【正文】 33．今年春季，我國某省幼兒園一名小朋友放學(xué)回家，對媽媽說：“我在幼兒園經(jīng)常吃一種白色藥丸．”母親聽后非常奇怪，經(jīng)過打聽，原來該幼兒園為避免小朋友因病休學(xué)而退就餐伙食費，長期讓所有小朋友服抗流感病毒藥．該母親隨即報警，經(jīng)過調(diào)查后，該園負(fù)責(zé)人因此被法院刑拘．現(xiàn)根據(jù)我們所學(xué)知識，回答下列問題：（1）下列藥品，哪些必需要醫(yī)生開處方才可從藥店購買使用　　　　　?。?）下列哪種藥只能注射，不能口服　　　　　?。瓵、阿司匹林 B、健胃消食片 C、感冒沖劑 D、胰島素（3）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，患感冒的小朋友屬于　　　　　　，對該幼兒園的餐具進(jìn)行消毒處理屬于控制傳染病流行三個措施的　　　　　?。?）該母親聽說她小孩經(jīng)常在幼兒園吃該白色藥丸憤怒的原因是　　　　　?。?20142015學(xué)年安徽省宣城市郎溪二中八年級（下）期中生物試卷參考答案與試題解析　一、（共60分，每小題2分）1．下列對各種動物特征及其功能的描述錯誤的一項是（　?。〢．家鴿體內(nèi)有氣囊，可幫助呼吸B．蚯蚓身體分節(jié)，適于軀體靈活運動C．鯉魚體呈梭形，被有鱗片，適于游泳D．家兔盲腸發(fā)達(dá)，適于消化肉類食物【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點；動物的分類；魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點；蚯蚓的特征；家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點．【分析】此題考查鳥類、魚類、蚯蚓、家兔的結(jié)構(gòu)特點，結(jié)合題意答題．【解答】解：A、家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用，但真正進(jìn)行氣體交換的場所是肺，為家鴿的呼吸器官，不符合題意．B、蚯蚓的身體成長圓柱形，有許多體節(jié)構(gòu)成的，故稱為環(huán)節(jié)動物．蚯蚓身體分節(jié)，能使其軀體運動靈活，不符合題意．C、鯉魚體呈梭形，被有鱗片，可減小水中游泳時的阻力，不符合題意．D、家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，這是適于消化植食性食物的特點，符合題意．故選：D　2．關(guān)于動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（　　）A．動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍B．進(jìn)入動物體內(nèi)的食物經(jīng)過分解釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)C．動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用D．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質(zhì)【考點】動物在自然界中的作用．【分析】動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用．【解答】解：動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．動物幫助植物傳粉和傳播種子，說明動物和植物在長期生存發(fā)展中，形成相互依存，相互適應(yīng)的關(guān)系．故選：A．　3．“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是（　　）①由生活經(jīng)驗獲得的 ②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 ③動物生來就有的 ④由動物生活環(huán)境因素決定．A．①② B．③④ C．②③ D．①④【考點】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．【解答】解：“老鼠打洞”是③動物生來就有的，②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為．故選：C　4．下列有關(guān)人體運動器官和功能的敘述，正確的是（　?。〢．由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，就能完成一個動作B．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性C．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔D．人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張【考點】骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系；關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能；骨骼肌與人體主要的骨骼肌群．【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．【解答】解：A、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，A錯誤．B、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，B正確．C、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)窩，C錯誤．D、人在伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，D錯誤．故選：B　5．一只小狗在嚼骨頭時，有一只成年狗走過來，小狗立刻朝它大聲咆哮，小狗的這種行為是（　?。〢．取食行為 B．繁殖行為 C．后天性行為 D．先天性行為【考點】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，也稱為后天性行為．【解答】解：由分析可知，一只小狗在嚼骨頭時，有一只成年狗走過來，小狗立刻朝它大聲咆哮，小狗的這種行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為．故選：C．　6．下列關(guān)于人類對細(xì)菌真菌的利用，對應(yīng)有誤的是（　?。〢．酵母菌﹣面包 B．醋酸菌﹣制作味精C．乳酸菌﹣制作酸奶 D．