【正文】 弟并力破之；又為王師鄉(xiāng)導(dǎo)，執(zhí)自榮詣劍門以獻(xiàn)。允恭盡籍三路舟卒與所運(yùn)物數(shù)，令諸州擇牙吏，悉集，允恭乃辨數(shù)授之。徐遣善泅者以繩連鐵鉤散擲之，壞其幕，士卒爭進(jìn)。時(shí)緣江多賊，命督江南水運(yùn)，因捕寇黨。余黨棄船走，伏匿山谷，允恭伐木開道，悉殲焉。又以海鹽盜入嶺北，民犯者眾，請建大庾縣為軍，官輦鹽市之。內(nèi)客省使丁德裕討賊至州，允恭以策干之，署綿、漢招收巡檢，賊平，補(bǔ)殿前承旨。允恭曰：“茍活我，當(dāng)助爾。楊允恭，漢州綿竹人。＿＿＿，＿＿＿。B．惠州之“媚”，不僅僅因?yàn)樗谏傻奈拿鞣諊?，以及日漸成熟的城市文化人格，更因?yàn)橛幸粋€(gè)堪比西子的“媚西湖”，這才是惠州“媚”力最重要的精神文化源泉所在。1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是A．復(fù)辟/開辟 熾熱/翅膀 殺戮/綠林B．苔蘚/腳癬 菁華/粳米 詔書/召開C．淘氣/熏陶 鄰居/可憐 強(qiáng)勁/干勁D．糧食/ 娘親 戲弄/弄堂 侍從/寺廟2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一些人為了謀求一官半職求名得利而不愿離開領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，說話而言不由衷，行事而吃里爬外，還必須裝得像模像樣，怕人發(fā)現(xiàn)，這種煎熬真是受罪啊。甚至有些時(shí)候連他們自己都有些渴望“有一說一”，以至于有些腐敗分子入獄后，竟然長長松一口氣說自己“終于解脫了”。C．由于首次中途軌道修正滿足軌道精度要求，嫦娥二號(hào)衛(wèi)星原計(jì)劃需進(jìn)行的中途軌道修正再次取消，預(yù)計(jì)將于6日進(jìn)入預(yù)定環(huán)月軌道。＿＿＿；＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。家世豪富，允恭少倜儻任俠?！辟\素聞其豪宗，乃釋之。太平興國中，以殿直掌廣州市舶。詔建為南安軍，自是冒禁者少。賊寇每遇風(fēng)濤，則遁止洲島間。行及臨江軍，擇驍卒拏輕舟伺下江賊所止，夜發(fā)軍城，三鼓，遇賊百余，拒敵久之，悉梟其首。賊赴水死者太半，擒數(shù)百人。江、浙所運(yùn)，止于淮、泗，由淮、泗輸京師，行之一歲，上供者六百萬。王繼恩表其事詔賜允升學(xué)究出身授本縣令允元什邡令明年召赴闕授允升右贊善大夫允元大理評(píng)事。B．楊允恭做廣、連都巡檢使時(shí)，因?yàn)樨溬u海鹽的賊寇進(jìn)入嶺北，老百姓違反禁令（私自買賣鹽）的人很多，于是請求在大庾縣部署軍隊(duì)，這樣違反禁令的人就少了。（10分）（1）用“/”給下列語段斷句。10．閱讀下面的詩歌，然后回答問題。萬事不理醉復(fù)醒，長占煙波弄明月。（3分）（2）本詩給人一種脫盡塵世煙火的感覺，因而使蘇軾大為贊賞：“此篇若置太白集中，誰復(fù)疑其非也？”（胡仔《苕溪漁隱叢話》引）認(rèn)為可與李白的詩媲美，味其與太白詩有相似處，請從詩歌的主題與風(fēng)格兩個(gè)方面說明它與李白詩的相似之處。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，羨長江之無窮。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這自然指編撰得好的而言；現(xiàn)在有沒有這樣好的教本，那是另一問題。譬如《詩經(jīng)》，就不能專取其實(shí)質(zhì)，翻為現(xiàn)代語言，讓學(xué)生讀“白話詩經(jīng)”。還有一點(diǎn)。這是很明達(dá)的議論。這可以打個(gè)比方。雖然還是各做他們的事兒，卻有了一種新的精神。這兒要注意，“現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該讀些古書”，萬不宜忽略“學(xué)生”兩字跟一個(gè)“些”字。就閱讀的范圍說，最好根據(jù)前邊說的兩個(gè)理由來選定，只要精，不妨小，只要達(dá)到讓學(xué)生見識(shí)一番這么個(gè)意思就成。朱先生的《經(jīng)典常談》卻是負(fù)起這方面的責(zé)任來的一本書。因這本書的導(dǎo)引，去接觸古書，就像預(yù)先看熟了地圖跟地理志，雖然到的是個(gè)新地方，卻能頭頭是道。C．《史記》作為歷史書，盡可用“歷史教本”“中國通史”之類來代替；作為文學(xué)作品，還是得直接讀《史記》。13．依據(jù)文章內(nèi)容，下列對《經(jīng)典常談》這本書的作用概括最準(zhǔn)確的的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．