初中語(yǔ)文作文：那一刻我怦然心動(dòng)-wenkub
2023-04-21 06:31:52 本頁(yè)面
【正文】 目不暇接的提示語(yǔ)，使得我們的在選材時(shí)產(chǎn)生了一種難以取舍的難度。取材狹隘、題材撞車(chē)的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。 (三)、結(jié)尾缺少點(diǎn)題。如：(1)寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭，中間引用一個(gè)詳細(xì)的故事，然后強(qiáng)加一個(gè)看似點(diǎn)題的結(jié)尾。反之，必然直奔主題，索然寡味.“怦然心動(dòng)”前缺乏必要的內(nèi)因作支撐，顯得倉(cāng)促突兀。年級(jí)七科目語(yǔ)文次第三四次主備人課時(shí)學(xué)案序號(hào)第三四次作文四課時(shí)班級(jí)課題那一刻，我怦然心動(dòng)備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核姓名第一步教師指導(dǎo) “那一刻”是本文構(gòu)思的難點(diǎn)，即時(shí)間是短暫的、瞬間發(fā)生的，文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段（高潮），或進(jìn)行場(chǎng)面的描寫(xiě)，或做好氣氛的渲染。（二）很多同學(xué)轉(zhuǎn)述第二手材料的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。（2）先詳細(xì)復(fù)述一個(gè)人人皆知的故事，然后用“這樣的例子和我一次經(jīng)歷也十分類(lèi)似。缺少“那一刻，頓時(shí)，瞬間，怦然心動(dòng)“之類(lèi)的扣題的話。取材的狹隘與題材的撞車(chē)主要集中在所選擇的寫(xiě)作思路均未能超過(guò)一些陳舊的題材。如何克服這個(gè)問(wèn)題，唯有抓住材料中的那一個(gè)個(gè)一去立意，從一個(gè)小的角度出發(fā)，重點(diǎn)寫(xiě)一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)情節(jié)，然后把它寫(xiě)深、寫(xiě)透，要注意捕捉那些閃光的細(xì)節(jié)，寫(xiě)出真切的體會(huì)和感受，只有這樣才能四兩撥千斤。有位學(xué)生寫(xiě)《釣龍蝦》，題材并不新穎，但敘述垂釣過(guò)程后的“心靈一顫”卻很獨(dú)特釣到的一只老龍蝦放到臉盆里后，腹部密密麻麻地鉆出了幾十只小龍蝦，無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，一有動(dòng)靜，小龍蝦倏地鉆進(jìn)老龍蝦腹中，老龍蝦警惕地高舉雙螯，拼死護(hù)衛(wèi)它的子女.......“我”完全被這一幅撼人心靈的母子圖所征服，“我”不愿奪去這人間最美好的感情。如果只寫(xiě)那一次心動(dòng)的過(guò)程，心動(dòng)之后就結(jié)束了，那文章就缺少深度和思想內(nèi)涵，主題就不能凸顯出來(lái)。第二步學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作第三步批改后師進(jìn)行分析一、佳作賞析：那一刻，我怦然心動(dòng)兒時(shí)上學(xué)，總要經(jīng)過(guò)一段沙路，附近原有一個(gè)砂礦，或許是由于長(zhǎng)久未動(dòng)的緣故吧，沙地上長(zhǎng)出了許多蘆葦，我們就經(jīng)常待在那兒玩耍，你可以抓一種蟲(chóng)子，至于什么名字，實(shí)在記不清了。我用手擋住了它前進(jìn)的方向，他轉(zhuǎn)向，我撥向，弄得它無(wú)路可走，不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，它倒是挺聰明，竟學(xué)會(huì)了裝死，不過(guò)要逃得出我的法
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