高三階段語文試題試題卷-wenkub
2023-04-21 07:06:09 本頁面
【正文】 松下， 寂寥無所歡。8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 A．①③⑥ ③請儉為淵立碑，終始營護(hù)，甚有吏節(jié) 領(lǐng)：兼任 善：友好C．領(lǐng)左衛(wèi)司馬 B．與季直素善 （選自《梁書注釋：①染衣：染服，僧衣。天監(jiān)初，就家拜太中大夫。仍遷建安太守，政尚清靜，百姓便之。還除散騎侍郎，領(lǐng)左衛(wèi)司馬，轉(zhuǎn)鎮(zhèn)西諮議參軍?！眱€從之。季直以袁、劉儒者，必致顛殞，固辭不赴。起家桂陽王國侍郎、北中郎鎮(zhèn)西行參軍，并不起，時(shí)人號曰“聘君”?！表嬉嫫嬷８妇叭?，中散大夫。 然而，奧數(shù)中國區(qū)總教練郭紅兵在媒體見面會(huì)上卻特別談到了各國選手的禮物交流環(huán)節(jié)。美國駐意大利首都羅馬大使館發(fā)表聲明向意大利致謝。3．給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過20個(gè)字。 答題時(shí)間：150分鐘一 語言基礎(chǔ)與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）（ ）A．綽約/污泥濁淖 曝光/曝露無遺 稱贊/瞠目結(jié)舌 累贅/牽累頗廣B．囚系/捕風(fēng)系影 露面/拋頭露面 顫栗/顫顫悠悠 逡巡/怙惡不悛C．抹殺/厲兵秣馬 貝殼/金蟬脫殼 詰問/詰屈聱牙 著力/歪打正著D．削皮/削鐵如泥 解數(shù)/跑馬賣解 裨益/稗官野史 盤桓/烜赫一時(shí)2．下列句子中沒有語病的一句是（3分）（ ）A．青年學(xué)生是長身體、長知識，形成人生觀、世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，因此我們必須對他們?nèi)骊P(guān)心和嚴(yán)格要求。高三階段語文試題試題卷作者：日期：n更多企業(yè)學(xué)院： 《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料B．加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐，除了要盡力爭取國外投資外，努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)，也是一條重要的路子。（4分）一名意大利警方人員告訴路透社記者，這項(xiàng)行動(dòng)由意大利南部城市波坦察檢察機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)，意大利、瑞士和美國當(dāng)局調(diào)查一年多后聯(lián)手執(zhí)行。美國專家協(xié)助確認(rèn)，這些債券屬于“虛構(gòu)”，目的是用于欺詐部分瑞士銀行。據(jù)介紹,在中外學(xué)生互換禮物時(shí)，外國小朋友送上了精心準(zhǔn)備的水杯、筆，中國孩子沒有準(zhǔn)備，只好臨時(shí)拿出人民幣送給外國小朋友。季直早慧，愍祖甚愛異之。五歲喪母，哀若成人。父憂服闋，尚書令劉秉領(lǐng)丹陽尹，引為后軍主簿、領(lǐng)郡功曹。俄而秉等伏誅。季直又請儉為淵立碑，終始營護(hù)，甚有吏節(jié)，時(shí)人美之。齊武帝崩，明帝作相，誅鋤異己，季直不能阿意，明帝頗忌之，乃出為輔國長史、北海太守。還為中書侍郎，遷游擊將軍、兼廷尉。高祖曰：“梁有天下，遂不見此人。陶季直傳》）5．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．父憂服闋 D．政尚清靜 ②起家桂陽王國侍朗、北中郎鎮(zhèn)西行參軍，并不起 ⑥及死，家徒四壁，子孫無以殯斂（10分）（1）季直早慧，愍祖甚愛異之。田家秋作苦， 鄰女夜舂寒。②漂母：據(jù)《史記（4分）四 名句名篇默寫（8分）10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑷秦愛紛奢，人亦念其家， ▲ ▲ ，用之如泥沙？⑸總角之宴，言笑晏晏。⑻文章，經(jīng)國之大業(yè)， ▲ ▲ ?！ 。?）冬去春來，朋友打來電話，興奮地報(bào)告，他那窗外的晴空中，出現(xiàn)了多年不見的南來雁群，一會(huì)兒呈一字，一會(huì)兒呈人字，躍然翩飛，引出他心中釅釅的詩意，多年不曾寫詩的他，一時(shí)竟揮就了五首新作！放下電話，我也久久不能平靜。（4分）（1）書中畢竟有人生，人生畢竟一部書。漢語文學(xué)的新階級——第八屆“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品綜論陳曉明2011年夏天，第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)落下帷幕，張煒的《你在高原》、劉醒龍的《天行者》、莫言的《蛙》、畢飛宇的《推拿》、劉震云的《一句頂一萬句》五部長篇小說摘得桂冠。上世紀(jì)80年代中國小說的思想性依賴時(shí)代精神，90年代才開始以個(gè)體為本位展開思想性探究，直至21世紀(jì)，中國作家對歷史的反思和生命體驗(yàn)的感悟，這才開始有個(gè)人的堅(jiān)實(shí)性和深刻性。獲獎(jiǎng)作家們在這方面做得頗為突出。僅就這五
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