【正文】 識(shí)小品，科普小品，是用小品的形式介紹科學(xué)知識(shí)，說(shuō)明某種事物或現(xiàn)象的形態(tài)、特征、成因、功能、作用等。（李白《靜夜思》）②月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。表現(xiàn)了作者對(duì)人類(lèi)聰明才智的贊嘆。②《看云識(shí)天氣》是一篇科普文，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言從兩個(gè)方面介紹了云與天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系，不同光彩德云和天氣的關(guān)系。②蒲松齡，字留仙，世稱(chēng)“聊齋先生”，號(hào)柳泉居士，清代文學(xué)家。⑧書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，規(guī)范美觀；切忌怪異，“穩(wěn)”字當(dāng)前。（細(xì)節(jié)描寫(xiě)）④開(kāi)頭點(diǎn)題，引人入勝；結(jié)尾扣題，回味無(wú)窮。冬：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。④夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。古詩(shī)四首中：①日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。如：①“一年之計(jì)在于春。品味優(yōu)美的語(yǔ)言。③寫(xiě)景要五官齊放。四、本單元應(yīng)形成的語(yǔ)文素養(yǎng)：掌握寫(xiě)景的技巧：①寫(xiě)景要抓住景物特征。三、課文內(nèi)容把握：①《春》這篇散文以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了一幅大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春景圖，贊美春天的活力，從而激勵(lì)人們?cè)诖蚝么汗饫镄燎趧谧?、奮然向前，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)大好春光的無(wú)限熱愛(ài)。他的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱(chēng)。②《濟(jì)南的冬天》，選自《老舍文集》，作者老舍，原名舒慶春，字舍予，著名作家。主人公可是人，也可以是擬人化的動(dòng)、植物或非生物，具有鮮明的哲理性和諷刺性，多采用夸張、擬人等修辭方法。這則寓言的寓意是：厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。④《白兔和月亮》是一則寓言。 “傳”動(dòng)詞用作名詞，“老是傳授的知識(shí)”。任重道遠(yuǎn)：擔(dān)子很重，路程又長(zhǎng)，比喻責(zé)任重大。處：據(jù)有，取?！墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。居里，波蘭人，后加入法國(guó)國(guó)籍，著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。 一詞多義： 為：①項(xiàng)為之強(qiáng) （介詞：因?yàn)椋? ②以叢林為林 （動(dòng)詞：作為，當(dāng)作） ③二蟲(chóng)盡為所吞（介詞：被） 詞類(lèi)活用：鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。《童趣》節(jié)選自《浮生六記《蟬》作者小思，香港作家。人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)第一單元復(fù)習(xí)一、作家作品：《在山的那邊》，作者王家新。《貝殼》作者席慕容，臺(tái)灣畫(huà)家、作家。閑情記趣》，作者沈復(fù)，字三白，清代文學(xué)家。（名詞作動(dòng)詞：用鞭子抽打。1903年，她與居里、貝可勒爾共獲諾貝爾物理獎(jiǎng)，1911年獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。③字詞積累：謀：為解決別人的難題出謀劃策。所惡：厭惡，討厭。成人之美：成全人家的美德。課文內(nèi)容把握：①《理想》是一首現(xiàn)代史，詩(shī)人運(yùn)用一連串生動(dòng)形象的比喻，從多種角度贊美理想，告訴人們，人生一定要有理想。兩個(gè)轉(zhuǎn)折，形成鮮明對(duì)比。⑥《我的信念》作者通過(guò)寫(xiě)自己的理想、興趣、愛(ài)好和情操，表現(xiàn)了自己作為科學(xué)家的性格特點(diǎn)和人格力量：致力于科學(xué)研究，不謀求物質(zhì)利益，追求寧?kù)o而簡(jiǎn)單的生活，將畢生精力投入到心愛(ài)的科學(xué)研究中。第三單元復(fù)習(xí)一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識(shí)：文學(xué)常識(shí)：①《春》選自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自華，字佩弦。③《夏感》作者梁衡。⑥《次北固山下》選自《全唐詩(shī)》，作者王灣，唐代詩(shī)人。②《濟(jì)南的冬天》抓住“溫情”這一特點(diǎn)，緊扣“山”和“水”，描繪了一幅淡雅的山水畫(huà)，抒發(fā)了作者贊美濟(jì)南，熱愛(ài)自然的美好情感?！洞骸肪o緊抓住“新”、“美”、“力”來(lái)描寫(xiě)景物?！洞骸分械摹按猴L(fēng)圖”從嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的幾個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)春風(fēng)?！洞骸返恼Z(yǔ)言非常精美，準(zhǔn)確生動(dòng)，樸實(shí)鮮活，意味雋永?！眲偲痤^兒，有的是工夫，有的是希望。②海日生殘夜，江春入舊年。古詩(shī)中四季：春：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。附錄：作文中應(yīng)注意的幾個(gè)方面：①具有真情實(shí)感，內(nèi)容真實(shí)感人。⑤層次清晰，結(jié)構(gòu)合理；首尾照應(yīng)，一氣呵成。七年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)旨要一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識(shí)?！