【正文】 年樹木的無限生機。習作提綱：幾年后的家鄉(xiāng)環(huán)境開頭：運用開門見山的方法直接明了地介紹現(xiàn)實生活中存在的一些環(huán)境問題，同時也點出人們已經(jīng)覺察到環(huán)境的惡化。展開想象，寫幾年后自己家鄉(xiāng)的環(huán)境，也是一樣的。第二單元習作，根據(jù)自己的認識，寫有關家鄉(xiāng)環(huán)境保護方面的的作文。秋風吹拂著金黃色的落葉旋轉著落進池塘里，為大自然增添了自己的最后一抹美麗……冬天，雪花繽紛地飛舞著，像一顆顆珍珠被仙女撒落人間，晚上，一朵朵煙花在星星點點的燈火下升起，在天空中綻放開了……我的家鄉(xiāng)多美??！我愛我的家鄉(xiāng)！我家鄉(xiāng)的美麗風景我的家鄉(xiāng)在阜新市，那里有一個公園叫人民公園，讓我們看看它美麗的一年四季吧！春天，樹木全都長出了嫩綠色的新葉，小花都開了，小草也從地里面探出了小腦袋，觀賞著春天的美麗的風景！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好在唱春天的歌曲呢！春風姑娘也來了，她帶著春的問候，邁輕迎地腳步像我們走來，春姑娘給大地披上了綠色的新裝！夏天，小花、小草、小樹、都長得更茂盛了，小花、小草們都向我們打招呼呢！小樹好像在對我們說：“春天來了！春天來了！”秋天，樹葉全都枯萎了，金色的葉子落下來，好像鋪了一條金色的小道，正在迎接我們呢！小草枯了，好像傷心的說：“春天走了，我也老了，得走了，再見。真是一幅蜂飛蝶舞的畫面……夏天，荷花開了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動人。精彩題目：《夜景》《家鄉(xiāng)的四季》《美麗的公園》《家鄉(xiāng)的田野》精彩的范文：美麗的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在瀏陽，那里空氣新鮮，樹木茂盛，天空湛藍，河水清澈見底，山里物產(chǎn)豐富。好詞：神態(tài)各異 連綿不斷 巍峨雄偉 青蔥蒼翠 姿態(tài)萬千 好句：碧瑩瑩的河水在陽光下閃耀著點點銀光，一閃一閃的，煞是好看。那數(shù)不清的山巒，道不盡的江河：那一望無際的大草原，郁郁蔥蔥的森林……無不展示著自己的壯麗與神奇。讓我們一起閱讀本組課文，去感受大自然的美好，并留心觀察家鄉(xiāng)的景物，記下自己的感受。 2．在習作的過程中擴大對大自然景物的了解，感受家鄉(xiāng)和大自然景物的美好，加深對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛。精彩的開頭：春天來了，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著融融的春風撲面而來。春天，桃花開了，向一只只桃色的蝴蝶。綠油油的樹木成了鳥的天下，它們在樹上嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在唱《夏天圓舞曲》呢……秋天，一望無際的稻田像無邊無際的金黃色的大海。”冬天，雪花都不約而同的飄了下來?？梢詫懽约赫{(diào)查了解到的情況；可以展開想象，寫一寫幾年后自己家鄉(xiāng)的環(huán)境；還可以寫發(fā)生在這次綜合性學習活動中有趣的事。寫調(diào)查中的趣事也應該得到老師的肯定和鼓勵。中間：從各個方面來想象家鄉(xiāng)幾年后的環(huán)境情況，運用對比的形式來描述。精彩好段：目前，人類每天把成千上萬噸的生活垃圾傾倒于大自然中。精彩結尾：讓我們每人為環(huán)保獻出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放！夢中，我仿佛看到瀏陽還在變呢！精彩題目：《水和魚的對話》《未來的家鄉(xiāng)》《垃圾的到訪》《保護環(huán)境，人人有責》精彩范文：保護鳥類看上去十分可憐?，F(xiàn)在我告訴你三個故事，你就會明白我為什么來到這兒。過了一會兒，它停止了嗚咽，紅著眼圈講起了第二個故事。它繼續(xù)往下講它自己：第三個故事——我“我的家園原來是一個山清水秀的地方，那里小河清澈見底，綠樹成陰，鶯歌燕舞，美麗極了?！毙▲B的三個故事講完了，我也被深深地震動了，我真想大喊一聲：“人們呀！快快保護鳥類吧！”未來的家鄉(xiāng)現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙廴经h(huán)境。昨天我做了一個夢：我走在道路上，發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的。來到小溪邊，水清澈見底，水里還有一些小魚呢！小魚在水里歡快地游著，一只小鴨子在洗澡，好像在說：“好快活！好快活！”……我希望這場夢能夠早日成為現(xiàn)實。習作提綱：我這個人開頭：簡介自己的外貌特點中間：用一兩件事表現(xiàn)自己的特點。精彩好詞：文靜有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒看，就把半袋子鹽都給倒進了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！這就是我，一個有些迷糊但是很可愛的我。我就想：可樂和橙汁混合在一起會是什么滋味呢？我就偷偷的把橙汁和可樂混到一起了。簡評：本文用具體的事例表現(xiàn)出小作者的特點，有點糊涂好奇心很重但很聽話的小女孩。這就是我我很淘氣，有一次，我和幾個小朋友在我家里玩，發(fā)現(xiàn)了爸爸的新皮鞋，于是就想把皮鞋藏起來讓爸爸去找。缺點：我的缺點也很多，做題時馬馬虎虎，不認真審題，做完題還不喜歡認真檢查。但內(nèi)容太過簡單，豐富一些會更好。小時候，聽說紙是樹做的，我就去把院子里的小樹都砍光了，結果還是寫不出字來。一次，跳舞的時候，缺一個人演地球，我就被選上扮演地球了，被大家推來推去，都把我推的頭暈了。后面的事例也很有典型性。300字以上，題目《我學會了 》。2．在習作的過程中感受自己童年生活的快樂，吸取成長的營養(yǎng)。精彩開頭：一個夏天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我來到院子里學騎自行車。這種滋味雖然不是很長久，可是在人生中，可能有的人一生都沒有嘗過這種滋味呢，況且，我還學會了一項本領。見這情景，我想：我一定要超過他們！我迫不及待地下了水，天哪！這么深??！水都到我下巴了，我喊：“媽媽，救我！”教練游過來，說：“孩子別怕！”說著抱住了我，看著別人游得那么好，我又著急又羨慕，說：“教練，快教我游泳吧！”教練聽了說：“先上去，在板凳上練，再下來?！蔽艺兆隽?，可我不到30秒就不行了，馬上把頭浮出水面，說：“這也太難了吧！””我說。我一步一步照做了，果然，我可以憋更長的時間了?！安浑y了，不難了！”我也笑了。在教練的指導下，經(jīng)過我自己的努力，終于學會了游泳。想著就拿來了木梳