【正文】 、will 和be going to 表示推測揣想Will+動詞原形表示依據(jù)直覺知識經(jīng)驗等做出的揣測。You ought to visit your grandparents this weekend.Ought not to 表示不應(yīng)該做某事You ought not to walk alone at night.Form 形式can/can’t, have to/not have to 及ought to/ought not to 后用動詞原形。動作的執(zhí)行者“顯而易見”動作本身比動作執(zhí)行者更重要或不想指出誰做的這件事。Eg， The driver was sitting behind the wheel.四、present perfect and past simple。Eg: She climb the stairs and went to her room.用一般過去時要在規(guī)則動詞詞尾加ed，或用不規(guī)則動詞的過去式，一般過去式的疑問句和否定句用did 和didn’t 加動詞原形。 高中課本知識分布必修一1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第一單元：一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，be going to 第二單元：一般過去時，過去進行時，現(xiàn)在完成時 第三單元：被動語態(tài)，情態(tài)動詞 3. 全書單詞數(shù)量為：204個 詞組數(shù)量為：44個必修二1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第四單元：一般將來時will和be going to的區(qū)別，真實條件句和虛擬條件句，讓步狀語從句 第五單元：原因、結(jié)果、目的狀語從句 第六單元：表示時間、地點、動作的介詞，定語從句，冠詞3. 全書單詞數(shù)量為：229個 詞組數(shù)量為：23個必修三1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第七單元：關(guān)系副詞，介詞+which引導(dǎo)的定語從句，形容詞的比較級 第八單元：限制性和非限制性定語從句，靜態(tài)動詞和動態(tài)動詞 第九單元：現(xiàn)在完成進行時態(tài)，現(xiàn)在完成時態(tài)和現(xiàn)在完成進行時態(tài)3. 全書單詞數(shù)量為：262個 詞組數(shù)量為：40個必修四1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第十單元：不定代詞和動詞不定式 第十一單元：被動語態(tài)，動名詞作主語，賓語，表語，定語 第十二單元：跟動名詞或不定式作賓語的動詞，現(xiàn)在分詞作副詞，作表語，定語，賓語補足語3. 全書單詞數(shù)量為：330個 詞組數(shù)量為：24個 高一共計單詞1025，詞組131必修五1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第十三單元：過去分詞在句中可作形容詞或副詞用，修飾名詞，在句中作定語，賓語補足語或表語 第十四單元：情態(tài)動詞表示推測 第十五單元：虛擬語氣3. 全書單詞數(shù)量為：313個 詞組數(shù)量為：25個選修六1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第十六單元：過去完成時 第十七單元：過去完成進行時1 第十八單元：過去完成進行時23. 全書單詞數(shù)量為：245個 詞組數(shù)量為：31個選修七1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第十九單元：名詞性從句 第二十單元：將來完成時和將來進行時 第二十一單元：混合虛擬條件句和情態(tài)動詞3. 全書單詞數(shù)量為：340個 詞組數(shù)量為：13個選修八1. 共有三個單元2. 各單元知識點 第二十二單元：被動態(tài)和表示報道的表達 第二十三單元：強調(diào)句和各種完成時的形態(tài)（將來完成時，現(xiàn)在完成時，過去完成時，現(xiàn)在完成進行時，現(xiàn)在分詞的完成時及情態(tài)動詞加完成時的用法） 第二十四單元：勸說的表達3. 全書單詞數(shù)量為：375個 詞組數(shù)量為：61個 高二共計單詞1273，詞組130個 高中共計單詞2298，詞組261北師大版高中英語語法總結(jié)（必修一 — 選修八）必修一一、present simple and present continuous 一般現(xiàn)在是和現(xiàn)在進行時1，present simple: 反復(fù)進行的，經(jīng)常性的動作（慣例習(xí)慣）Eg, He watches soap operas.及狀態(tài) I live in Budapest.一般現(xiàn)在時常和下列時間狀語連用：always, usually, from, time to time, twice a week, rarely, seldom, once a month, never.2,現(xiàn)在進行時：說話時正在進行的動作（現(xiàn)在，此刻）一定時間段內(nèi)經(jīng)常進行的動作和現(xiàn)在進行時連用的時間狀語有just, now, at the moment, at present.二、future：arrangements and intentions 將來的安排和打算be going to 表示打算要做的事情。past continuous過去進行時：過去某段時間正在進行的動作形成某些事件發(fā)生的情境動作。現(xiàn)在完成時和一般過去式，現(xiàn)在完成時表示發(fā)生在過去的事情對現(xiàn)在依然有明顯的影響發(fā)生在過去的動作但是不知道動作發(fā)生的時間或?qū)幼靼l(fā)生的確切時間不感興趣。在書面語特別是在科技報告、報刊文章中被動語態(tài)比主動語態(tài)更正式?，F(xiàn)在完成時，一般現(xiàn)在時，一般過去時很多語言都有現(xiàn)在完成時態(tài)，因此常將它和一般現(xiàn)在時混淆，在英語中，用現(xiàn)在完成時描述發(fā)生在過去但對現(xiàn)在又影響的事件。二、first conditional 真實條件句A表示依據(jù)其他將來事件將來有可能發(fā)生的事件。條件句中的虛擬語氣根據(jù)不同的時間有三種不同的形式。如：If he should go to Qing Hua University, he would make full use of his time. 如果他要上清華大學(xué)的話，他就會充分利用他的時間了。If he studied at this school, he would know you well. 如果他在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的話，它會對你很熟悉。3. 運用條件句中的虛擬語氣時，須注意的幾個問題(1) 當(dāng)從句的主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞若是系動詞be時，可用was代替were。(2) 有時，虛擬條件句中，主、從句的動作若不是同時發(fā)生時，須區(qū)別對待。