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中班50個(gè)體育游戲-wenkub

2023-04-21 07:12:19 本頁(yè)面
 

【正文】 猜拳過(guò)街目的:練習(xí)重復(fù)走準(zhǔn)備:在場(chǎng)地畫(huà)三條相距為7米的平行線。當(dāng)聽(tīng)到:“找朋友”信號(hào)時(shí),內(nèi)圈幼兒立即散開(kāi),任意找外圈一名幼兒做朋友,教師也去找朋友。規(guī)則及注意事項(xiàng):必須向?qū)γ嬗變鹤呷?,如果說(shuō)完兒歌幼兒沒(méi)有走到對(duì)面,可重復(fù)一遍兒歌。 找朋友目的:練習(xí)按指定方向走、跑、跳方法:幼兒分成兩排,分別站在場(chǎng)地的兩端橫線后面(相距15米)游戲開(kāi)始,幼兒從一端向另一端走去,邊走邊說(shuō):“邁開(kāi)步,向前走,找個(gè)朋友拉起手。說(shuō)完兒歌后,他們來(lái)到場(chǎng)地中央。游戲中,交通警察如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,就請(qǐng)扮演者退出場(chǎng)外,并對(duì)他講解交通規(guī)則,暫停一次游戲。 過(guò)十字路口目的:練習(xí)走步,培養(yǎng)應(yīng)變能力,粗知交通規(guī)則?!比缓蠼處煹綀?chǎng)地的另一端變換信號(hào)燈,幼兒按信號(hào)快走或停止。B:小雞不得走出室外?!闭f(shuō)完就閉上眼睛。.. . . ..中班體育游戲集 雞媽媽睡醒了目的:練習(xí)輕輕走,并訓(xùn)練靈敏性。這時(shí)“小雞就離開(kāi)位置,輕輕的在活動(dòng)場(chǎng)地走,并發(fā)出”唧唧“的叫聲。 信號(hào)燈目的:練習(xí)快走并能看到信號(hào)趕快停下來(lái),培養(yǎng)幼兒的抑制力。當(dāng)教師看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)遵守交通規(guī)則時(shí),就讓他回到起點(diǎn)再走。準(zhǔn)備:A、交通燈頭飾一個(gè)(前方是綠燈,側(cè)面做紅燈),交通工具頭飾若干。 小雞找蟲(chóng)吃目的:練習(xí)走、跑,聽(tīng)指令做動(dòng)作。然后老師蹲下說(shuō):嘰嘰嘰,并用手模仿小雞找蟲(chóng)吃的樣子,小朋友們學(xué)著老師的動(dòng)作?!闭f(shuō)完,走到對(duì)面,拉起一幼兒的手,互相問(wèn):你好!然后再往回走,邊走邊說(shuō):邁開(kāi)步。 找對(duì)目的:練習(xí)走和模仿各種動(dòng)作。找不到朋友的幼兒就為失敗者,可唱一支歌或跳舞。方法:將幼兒分成四隊(duì),每隊(duì)出1人,站在中線猜拳(1隊(duì)和2隊(duì)猜拳,3隊(duì)和4隊(duì)猜拳)猜贏的一方陣隊(duì)向前走3步,看哪一隊(duì)最先到終點(diǎn)為勝。方法:場(chǎng)地上擺好幾堆小球(有幾組擺幾堆,每堆3~5個(gè)),各組排頭幼兒每人持一張報(bào)紙,報(bào)紙上穿兩個(gè)洞,雙手由洞穿過(guò),聽(tīng)“開(kāi)始”信號(hào),各組幼兒走向擺放小球處,揀起幾個(gè)球,用報(bào)紙底部兜起,走到標(biāo)志旗再回到原來(lái)起點(diǎn),交由下一個(gè)朋友進(jìn)行。方法:在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圈作為水池。”游2—3分鐘后,即可結(jié)束。準(zhǔn)備:人手一個(gè)籃球,球筐若干事先畫(huà)好1——4號(hào)場(chǎng)地。 幼兒自由玩球。 兩熱玩球:一人滾球,另一人追球并將球接住。 集中幼兒,請(qǐng)若干幼兒表演不同玩球方法。目標(biāo):繼續(xù)教幼兒運(yùn)用塑料圈做各種游戲,發(fā)展幼兒快跑及跳躍能力。 幼兒每人拿一只圈,讓幼兒自由地用圈做各種動(dòng)作。二、 基本部分。三、 結(jié)束部分。培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的良好品質(zhì)。 幼兒拿器械跟老師一起做啞鈴操。(1) 練習(xí)繞物走。(3) 練習(xí)投擲。游戲反復(fù)玩3——5次。培養(yǎng)幼兒的控制力和合作能力。 錄音帶與收錄機(jī)。教師提出要求:看誰(shuí)玩的花樣多、玩得有趣。 練習(xí)一段時(shí)間后,集合幼兒成縱隊(duì),開(kāi)展接力活動(dòng)。 發(fā)展幼兒的想象力。)過(guò)程:一、 開(kāi)始部分做準(zhǔn)備活動(dòng)——徒手操二、 基本部分 請(qǐng)幼兒自由玩報(bào)紙。(3) 游戲: 踩報(bào)紙教師示范并講解游戲規(guī)則:一人兩張報(bào)紙,先鋪一張?jiān)诘厣?,雙腳站上去;再把另一張鋪在前方,雙腳再走到上面;然后把身后的一張報(bào)紙那起,對(duì)折,放在前面,再站上去。