【正文】 溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。采菊東籬下,悠然見南山.興，百姓苦。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。明月幾時有？把酒問青天。留取丹心照汗青?；炭譃╊^說惶恐，干戈寥落四周星。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。溪黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。20.【渡荊門送別】（李白?唐）渡遠荊門外，來從楚國游。衣沾不足惜，但使愿無違。烽火連三月，家書抵萬金。望】（杜甫?唐）國破山河在，城春草木深。三．八年級上冊（一）課內(nèi)古詩16.【望青草池塘處處蛙。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。隔江猶唱后庭花。10.【泊秦淮】（杜牧?唐）煙籠寒水月籠沙，我寄愁心與明月，萬籟此都寂，但余鐘磬音。曲徑通幽處，禪房花木深。路轉(zhuǎn)溪頭忽見。七八個星天外，海日生殘夜，江春入舊年。2..【次北固山下】（王灣?唐）客路青山外，行舟綠水前。日月之行，若出其中；樹木叢生，百草豐茂。一．七年級上冊（一）課內(nèi)古詩背誦1..【觀滄?！浚ú懿?東漢）東臨碣石，以觀滄海。星漢燦爛，若出其里。鄉(xiāng)書何處達?幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。稻花香里說豐年，兩三點雨山前。5..【天凈沙?秋思】（馬致遠?元）枯藤老樹昏鴉，夕陽西下，綠樹村邊合，青山郭外斜。待到重陽日，還來就菊花。8.【聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄】（李白?唐）楊花落盡子規(guī)啼，隨風(fēng)直到夜郎西。夜泊秦淮近酒家。11.【浣溪沙】（晏殊?宋）一曲新詞酒一杯。夕陽西下幾時回?小園香徑獨徘徊。興盡晚回舟，二．七年級下冊（一）課內(nèi)古代詩歌13.【木蘭詩】（北朝民歌）問女何所思，問女何所憶。春潮帶雨晚來急，岳】（杜甫?唐）岱宗夫如何？齊魯青未了。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。白頭搔更短，渾欲不勝簪。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。19.【使至塞上】（王維?唐）單車欲問邊，屬國過居延。大漠孤煙直，長河落日圓。西（二）課外古詩詞22..【望洞庭湖贈張丞相】（孟浩然?唐）八月湖水平，涵虛混太清。23.【黃晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。沙】（蘇軾?北宋）蘭下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。26.【赤壁】（杜牧?唐）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。山河破碎風(fēng)飄絮，零丁洋里嘆零丁。28.【水調(diào)歌頭】（蘇軾?北宋）不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。但愿人長久，千里共嬋娟。亡，百姓苦。山氣日夕佳,飛鳥相與還.32.【茅屋為秋風(fēng)所破歌】（杜甫?唐）南村群童欺我老無力,長夜沾濕何由徹?北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。與君離別意，同是宦游人。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。偶然值林叟，談笑無還期。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。四面邊聲連角起。燕然未勒歸無計。42.【江城子?密州出獵】（蘇軾?北宋）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲?？蓱z白發(fā)生！（二）課外古詩詞44.【觀刈麥】（白居易?唐）田家少閑月，五月人倍忙。足蒸暑土氣，背灼炎天光。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。念此私自愧，盡日不能忘。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，寤寐求之。參差荇菜，左右芼之。所謂伊人，在水一方。蒹葭萋萋，白露未晞。溯游從之，宛在水中沚。50.【雁門太守行】（李賀?唐）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。唐王維遙想今日重陽，兄弟又在登高， 他們佩帶茱萸，發(fā)覺少我一人。飲湖上初晴后雨宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。詩人對這個垂釣的小孩子的外貌并沒有加以具體修飾和描寫，而是直接寫出山野孩子的蓬亂頭發(fā)的真實面目，使人覺得非常地自然、可愛與真實?！安萦成怼笔菍⒆右粋€粗粗的畫像，同時也與下句的“路人借問遙招手”有著直接關(guān)系。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。乞巧唐 林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。而且淺顯易懂，并且涉及到家喻戶曉的神話傳說故事。開頭兩句敘述的就是牛郎織女的民間故事。詩人在詩中并沒有具體寫出各種不同的心愿，而是留下想象的空間，游子吟唐慈祥的母親手里拿著針線，縫制著衣服給將要出外遠游的孩子。此篇諷刺信神仙而求長生者。與其如此，還不如人間兒女們那樣有悲歡地?zé)釔邸⒂芯凵⒌貓?zhí)著更有意義。你再從不同距離、不同高度去看吧，呈現(xiàn)在你眼前的廬山，都是各種互不相同的形象。農(nóng)家雖無好酒，但遇上豐年也要留足雞、肉等款待客人。一個“疑”字點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。“古風(fēng)存”，用農(nóng)民服飾的簡樸盛贊他們性格的淳厚質(zhì)樸。黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐 李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。送元二使安西唐過故人莊唐 孟浩然故人具雞黍(shǔ)，邀我至田家。待到重陽日，還來就菊花。李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這高高的敬亭山了。遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠， 恰似白銀盤子托著青青的田螺。能不憶江南？江南真好，我對江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是多么的熟悉！ 太陽從東方升起，陽光普照大地，遍地開放鮮花更加艷麗，由于紅日映照，所以紅花更紅，像燃料的火焰；春回大地，春光水碧，由于江 花紅，所以江南顯得更加碧綠。這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村初夏時節(jié)的景象。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。各當(dāng)家：各人都擔(dān)任一定的工作。傍：靠近。張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！疚迥昙壣蟽浴浚ǖ?冊）泊船瓜洲宋 王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。明月啊，你什么時候才能照著我回到自己的家鄉(xiāng)呢？秋思唐 張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。秋風(fēng)是無形的，可聞、可觸、可感，而仿佛不可見。這平淡而富于含蘊的見字，所給予讀者的暗示和聯(lián)想，是異常豐富的?！吧硐蛴荜P(guān)（這里借指山海關(guān)）那畔行”是使命在身行色匆匆。二十幾歲的年輕人，風(fēng)華正茂，出身于書香豪門世家，又有皇帝貼身侍衛(wèi)的優(yōu)越地位，自然是眼界開闊、見解非凡，建功立業(yè)的雄心壯志定會比別人更強烈。夜深人靜的時候，是想家的時候，更何況“風(fēng)一更，雪一更”?！榜猷l(xiāng)心夢不成”的慧心妙語可謂是水到渠成卜算子待到山花爛漫時，她在叢中笑。