【正文】 或“不能”）遺傳給后代．　36．根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料用具和實(shí)驗(yàn)結(jié)果請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究蚯蚓身體的哪一端對光敏感（提示：成熟的蚯蚓身上有個(gè)環(huán)節(jié)，靠近環(huán)節(jié)的是前端）．（1）提出問題：　　　　　??？（2）作出假設(shè)：　　　　　　？（3）實(shí)驗(yàn)材料用具：蚯蚓、手電筒、黑布．（4）實(shí)驗(yàn)步驟：　　　　　?。?）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蚯蚓的前端對光照刺激的反應(yīng)較強(qiáng)烈，而身體的后端對光照刺激的反應(yīng)不明顯．（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：　　　　　?。　?20152016學(xué)年山東省日照市東港區(qū)實(shí)驗(yàn)二中八年級（上）期末生物試卷參考答案與試題解析　一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案填寫在表格中．每小題2分，共60分）1．下列動物中，身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門的是（　?。〢．水螅 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．蚯蚓【考點(diǎn)】腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系．【分析】腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，輻射對稱，扁形動物是兩側(cè)對稱，分析解答．【解答】解：A、水螅是腔腸動物，它們的身體輻射對稱，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)匀粡目谂懦?，A錯(cuò)誤；B、扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門．渦蟲屬于扁形動物，B正確；C、蛔蟲屬于線形動物門：體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．D、蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物；D錯(cuò)誤．故選：B【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道腔腸動物的主要特征，其它動物的主要特征也要主要了解．　2．在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（　　）A．身體呈圓柱形 B．體表有角質(zhì)層C．生殖器官發(fā)達(dá) D．消化管結(jié)構(gòu)簡單【考點(diǎn)】生物的基本常識．【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解答】解：與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲沒有專門的消化器官，體表有角質(zhì)層，運(yùn)動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個(gè)；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會．故選：A【點(diǎn)評】生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，記住蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．　3．下表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值．匹配錯(cuò)誤的是（　?。┥锩Q明顯特征重要影響或價(jià)值A(chǔ)河蚌貝殼海螵蛸入藥B沙蠶疣足魚、蝦餌料C珊瑚蟲刺細(xì)胞珊瑚礁D蛔蟲角質(zhì)層人體內(nèi)寄生A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系；腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系；環(huán)節(jié)動物的主要特征．【分析】軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜．【解答】解：A、烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥，臨床用名有海螵蛸、烏賊骨．A錯(cuò)誤；B、沙蠶是環(huán)節(jié)動物，用疣足運(yùn)動，可作魚、蝦餌料，B正確；C、珊瑚蟲屬于腔腸動物，體表有刺細(xì)胞，分泌的石灰質(zhì)形成的珊瑚礁，C正確；D、蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi)，體表有角質(zhì)層，抵抗消化液的侵蝕，D正確．故選：A【點(diǎn)評】掌握各種動物的特征是關(guān)鍵．　4．在蚯蚓的身體上涂抹凡士林（潤滑隔水），然后將其放在紙板上，蚯蚓將（　?。〢．無法運(yùn)動 B．無法呼吸，最終死亡C．無法鉆洞 D．無法取食，最終死亡【考點(diǎn)】探究蚯蚓的運(yùn)動．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是蚯蚓的呼吸．解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點(diǎn)方面來分析．【解答】解：蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．給蚯蚓體表涂上一層凡士林后，凡士林不透水，不透氣，蚯蚓無法通過體壁獲得空氣中的氧氣，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成．因此會窒息死亡．故選：B【點(diǎn)評】關(guān)鍵點(diǎn)：蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸；蚯蚓的氣體交換是通過體表完成的．　5．“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱．“一帶一路”戰(zhàn)略是目前中國最高的國家級頂層戰(zhàn)略．“絲綢之路”起始于古代中國，養(yǎng)蠶和利用蠶絲約在4000多年前中國已有記載．家蠶消耗桑葉最多的時(shí)候?qū)儆冢ā　。┌l(fā)育時(shí)期．A．幼蟲 B．蛹 C．卵 D．成蟲【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【專題】歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．【解答】解：家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲后，取食桑葉，每隔6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，幼蟲停止取食并吐絲結(jié)繭；結(jié)繭后幼蟲化為蛹，到了蛹期蛹皮變硬不能吐絲，蛹不食不動；蛹過一段時(shí)間能羽化為蠶蛾．因此，家蠶消耗桑葉最多的時(shí)候?qū)儆冢ㄓ紫x）發(fā)育時(shí)期．故選：A．【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．　6．與防止水分丟失無關(guān)的是（　?。〢．蛇的體表有鱗 B．