15——靈活的汽車(chē) 目標(biāo):發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,初步學(xué)會(huì)倒退走。 過(guò)程:一、 開(kāi)始部分幼兒和老師邊唱《我是一個(gè)小司機(jī)》的歌曲,邊做一些舞蹈動(dòng)作。準(zhǔn)備:幼兒人手一根木棍、一個(gè)皮球。17名稱:我是小司機(jī)目標(biāo):進(jìn)一步讓幼兒了解交通規(guī)則。出示“綠燈”時(shí),開(kāi)車(chē)。小老鼠呆在自己的“家”——圈中。(被抓的幼兒暫時(shí)取消游戲資格)。游戲可分兩組進(jìn)行比賽,比比看哪一組運(yùn)的最多。游戲開(kāi)始,全體幼兒拉手成圓圈,邊走邊念兒歌“一二三、三二一,站個(gè)圓圈做游戲。稍許,老師可與一個(gè)幼兒拉手高舉起做洞,小羊強(qiáng)陸續(xù)鉆進(jìn)去休息,仍被狼追逐的小羊要想辦法躲閃,鉆進(jìn)山洞,直到未被捉住的羊都鉆進(jìn)洞,游戲結(jié)束。22跳的游戲《小羊搬家》目的:發(fā)展跨跳能力,培養(yǎng)靈活性。游戲開(kāi)始時(shí),小羊說(shuō):“東山坡,西山坡,青青的草兒長(zhǎng)滿坡。規(guī)則 (1) 狼不準(zhǔn)跑出山溝捕捉小羊,不準(zhǔn)用力拍打。狼要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),如發(fā)現(xiàn)小羊己繞道跑過(guò),要迅速轉(zhuǎn)移,堵住通道。老師再發(fā)出信號(hào):“大轉(zhuǎn)椅!”幼兒便集體拉成一個(gè)大圓圈,手臂伸直,閉眼起踵向左(右)轉(zhuǎn)圈。游戲開(kāi)始后,兩隊(duì)用雪球互射,被射中的幼兒退出游戲。(3) 雪球只能向除頭之外的部位投射?!崩蠋熣f(shuō):“伸出我的右手?!崩蠋熣f(shuō):“玻璃光滑”幼兒說(shuō):“樹(shù)皮粗糙。提示:在游戲中也可結(jié)合語(yǔ)言的描述做動(dòng)作。當(dāng)“警察”出示“紅燈”時(shí),“司機(jī)”需停車(chē)。準(zhǔn)備:幼兒每人一個(gè)圈、場(chǎng)地玩法:請(qǐng)兩名幼兒做大花貓,其他幼兒做小老鼠?!靶±鲜蟆币杆俚奶踊丶抑小H缓笤倏婊@子走過(guò)“小橋”回來(lái)。繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)?;静糠郑?)、引導(dǎo)幼兒練習(xí)“電網(wǎng)”下爬過(guò),并討論如何爬才能又快又不碰“電網(wǎng)”。d、教師小結(jié)。c、教師小結(jié),并請(qǐng)幼兒示范,共同分析動(dòng)作要領(lǐng),再次練習(xí)。(4)、第三次練習(xí)——炸敵堡教師講解游戲玩法并提出新的要求,作出正確示范動(dòng)作,讓幼兒按要求爬過(guò)“草地”,拿“手榴彈”投向“敵人”,然后快跑回來(lái)。(2)、整理,進(jìn)活動(dòng)室?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一塊海棉,8個(gè)臉盆(四個(gè)裝水,四個(gè)空的),用于測(cè)量的尺子活動(dòng)過(guò)程:一、玩玩海綿。游戲開(kāi)始,幼兒開(kāi)始用海綿運(yùn)水。重復(fù)游戲兩次?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 提供盡量多供幼兒探索的米袋,若干較大的口袋供幼兒鉆,音樂(lè)磁帶,錄音機(jī), 游戲事先布置好場(chǎng)地,用米袋罩住椅子作為“碉堡”,米袋與鉆的圈相連作為地道。(3)教師引導(dǎo)幼兒將各種好玩的方法介紹給大家一起玩,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)幼兒合作、組合探索各種新的玩法,引導(dǎo)幼兒用更多的袋子探索玩法。游戲“炸碉堡”,綜合大口袋的各種玩法:跳、滾、鉆、投等(1) 教師啟發(fā):你們真能干,想出了這么多好玩的方法,想不想跟大口袋再來(lái)玩游戲啊?(2)將幼兒分成兩大組玩“炸碉堡”游戲,要求按照游戲規(guī)則連續(xù)滾、跳、鉆過(guò)大口袋,跑過(guò)去“炸碉堡”,迅速返回,換另一幼兒依次進(jìn)行。 掌握好連續(xù)跨跳動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定的節(jié)奏。 基本部分(約23分鐘)幼兒實(shí)際練習(xí)時(shí)間約14分鐘活動(dòng)密度恰當(dāng) ,—。(4) 幼兒分散練習(xí),在練習(xí)中探索找到最好的起跨點(diǎn),調(diào)節(jié)好步幅保持身體平衡,解決難點(diǎn)。 3結(jié)束部分(約3分鐘)安排放松舞步,讓幼兒在輕松愉快的音樂(lè)中,身體逐漸恢復(fù)到相對(duì)安靜狀態(tài)來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。游戲玩法:此游戲由一家三口共同參加。游戲
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