【正文】 　　聲聲喃呢，親切熟悉：　　___________________________________________________________”　　你知道什么？請(qǐng)和他們交流?！『蛯W(xué)習(xí)伙伴們交流閱讀收獲。ngngǔ　　閱讀思考： 我的枝葉間，紅了花苞?！　_____________________________ 站 坑　　填 植 土挖 )的小樹　　讀課文，從中找出下面詞語。行　　你喜歡課文中的哪個(gè)角色？背一背它說的話，和幾個(gè)同學(xué)在一起演一演。　　“下吧，下吧，　　滴答，滴答下小雨啦！ 我要種瓜。” 下小雨啦！滴答，滴答，　　____________________________________________________________　　____________________________________________________________ 杜鵑花 油菜花 紅色　　一群 紅　　　　春筍長得快嗎？它們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來?！　?② 醒了的植物有：___________________________　　（2）你喜歡柳樹嗎？___________________________________________________ 春 雷 春 風(fēng) 　chūn　tiān　　如果你有一束迎春花，你想把它獻(xiàn)給誰？為什么要獻(xiàn)給他(她)呢？ 　　冰雪還沒有全消， 鳴　　　一＋白→百 盎rd224。ng　　chūn　　春ng m232。yu225?！　∽x一讀，把你的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)。冬　　齊　　 丁　　 百　　 萬　　冬　　 齊　　 丁　　百春天是成長的季節(jié)，讓我們成長在春天里，歡樂在校園?！　懸粚?，看誰寫得工整?！　　　hūn chūnniy236。r225。 chūn xi224。然　　 春　　　樂樂的發(fā)現(xiàn)：口＋鳥→你的發(fā)現(xiàn)：　___________　　　____________　　_____________　　你就舉起紫色的花苞， 　　向春天報(bào)到！　　給爸爸媽媽采回了春天的微笑……　　關(guān)于迎春花你還知道什么？請(qǐng)告訴老師好嗎？shuō d224?！　　　±祝豪纂?______　　想一想，說一說?！　÷犂蠋熥x一讀《春筍》想一想，說一說?！　〈汗S裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃?！　」S兒在春風(fēng)中笑，在春雨長。 她在春風(fēng)中______　 草 桃樹 柳葉柳枝蒲公英花桃花　　讀一讀，連一連，幫助蘋果找朋友。　　　　想一想，說一說?！　。?）你的學(xué)習(xí)伙伴樂樂認(rèn)為，春雨的顏色是無窮無盡，你認(rèn)為呢？ 春　雨　　 麥苗說： 種子說：我要長大?！　　跋掳?，下吧， 小朋友說：“下吧，下吧，”“下吧，下吧， 滴答，滴答　　 我要開花。 讀一讀 。 “下吧，下吧，　　______說： 《鄧小平爺爺植樹》　　把下面的字寫在田字格，看誰寫得工整。節(jié) 人 　　 ( )的樹苗 ( ( )的日子　 回憶課文，連一連，讀一讀。 直　　 樹　　(2) 天壇公園在什么地方？　　______________________________小 樹小樹， “等我長成了大樹，狂風(fēng)來了，小樹，　　讀了《小樹》你想說點(diǎn)什么呢？　　小鳥聽了小樹的話，心里怎么想呢？　　向家長請(qǐng)教種樹的方法，和同學(xué)交流。 《古詩兩首》　　讀一讀，寫一寫。 duō niǎo　shēng _________ _________　?。?）如果你看到許多被風(fēng)雨打落的花兒，你會(huì)想些什么？說點(diǎn)什么呢？ 長長的風(fēng)箏線，拽得緊喲， 我們多想留住你！　　　和同學(xué)討論下面的圖能不能作古詩的插圖。 )了?！　∧阒浪鼈儼l(fā)出的聲音嗎？ 