高三期末語(yǔ)文卷精編-wenkub
2023-04-21 07:03:49 本頁(yè)面
【正文】 角力／勾心斗角 D. 創(chuàng)傷／重創(chuàng) 奢靡／所向披靡 押解／渾身解數(shù)2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)在兩周內(nèi)迅速蔓延到世界各地，其影 響之大讓人始料不及。 D項(xiàng)“丁是丁，卯是卯”形容對(duì)事認(rèn)真，毫不含糊。n，“瓴”讀l237。C．北京市建立和完善分層次的住房供應(yīng)體系，統(tǒng)籌解決好低收入家庭的住房問題，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展。C．在適應(yīng)性教育中，大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格；但在培養(yǎng)創(chuàng)造性時(shí)就必須開禁，否則創(chuàng)造教育就是葉公好龍。）手 火辣（l224。n）涔 高屋建瓴（l237。《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料《財(cái)務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料《銷售經(jīng)理學(xué)院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓(xùn)學(xué)院》72套講座+ 4879份資料安徽省各地區(qū)2009屆高三期末語(yǔ)文卷精編基礎(chǔ)知識(shí)專題（安徽省巢湖市2008/2009學(xué)年度高三期末調(diào)研考試）五． 語(yǔ)言文字運(yùn)用（24分）15．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一項(xiàng)是（3分） ?。ā 。〢．遒（qin）B．迤（yǐ）邐 停泊（pō） 香港仔（zǎi） 差（ch?。?qiáng)人意 C．誠(chéng)篤（dǔ） 相勖（x249。）辣 得魚忘筌（qu225。D．丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你還留在這里干什么？快走吧。D．我們中華民族是一個(gè)包容性很強(qiáng)的民族，我們要和自己民族政見不一致的國(guó)家進(jìn)行對(duì)話與溝通，增進(jìn)了解，互相學(xué)習(xí)。ng ；B項(xiàng)“泊”讀b243。不合語(yǔ)境。 B．2008年5月12日四川汶川等地區(qū)發(fā)生了里氏8．0級(jí)強(qiáng)烈地震，破環(huán)十分嚴(yán)重，整個(gè)汶川縣城更是千瘡百孔。B．奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”和“水立方”的清場(chǎng)工作基本完成，將在兩個(gè)星期之后迎來第一批游客。_______________________________A. 冬天無風(fēng)無雨，天空最高最藍(lán)，花色最多最妍，五百里滇池，凈水明山，山上無云靄；數(shù)峰青碧。一、(12分，每小題3分) 1． B 2． B 3. D 4. C（安徽省皖南八校2008/2009學(xué)年度高三第二次聯(lián)考期末調(diào)研考試）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（本大題7小題，共27分）1．下列各組詞語(yǔ)中，斜線“／”前后加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（3分）A．織布／熾熱 囑咐／矚目 烙印／絡(luò)繹不絕 B．撇棄／瞥見 貯存／佇立 聆聽／伶俜獨(dú)居 C．憧憬／瞳孔 塑料／溯源 慳吝／鏗鏘有力 D．剽悍／縹緲 伉儷／沆瀣 饋贈(zèng)／潰不成軍2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A．阿育王塔用泡釘將銀鎏金皮鉚接在木質(zhì)內(nèi)托的表面，塔身上的精美圖案由當(dāng)時(shí)的 工匠在鎏金蒙皮上鍛制而成：如此精密復(fù)雜的工藝令人嘆為觀止。D．電視畫面顯示，當(dāng)日的民主黨競(jìng)選總部沸反盈天，奧巴馬的支持者們有序地握手 擁抱，慶祝奧巴馬開創(chuàng)新的選舉記錄從而成為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)。C．勒② 這部曾被古人譽(yù)為治國(guó)之本的《論語(yǔ)》，對(duì)于我們現(xiàn)代人來說，還具有什么實(shí)際意義呢?③《論語(yǔ)》所記載的，是孔夫子從生活中演繹出來的為人處世的經(jīng)驗(yàn)和他對(duì)弟子的教導(dǎo)。ng。；C項(xiàng)，分別讀chōng／t6ng，s249。ng，ku236。可將“近200個(gè)”移至“中國(guó)人”之后或者“字為對(duì)象”之前；D項(xiàng)，濫用介詞造成成分殘缺，無主語(yǔ)，應(yīng)為“通過重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力……”或者“重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，讓我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力 ……’’）4．A （③講述《論語(yǔ)》的內(nèi)容，總領(lǐng)整個(gè)語(yǔ)段；①說明古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇，應(yīng)緊隨③；④提出我們對(duì)《論語(yǔ)》缺乏深入理解，跟在①后，古今比較，深含轉(zhuǎn)折意味；②在④的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，質(zhì)問《論語(yǔ)》的現(xiàn)代意義；⑤援引于丹對(duì)《論語(yǔ)》現(xiàn)代意義的闡釋，回答④所提出的問題）（安徽省丹陽(yáng)中學(xué)2008/2009學(xué)年度高三期末調(diào)研考試）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（本大題7小題，共27分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（ ）A．強(qiáng)迫/倔強(qiáng) 剝削/生吞活剝 曲徑通幽/曲盡其妙B．校正/校對(duì) 呼吁/長(zhǎng)吁短嘆 好大喜功/樂善好施C．解數(shù)/解讀 伺候/伺機(jī)而動(dòng) 得心應(yīng)手/應(yīng)接不暇D．寶藏/礦藏 纖夫/纖塵不染 方興未艾/自怨自艾2．下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ）A．當(dāng)前，許多中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重，體質(zhì)普遍下降，問題日趨嚴(yán)重，如何解決已是燃眉之急。3．下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是（ ），國(guó)家主席胡錦濤在人民大會(huì)堂接受了25家外國(guó)媒體的采訪，就籌辦和舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)的影響及當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)等問題回答了記者的提問。4．給填入下文橫線上的詞語(yǔ)排序 ，正確
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