的是(關(guān)注求助者言行的積極面)。收集求助者資料時(shí)圍繞的7個(gè)問(wèn)題中最重要的是(who )24 )。 A B.性格特征30.心理咨詢(xún)的終極目標(biāo)的含義是( 完善求助者的人格),下列說(shuō)法中不正確的是(咨詢(xún)階段重點(diǎn)在于建立咨詢(xún)關(guān)系 A.雙方的責(zé)權(quán)利 C.咨詢(xún)的目標(biāo)璜_皆擎睜?zhēng)拧獩昂瓛? 遵守咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定 )。43.咨詢(xún)方案中需要明確的咨詢(xún)師的義務(wù)是(45.心理咨詢(xún)的時(shí)間安排,一般是每次(50分鐘)。47.關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),錯(cuò)誤的做法是(適當(dāng)?shù)亟o予價(jià)值評(píng)價(jià) )。 )。52.封閉式詢(xún)問(wèn)一般用于( )。56.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù),又可以稱(chēng)作( 釋義 )。60.具體化技術(shù)是指咨詢(xún)師幫助求助者(64.八種影響性技術(shù)中不包括( 傾聽(tīng) )。 完形學(xué)派鼓勵(lì)求助者辨別言語(yǔ)與非言語(yǔ)表達(dá)之間的差異 )。下列說(shuō)法中不正確的是(情感表達(dá)可以疏解咨詢(xún)師的情緒)74.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)與內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的區(qū)別在于(76.自我開(kāi)放的主要形式是(暴露與求助者所談內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn))。 )78.下列說(shuō)法中不正確的是(非言語(yǔ)行為只能伴隨言語(yǔ)出現(xiàn) )。 )。83.咨詢(xún)室內(nèi)咨詢(xún)雙方座位的適宜距離大約是( 1 ‘84.阻抗的本質(zhì)是(求助者對(duì)于咨詢(xún)過(guò)程中自我表露和自我改變的抵抗)。86.卡瓦納提出的產(chǎn)生阻抗的原因中不包括(來(lái)自家庭的干擾88.沉默現(xiàn)象的幾種主要類(lèi)型并不包括(理智型 內(nèi)向型 )。92.陽(yáng)性強(qiáng)化法的實(shí)際操作中,錯(cuò)誤的做法是(靶目標(biāo)設(shè)置得越大越好 )。 B.B代表看法或信念 )。,咨詢(xún)師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是(像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人艾利斯總結(jié)的導(dǎo)致神經(jīng)癥的11類(lèi)不合理信念不包括(人對(duì)于自身的痛苦可以控制和改變A B.求助者的小結(jié) c105,評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)以( 。 )。109111.以下不適宜作為咨詢(xún)對(duì)象的特征是( )。 求助者 )。119.“完整地接納”的含義是( B C D.認(rèn)為人的自然傾向是消極墮落的122 B.耐心傾聽(tīng)求助者敘述 c.真實(shí)可信地置身于咨詢(xún)關(guān)系之中 可以使求助者感到被接納、被信任 )。 )。 A.真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話 D )。 B.咨詢(xún)師借助于求助者的言行,體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界 B.可使求助者感到被理解、被接納 求助者停止自我探索 B.咨詢(xún)師應(yīng)檢驗(yàn)自己是否達(dá)到共情積極關(guān)注的操作性定義是(關(guān)注求助者言語(yǔ)的積極面 ) )。 A.whowhat )。 確定從哪個(gè)問(wèn)題入手有效咨詢(xún)目標(biāo)的基本要素包括(具體 )。142 從具體目標(biāo)著手,實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo) 咨詢(xún)階段教材中闡述的心理咨詢(xún)?nèi)齻€(gè)階段的主要工作內(nèi)容包括(診斷階段包括收集信息,做出診斷制定心理咨詢(xún)方案的作用在于( )。 B.幫助求助者解決心理問(wèn)題 )。 A.向求助者出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照 )。 )。 )。 A.認(rèn)真、有興趣地聽(tīng) 8.輕視求助者的問(wèn)題161.開(kāi)放式詢(xún)問(wèn)的實(shí)施方法是(用“什么”詢(xún)問(wèn)事實(shí)、資料 c )。 。實(shí)施內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)時(shí),要注意( )。 A咨詢(xún)師將自己的情緒告訴求助者咨詢(xún)師與求助者專(zhuān)門(mén)談
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