甲烷菌﹣生產(chǎn)沼氣【考點】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．【解答】解：A、做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空，A正確；B、制醋要用到醋酸菌，制味精要用到黃色短桿菌；B錯誤；C、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，C正確；D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物，可以作為細(xì)菌的食物，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，D正確．故選：B．　7．細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”．以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（　?。〢．所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物B．細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病C．細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中D．細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)【考點】細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．【分析】細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，為單細(xì)胞生物；真菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，有的是單細(xì)胞的，有的是多細(xì)胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用．【解答】解：A、細(xì)菌為單細(xì)胞生物，真菌有的是單細(xì)胞的，如酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如霉菌，A錯誤；B、細(xì)菌和真菌通過與動植物寄生而使其患病，B錯誤；C、細(xì)菌和真菌有的進(jìn)行有氧呼吸，有的進(jìn)行無氧呼吸，C錯誤；D、大多數(shù)細(xì)菌和真菌體內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，D正確．故選：D　8．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，如表選項中與圖示相符的是（　?。┻x項123A人工免疫計劃免疫預(yù)防接種B發(fā)酵無氧呼吸呼吸作用C腦神經(jīng)腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)D細(xì)胞器官組織A．A B．B C．C D．D【考點】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．【分析】如圖可知1到3的邏輯關(guān)系是：3包含2，2包含1，1的范圍最?。?的范圍最大，審題時要注意．【解答】解：A、根據(jù)對各種病原體的抵抗作用是天生還是通過接種疫苗獲得的免疫，可將免疫分為自然免疫和人工免疫．計劃免疫是衛(wèi)生防疫部門有計劃地對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種，使他們獲得免疫，從而達(dá)到控制和消滅某種傳染病的目的，A錯誤；B、呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸，微生物的無氧呼吸叫發(fā)酵，B正確；C、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，C錯誤；D、生物的結(jié)構(gòu)層次，植物：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體；D錯誤．故選：B．　9．圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作，①②③④表示相同之處，下列對各相同之處的敘述錯誤的是（　?。〢．①表示兩者的主要菌種都是單細(xì)胞生物B．②表示兩者的主要菌種都屬于真核生物C．③表示兩者制作過程都需要氧氣D．④表示三者制作過程的溫度相同【考點】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．【分析】制酒要用甲酵母菌，制醋用乙醋酸菌，制腐乳要用丙霉菌，分析解答．【解答】解：A、甲酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，乙醋酸菌屬于細(xì)菌，也是單細(xì)胞的生物，丙霉菌屬于多細(xì)胞真菌．因此①表示兩者的主要菌種都是單細(xì)胞生物．正確．B、甲酵母菌屬于真菌，丙霉菌也屬于真菌，真菌是真核生物，因此②表示兩者的主要菌種都屬于真核生物．正確．C、乙醋酸菌、丙霉菌，都是需氧菌，因此，③表示兩者制作過程都需要氧氣．正確．D、果酒、果醋和腐乳制作所需溫度分別為18～25℃、30～35℃和15～18℃，④表示三者制作過程的溫度相同，錯誤．故選：D　10．一些不法商販在食品生產(chǎn)中以“地溝油”代替食用油，嚴(yán)重危害人體健康．“地溝油”主要危害物之一黃曲霉素是一種強烈的致癌物質(zhì)．產(chǎn)生黃曲霉素的生物屬于（　?。〢．細(xì)菌 B．真菌 C．病毒 D．有毒植物【考點】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點．【分析】真菌有的是單細(xì)胞的，如酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如曲霉等，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜，體內(nèi)不含葉綠體，據(jù)此作答．【解答】解：黃曲霉素是黃曲霉產(chǎn)生的，黃曲霉的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜，體內(nèi)不含葉綠體，因此屬于真菌．而細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞一般有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁．故選：B　11．下列做法及解釋不合理的是（　　）