泉水聲：______________　　 _____________　　你知道下面詞語的意思嗎？請(qǐng)你告訴老師。　　讀一讀，填一填。 )了，　　故事中最有意思的一句話：___________________________________　　　　句子：春風(fēng)給柳樹梳頭了。　　讀了句子你想到的：______________________________________草芽它們的樣子，應(yīng)像是一支支纖細(xì)的筆尖?！　“研〔莸脑娧a(bǔ)充完整。　　　我在_______________找到了春天。sǎo r232。 zhēn xǐ　　連一連，讀一讀。 做 衣服 態(tài)度 掃 家務(wù) 心意 洗 庭院 語文　　我給姥姥變魔術(shù)，一變變出個(gè)小橘子，圓圓的橘子紅通通，就像小太陽。橘子吃完了，我說：“小太陽沒啦！”　　姥姥摟著我，親親我的紅臉蛋兒，對(duì)我說：“這才是我的小太陽?！　±蠋熣f，長大是小腦瓜里裝的知識(shí)越來越多，動(dòng)手的能力越來越強(qiáng)，知道體貼父母……親愛的小朋友我問你，請(qǐng)你告訴我“長大”是什么？你長大了嗎？《看電視》　　讀一讀，寫一寫。 zhǎng ji233。 修改 )的爸爸 ____喜歡看____________　　看電視　　寧寧高興極了，因?yàn)榻裉焱砩想娨暸_(tái)轉(zhuǎn)播全國足球聯(lián)賽實(shí)況。寧寧轉(zhuǎn)身叫奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶到里屋去了?！　『鋈?，窗外傳來一陣陣喝彩聲：“好球！奶奶愣了一下，恍然大悟，輕輕地拍著寧寧的小腦袋，笑著說：”你呀，真是個(gè)懂事的孩子！”仔細(xì)看圖，給圖排一個(gè)順序，然后按順序說一說故事。《胖乎乎的小手》　　把本課的生字寫一寫，看誰寫得工整 )爸(　　　　在學(xué)校幫同學(xué)______________________________________________　　在家我?guī)湍棠蘝_____________________________________________　　我們都有一雙手?！　〈┮路奂~扣，你是我的好朋友。《棉鞋里的陽光》　　讀一讀，填一填。 )　　比一比，組成詞語寫下來。 ) 會(huì)(　　讀一讀，猜一猜它是什么字？（ ）　　回憶課文，填一填?！蔽业拖骂^，沒有吭聲。　　　　雪化了燕子從門外飛入， 春天一定站在門外。 　　曬太陽了　 天 氣 天　　___________地說　　蘭蘭的收獲閱讀是：讀了課文我知道了珍珍是個(gè)懂事的孩子。麥苗醒了，舒展著嫩綠的葉子。微風(fēng)吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。小燕子在藍(lán)天上飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像說，春天來了，春天　　 　　藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云，青青的山谷里有一條小河在流動(dòng)。r232?！　　　〈? )　　太( )　　回憶有關(guān)課文，填一填，讀一讀。場 一(　　說一說我們?cè)诩依飸?yīng)該怎樣做？ 寫一寫：_________________________”　　明明說：“農(nóng)民離不開手，播種、鋤草、撒化肥……樣樣離不開手?！　∥业哪_越長越大 伴著我的童年　　你還希望什么會(huì)長大？　　春天的歡笑　　_________________________　　柳條歡笑──釣朵浪花《識(shí)字3》　　地球上有我們可愛的動(dòng)物，有我們美麗的植物，還有我們千姿百態(tài)的蘑菇……地球是我們共同的家園，我們都要愛護(hù)她。 千 千 李 香　　　　山清( 和風(fēng)細(xì)( )楊樹_________________　　對(duì)字歌里提到的動(dòng)物有：__________________　　 楊柳岸， 鳥歸沙有跡，　　虎爪對(duì)龍鱗?！　　　