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20xx年度中考生物考點總動員系列專題09人體的呼吸-wenkub

2023-04-22 03:02:28 本頁面
 

【正文】 的呼吸動作靈活收放,軟尺不要有折轉(zhuǎn)。:用手向下拉橡皮膜,使膈頂部下降,代表膈肌收縮,松開橡皮膜,使膈頂部回升,代表膈肌舒張。通過呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣。胸廓是由脊柱、肋骨、胸骨及肋間肌組成,底部由膈封閉。呼吸時會厭軟骨像抬起的蓋子,使空氣暢通無阻;吞咽時,又像蓋子一樣蓋住喉口,以免食物進入氣管。是主要的呼吸器官。呼吸道的作用是:鼻腔有鼻毛、豐富的毛細血管和粘液腺分泌的粘液,對吸入的氣體有溫暖、濕潤、清潔吸入的氣體,呼吸道是氣體進出的通道,減少對不良刺激的影響。F.如果我們食用花生,將從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和能量。 C.請你預測一下,如果實驗過程中把質(zhì)量相同的花生、大豆和玉米點燃,加熱相同質(zhì)量、溫度的清水,哪一個使水溫升高的最多?花生。探究食物中含有能量。食物中各成分貯存的能量的大小:脂肪38KJ/g,蛋白質(zhì)23KJ/g,糖類17KJ/g。人體呼出氣體與吸入的氣體(空氣)比較:氧氣含量減少了,二氧化碳含量增加了。實驗小組進行了測定某種食物中的能量的實驗,他們小組準備測定的食物是花生、大豆和玉米。D.科學家用燃燒食物時所放出的熱量,作為測定食物所含能量的依據(jù),其單位是焦。 G.花生所含營養(yǎng)物質(zhì)主要是脂肪,其消化的主要場所是小腸J.怎樣做到盡量減少花生燃燒過程中能量的丟失?點燃后迅速放入錐形瓶底、火焰的外焰接觸瓶底、燃燒充分、火焰盡量靠近瓶底中央。痰的形成部位是在氣管和支氣管,痰中含有病菌。它具有的特點:①肺泡數(shù)量多,總面積大;②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;③肺泡壁和毛細血管壁薄,僅由單層細胞構成等,有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。為此,我們吃飯時不能大聲說笑,否則會厭軟骨來不及蓋住喉入口,食物進入氣管,容易引起劇烈的咳嗽。C、呼吸運動的原理。D.模擬膈肌的運動實驗。歸納總結:膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大;膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。先讓受測者盡力深吸氣,記錄下吸氣終了時的胸圍長度,再讓受測者盡力深呼氣,記錄下呼氣終了時的胸圍長度,三次測量取平均值。通過氣體擴散完成的。交換的結果是由動脈血變成了靜脈血。故選C。【點睛】本題考查鼻比口呼吸要好的原因,因為鼻腔內(nèi)有鼻毛,鼻粘膜分泌的粘液,豐富的毛細血管,對吸入的空氣有濾過,濕潤和溫暖的作用,減少對呼吸道的不良刺激。故選B。課時作業(yè)☆能力提升一、選擇題【2015年山東省濱州市中考生物試題】。故選A。煤氣中毒是因為大量的一氧化碳和血紅蛋白結合,使氧氣失去了與血紅蛋白結合的能力,造成人體缺氧,所以對煤氣中毒的患者應迅速移至空氣清新的通風處,使其呼吸新鮮空氣?!?015年中考湖南省衡陽市卷】右圖表示肺容積在呼吸過程中的同步變化曲線圖,表示肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)是哪一區(qū)段? ( )A.ce段 B.a(chǎn)c段 C.a(chǎn)b段 D.cd段【答案】D【解析】試題分析:當肋間肌和膈肌舒張時,胸廓變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,完成呼氣。下列說法正確的是( )A. B.霧霾天氣里,人呼出的氣體中二氧化碳的含量高于氧氣C.減少霧霾改善窒氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林D.,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病【答案】D考點:霧霾的來源及危害。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,哮喘一般是由于吸入了過敏性物質(zhì)引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等。考點:肺與外界氣體的交換。包括吸氣和呼氣兩個過程。因此,人在呼氣時,肋骨間的肌肉和隔肌的活動狀況、肺內(nèi)的氣體壓力變化依次是②肋骨向下向內(nèi)運動④膈肌舒張,膈頂部上升⑥胸廓縮小。 11. 【2015年廣東省中考生物試卷題】表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值,對此分析正確的是( )A.①代表肺靜脈內(nèi)血液 B.②表示肺泡處C.③代表組織細胞 D.④表示流經(jīng)大腦的血液【答案】 C考點:肺泡內(nèi)的氣體交換。故選D。故選A。15. 【2015年臨沂市初中學生學業(yè)考試試題】下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動的情況的是( )【答案】B【解析】試題分析:吸氣過程:膈肌收縮,膈肌頂部下降,箭頭方向向下,胸廓上下徑變大,胸腔容積增大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,氣體通過呼吸道進入肺,可見B正確。17.【2015年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試生物試題】下圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程,其中能發(fā)生氣體交換的是 A.①和② B.②和④ C.①和③ D.③和④【答案】D【解析】試題分析:圖示為人體呼吸的全過程,包括四個環(huán)節(jié):[②]肺泡與外界環(huán)境的氣體交換(肺的通氣)通過呼吸運動完成的,[③]肺泡與血液的氣體交換(肺的換氣);氣體在血液中的運輸;[④]組織內(nèi)的氣體交換。18.【湖南省婁底市2015年初中畢業(yè)學業(yè)考試試題卷】搶救呼吸和心跳驟停的落水者時,需要采取心肺復蘇的措施,為了提高搶救的成功率,心肺復蘇措施的正確順序是①開放氣道②人工呼吸③胸外按壓 A.①→②→③ B.③→②→① C.②→①→③ D.③→①→② 【答案】A考點:心肺復蘇的方法。【山東省煙臺市2015年初中學業(yè)水平考試生物試題】呼吸停止,必須立即實施心臟復蘇。人工呼吸,最好能找一塊干凈的紗布或手巾,該在患者的口部,防止細
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