如：If he were free today, we would have sent him to Beijing. 如果他今天有空的話，我們會已經(jīng)派他去北京了。If he had been working hard, he would be working in the office now. 要是他工作一直努力的話，他現(xiàn)在已進了辦公室了。Had he learnt about puters, we would have hired him to work here. 如果她懂一些電腦知識的話，我們會已經(jīng)聘用他來這里工作了。Without your instruction, I would not have made such great progress. 要是沒有你的指導(dǎo)，我不會取得如此大的進步。②省略主句If I were at home now. 要是我現(xiàn)在在家里該多好啊。并且 should不能省略She examined the door again for fear that a thief should e in. 她又把門檢查了一遍，以防盜賊的進入。He read the letter carefully in order that he should not miss a word. 他把信讀得很仔細以便不漏掉一個單詞。(2) 在whatever， whichever，whenever，whoever, wherever，however, no matter whword 等引導(dǎo)的讓步狀語從句中，從句虛擬語氣結(jié)構(gòu)為：① may +動詞原形(指現(xiàn)在或?qū)?。② may +完成式(指過去) ，主句結(jié)構(gòu)不限。如：Although / Though he should often be late, he is a good student. 盡管他經(jīng)常遲到，他還是個好學(xué)生。He coughed twice as if someone should e. 他咳嗽兩聲就好像有人要來了。I was astonished that he should not answer such an easy question. 我很驚訝他竟答不出如此簡單的問題。三、賓語從句中的虛擬語氣1．英語中，如：advise, ask, demand, desire, decide, insist(堅決要求) , order, propose, request, suggest(建議) 表示請求、要求、命令或建議等意義的動詞所接的賓語從句一般用虛擬語氣，起虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：(should) + 原形動詞。如：Tom insisted that he hadn’t stolen the watch. 湯姆堅持說他沒有偷那塊手表。如：Can you believe that he should kill a tiger? 你能相信他竟殺死了一只老虎？Can you imagine that he should take the first place in the long jump contest? 你能想象得到他在跳遠比賽中竟獲得了第一名？3. 英語中，wish之后的賓語從句，表示一種沒有實現(xiàn)或根本不可能實現(xiàn)的愿望，常用虛擬語氣。4. 英語中，would rather, had rather, would sooner等之后的賓語從句常表示與客觀事實不相符的一種愿望，故使用虛擬語氣。四、主語從句中的虛擬語氣在表達驚異、惋惜、遺憾、理應(yīng)如此等意義的主語從句中常使用虛擬語氣，其虛擬語其的結(jié)構(gòu)為： should + 動詞原形，主句中的謂語動詞形式不限。It worries me that we should be blamed for that. 我們竟要受責(zé)備真讓人煩惱。He told us his idea that he should go to university. 他告訴了我們他的想法：他想上大學(xué)。如：It is time that I went to pick up my daughter at school. 我該去學(xué)校接我的女兒了。如：Would you mind my shutting the door? 我把門關(guān)起來你介意嗎？You should always learn this lesson by heart. 你要把這個教訓(xùn)牢記于心。May your youth last for ever! 祝你青春永駐。4. 習(xí)慣表達中常用的虛擬語氣。I would try my best to help you. 我會盡力幫助你。(4) 提出問題。You should have returned it to him. 你應(yīng)該把他還給他了。Adverbial clause of concession 讓步狀語從句Although和though可以引導(dǎo)讓步狀語從句Although she doesn’t enjoy her job, she works hard..五、Adverbial clause （2）cause, result and purpose 狀語從句二原因、結(jié)果、目的狀語從句1. as, since, because 等連詞可以引導(dǎo)原因狀語從句As I haven’t studied, I won’t pass this exam that 可以引導(dǎo)目的狀語從句He is studying hard so that he can bee a doctor. …that 或such+(an) +名詞+that 可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。若關(guān)系代詞which，that或who在定語從句中作賓語，而不做主語時， 可以省略。介詞+ which /whom 引導(dǎo)的定語從句關(guān)系代詞可做介詞的賓語，通常在which和whom前加介詞即介詞+which/whom 結(jié)構(gòu)This is the book for which he is looking. 可以根據(jù)定語從句所修飾的名詞或代詞來選介詞，也可以依據(jù)從句的相關(guān)動詞來選用。狀態(tài)動詞表達思維活動的動詞：admit, believe, know, mean, prefer, realize, remember, think, understand, want, 表達情感的動詞：adore，care, like, dislike, love, hate, hope表達擁有和存在的動詞：appear, be, belong, contain, have, include, need, seem, possess, own.感官動詞feel, hear, look, see, smell, sound, taste,有些狀態(tài)動詞也可以表示動作，在此意義上，這些動詞可用于現(xiàn)在時。(2) 先行詞：被定語從句修飾的成份。d like a room whose window looks out over the sea. 定語從句三步：第一找出先行詞；第二看先行詞在定語從句中的語法功能（做主語、賓語或狀語）；第三選擇合適的關(guān)系詞。s no longer the girl ( that) she used to be before.（表語）7. Our hometown is