該書指出了現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)該讀些古書的原因和一些方法。14．現(xiàn)代學(xué)生為什么應(yīng)該讀一些古書？請聯(lián)系本文作簡述?？忌芜x一組作答：作答前，務(wù)必先用2B鉛筆在答題卡上填涂所選試題組對應(yīng)的信息點(diǎn)。沙漠的白晝氣溫高達(dá)五六十?dāng)z氏度,如果不能及時(shí)找到水源,人很快就會(huì)渴死。是海市蜃樓！次日中午，當(dāng)他們又一次被海市蜃樓愚弄后，所有人都躺倒了，除了傻子彼得?！翱蓱z的傻子，他瘋了！”數(shù)學(xué)教授嘟噥了一句。有的尸首已被沙土掩埋了。他抽泣著說：“我和他們說了那邊有個(gè)水塘，他們說那是海市蜃樓。（4分）17．請分條舉例說說“傻子”彼得的主要個(gè)性特征。因?yàn)?，法治并非某個(gè)文件或書本上那些讓一些人熱血上頭讓另一些人昏昏欲睡的詞語，而就是現(xiàn)代生活少不了的大大小小的規(guī)矩。不錯(cuò)，我說過“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”，那是在新生入學(xué)之際，是就大學(xué)學(xué)習(xí)而言；對于畢業(yè)生，我的告誡從來都是“責(zé)任高于熱愛”。與此相關(guān)的則是要守住自己。這是一些腦子不清楚或是腦子太清楚的法律人編出來的，忽悠別人，捎帶著推銷自己，但弄不好也會(huì)把自己給忽悠了。喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，還都輟學(xué)了。人們常說今天是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，是社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)道德共識(shí)重建的時(shí)代。但記住魯迅先生的話，大意是：如果你真能折騰，真會(huì)忽悠，也會(huì)小有斬獲；但要想憑此成大事，自古以來，門兒都沒有。如果覺得不該做的，無論是折騰人還是倒騰事，就是不做；該做的，那么，“雖千萬人，吾往矣”，愛誰誰！但這不是知識(shí)問題；就算是，北大也給不了你。我55歲了，有點(diǎn)天真，卻不只有天真；我也毫不掩飾自己相信后果主義和實(shí)用主義。但我們不可能告別北大。這個(gè)夏日，北大見證了一批過客，他們要到一個(gè)叫做“前方”的地方去?。ā吨袊嗄陥?bào)》2010年7月2日，有刪節(jié)》）注：①朱蘇力：北京大學(xué)法學(xué)院院長。喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，還都輟學(xué)了。2010年物價(jià)異常上漲，工薪階層生活受到很大影響，網(wǎng)絡(luò)上便出現(xiàn)了一串熱詞。六、本大題1小題，60分24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?；葜菔?011屆高三第三次調(diào)研考試語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、本大題4小題，每小題3分，共12分。ng/l242。/p236。/ l249。o/ t225。ng/j236。B．語序不當(dāng)，“不僅僅”和“更”引導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)互換。④②承接“不敢面對”講原因，⑥③①接著說現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)，⑤強(qiáng)調(diào)嚴(yán)重性和緊迫性】二、本大題7小題，35分5．（3分）*C【A．干：求見，請求任用；B．輦：用車載運(yùn)；D．趣：趕往，快速趕到。B．“設(shè)軍”為設(shè)置行政機(jī)構(gòu)，并非部署軍隊(duì)。]（2）（6分）①楊允恭才二十歲，率領(lǐng)鄉(xiāng)里的子弟在清泉鄉(xiāng)筑起營壘（防備盜賊）。哀吾生之須臾（3）風(fēng)正一帆懸/海日生殘夜。任選三句作答，多答的按前三句計(jì)分。B．原文是說“不能專取其實(shí)質(zhì)，翻為現(xiàn)代語言”“翻譯并不是不能做”。②閱讀經(jīng)典能擴(kuò)大視野、擴(kuò)大胸襟、增長見識(shí)。（4）從閱讀的范圍說只要精，不妨小。（一）文學(xué)類文本閱讀16．（4分）【（開端）客