龜?shù)捏w表有堅(jiān)硬的甲C．昆蟲的體表有外骨骼 D．獅子的體表有毛【考點(diǎn)】陸生動物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征；哺乳動物的主要特征．【分析】陸生動物一般具有適于陸生的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，據(jù)此答題．【解答】解：由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗、外骨骼或甲，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)陸地生活，而獅子的體表有毛具有保溫作用，維持恒定的體溫．故選：D【點(diǎn)評】生物對環(huán)境具有適應(yīng)性，同時(shí)環(huán)境又影響生物．　7．草魚是我國著名的“四大家魚”之一，草魚在水中通過（　?。┯斡荆瓵．魚鰭的擺動B．頭部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用C．尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用D．尾鰭和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用【考點(diǎn)】探究魚鰭在游泳中的作用．【專題】歸納推理；生物的分類．【分析】背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時(shí)的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動．【解答】解：魚類軀干部和尾部的左右擺動能產(chǎn)生向前劃水的推力，胸鰭、腹鰭以及背鰭維持魚體平衡，尾鰭控制前進(jìn)的方向．因此，草魚在水中通過（尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用）游泳．故選：C．【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道魚鰭在游泳中的作用，多結(jié)合生活的觀察，應(yīng)不難記憶．　8．蛙的受精卵形成的場所是（　?。〢．精巢 B．卵巢 C．水中 D．雌蛙的腹腔內(nèi)【考點(diǎn)】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【分析】本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育，可根據(jù)兩棲動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析解答．【解答】解：兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀，又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，但是有些兩棲動物進(jìn)行胎生或卵胎生，不需要產(chǎn)卵，有些從卵中孵化出來幾乎就已經(jīng)完成了變態(tài)，還有些終生保持幼體的形態(tài)． 所以兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．蛙屬于兩棲動物，所以蛙的受精卵形成的場所是水中．故選C．【點(diǎn)評】由于兩棲動物的幼體生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸．我們推斷兩棲動物可能是由魚類進(jìn)化來的．　9．下列與兔的體溫恒定無關(guān)的是（　?。〢．體表被毛B．心臟四個(gè)心腔，有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線C．肺發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)D．有發(fā)達(dá)的感覺器官【考點(diǎn)】變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別．【分析】家兔屬于哺乳動物，它們的體表大都被毛，具有保溫作用，心臟四腔，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動脈血和靜脈血完全分開，家兔的體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，用肺呼吸與體溫恒定無關(guān)．【解答】解：家兔屬于哺乳動物，它們的體表大都被毛，具有保溫作用，心臟四腔，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動脈血和靜脈血完全分開，運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，另外，家兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，具有調(diào)節(jié)和維持體溫恒定的作用，故為恒溫動物，家兔具有發(fā)達(dá)的肺，與體溫恒定無關(guān)．故選：C【點(diǎn)評】恒溫動物比變溫動物對外界環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)．　10．下列關(guān)于動物為學(xué)習(xí)行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）A．是后天形成的B．必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷C．比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍D．不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控【考點(diǎn)】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動物學(xué)習(xí)行為．解答時(shí)可以從動物的學(xué)習(xí)行為的特征方面來切入．【解答】解：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”即必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，動物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，解決問題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)，因此比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍；動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，因此必須有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控．可見D符合題意．故選：D．【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的特征．　11．下列選項(xiàng)中，不屬于動物個(gè)體間信息交流的是（　?。〢．白鶴翩翩起舞進(jìn)行求偶B．烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁C．昆蟲分泌性外激素引誘異性D．蜜蜂的擺尾舞告訴同伴蜜源的位置【考點(diǎn)】群體中的信息交流．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動物的信息交流．解答時(shí)可以從動物信息交流的特點(diǎn)和方式方面來切入．【解答】解：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音