_______________________________________________________( 聽 歌 ) ) )( 連( (　　把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。 鳥蛋 歡唱的 藍(lán)天　　 讀一讀課文，說一說。　　黃鸝鳥， 不讓你摸。　　明天少，　 看了下面的圖畫你想說點(diǎn)什么呢？請(qǐng)你和同學(xué)交流。 h242。 眨 小雨 松樹　　活潑的 想　　蘭蘭的收獲：課文中松鼠做的事情有：摘松果，吃松果，埋松果?！　∥业氖斋@：__________________________________________________　　松鼠那又長又蓬松的尾巴有很多用處：當(dāng)松鼠跳躍時(shí)，大大的尾巴懸在空中，可以保持身體平衡；晚上松鼠睡覺時(shí)，尾巴蓋在身上就像一床溫暖的棉被；白天炎熱時(shí)，尾巴就會(huì)高高地翹起來成為一把大遮陽傘。可是松鼠最怕貂了，因?yàn)轷醯难哿Ψ浅：茫€很會(huì)爬樹，所以只要松鼠被貂盯上，恐怕就在劫難逃了。 xiānngng 　　讀課文，看看小動(dòng)物說話時(shí)的表情、動(dòng)作，填一填?！　∵B一連，讀一讀。　　干干凈凈的 鵝卵石　　 　　媽媽對(duì)小紅說，　　小紅對(duì)鄰居說， 　　愛吃草，蹦蹦跳，　　小──( ) 丟──( )先( )失(　　故事發(fā)生的地點(diǎn)：________________________　　春天的圖畫　　星期天，老師帶我們?nèi)ス珗@畫畫?；ǘ奸_了，有淡黃的迎春花，粉紅的桃花，白色的玉蘭花，還有紫色的丁香花。　　大家畫完了，老師說：“咱們把畫帶回去，貼在教室里，讓教室變得像春天一樣美麗?！　∪绻惝嬕环禾斓漠?，你想畫什么？說給老師聽聽?！　∷鸭嘘P(guān)“環(huán)保”的圖片，為辦“環(huán)保主題”的手抄報(bào)積累資料。ng d236?！　?( (花 ) ) )　　讀一讀，組成詞語寫下來。 )工( ) )　　選詞填空。 )松林(美 麗 )的小路 (　　 )有關(guān)?！　∥乙欢ㄒ衙利惖男÷氛一貋恚　　　　湮野阉胚M(jìn)籠子里，給它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)也不動(dòng)。我抬頭看去，原來窗外也有一只鳥在叫喚，那聲音聽起來多焦急呀！我想，一定是小鳥的媽媽找孩子來了?！　。?）短文中的我是不是一個(gè)好孩子？　　________________________________　　　　讀一讀，連一連?！　　　√炜诊w的：蜻蜓_______________　　地上爬的：___________________　　土里鉆的：___________________　　水里游的：___________________　　你最喜歡哪種小動(dòng)物？和同學(xué)說說喜歡的原因。　　小蜻蜓，大眼睛?！　≌?qǐng)你保護(hù)小蜻蜓，　　它是我們好哨兵?！　?你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎？和同學(xué)說說它們的句名字?！　t243。ng 　　　l236?！　　∷? 所 所(　　 晴(　　　　《小池》中寫道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蜻蜓點(diǎn)水是在喝水嗎？不是，那是它們?cè)谕挟a(chǎn)卵呢！　　蜻蜓有多少只眼睛？　　讀了上面的介紹你知道了什么？　　《荷葉圓圓》　　寫一寫下面的字，看誰寫得工整。　　連一連，背一背。 荷葉 亮晶晶的　　　　　　讀了課文，你想對(duì)文中的小動(dòng)物說點(diǎn)什么呢？請(qǐng)寫在下面吧？小動(dòng)物的家　　美麗的大自然是不是我們的家？我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它？《夏夜多美》　　回憶課文，填一填，讀一讀。　　　　_______________________________________________________________