读凝S志異》是一部文言短篇小說(shuō)集。③《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文。⑤《山市》是作者根據(jù)目擊者的敘述寫(xiě)的，它歷歷如畫(huà)的再現(xiàn)了山市由生成到消失的過(guò)程，無(wú)論是大筆勾勒或工筆描摹，都能曲盡其妙。（王維《鳥(niǎo)鳴澗》）③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。它的特點(diǎn)是語(yǔ)言通俗，篇幅短小，形式活潑，長(zhǎng)運(yùn)用豐富的想象與聯(lián)想，以及比喻、擬人等修辭方法。②運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。修辭知識(shí)學(xué)習(xí)擬人：把沒(méi)有思想感情的事物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)，使它和人一樣有感情、有動(dòng)作，也就是人格化。其次，遵循由繁到簡(jiǎn)，先概括后壓縮的路子，就是先用自己的話或材料中的語(yǔ)句來(lái)概括歸納，文字可以多一點(diǎn)繁一點(diǎn)，然后刪去可有可無(wú)的次要文字，留下最能概括文章內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)。修辭方法常用的修辭方法有：比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。③ 曲徑通幽處，禪房花木深。⑦ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。名著導(dǎo)讀精要：《繁星》《春水》 這是兩部散文詩(shī)集，是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的包括三個(gè)方面：一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，是“愛(ài)心哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，作者認(rèn)為人與自然應(yīng)該是和諧一致的；三是對(duì)人生的思考和感悟，這部分稱(chēng)為“哲理詩(shī)”。 2 、書(shū)中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧：《農(nóng)夫和蛇》。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。④《金色花》作者泰戈?duì)?，印度文學(xué)家。⑥《世說(shuō)新語(yǔ)》，南朝宋國(guó)人，劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》是由他組織一批文人編寫(xiě)的。贊揚(yáng)了孩子們純潔無(wú)私的友情，也含蓄的批評(píng)了父母重財(cái)輕義的行為。⑤《紙船》是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子對(duì)日夜思念的母親的深情呼喚。 七年級(jí)上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)旨要一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識(shí)。③韓非，戰(zhàn)國(guó)末期著名思想家。②《天上的街市》取材于古代牛郎織女的傳說(shuō)，它借豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美麗的天界景象，表達(dá)了詩(shī)人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。⑤《赫爾墨斯和雕像者》的寓意是：自命不凡，愛(ài)慕虛榮的人一文不值。二、文學(xué)知識(shí)：童話：兒童文學(xué)的一種，通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。《天上的街市》中，詩(shī)人由“街燈”想到“明星”，再由“明星”想到“街燈”是聯(lián)想；詩(shī)人進(jìn)而想到天上有“美麗的街市”，牛郎織女在天街幸福的生活，則是想象。用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗。文章卻蘊(yùn)含著一個(gè)哲理：在人生道路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。這篇文章通過(guò)對(duì)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿的駐足觀賞，使原先的悲痛和焦慮化為寧?kù)o和喜悅?！　　独硐搿肥窃?shī)人流沙河的一首現(xiàn)代哲理詩(shī)。另一篇文章《第一次真好》，由臺(tái)灣女作家周素珊所作。其中《白兔和月亮》告訴人們：擁有巨大的利益會(huì)勾起無(wú)窮的得失之患。其一，科學(xué)工作的宗旨是探討真理，而不是謀求物質(zhì)上的利益。也是居里夫人思想品質(zhì)的根本。還有變修身做人的，如士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。在《春》中，作者按照盼春、繪春和贊春的思路來(lái)結(jié)構(gòu)全文?！稘?jì)南的冬天》一文，開(kāi)篇就以對(duì)比的寫(xiě)法突出了濟(jì)南無(wú)風(fēng)、無(wú)霧（響晴），無(wú)毒日（溫晴）的寶地特點(diǎn)，然后，從陽(yáng)光朗照下的山；薄雪覆蓋下的山；不結(jié)冰的水三個(gè)方面寫(xiě)了濟(jì)南的冬天。然后通過(guò)與這些朋友互拆心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童話世界，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情?！　?古代詩(shī)歌五首分別出自漢樂(lè)府、唐詩(shī)（五律、七律）、宋詞和元曲。　　第三首《錢(qián)塘湖春行》由唐代大詩(shī)人，晚年又叫香山居士的白居易所作。詞的上片寫(xiě)景其實(shí)是烘托，下片寫(xiě)避雨才是本意所在，也是詞的意趣所在。這支曲通過(guò)九個(gè)具有明顯深秋色彩的互不相干的事物（前三句所寫(xiě)景物）。作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言，富有感情地贊頌了會(huì)講話的奇異的化石。在結(jié)構(gòu)上，全文運(yùn)用了總分總的關(guān)系。　　1《月球上的足跡》真實(shí)地記錄了美國(guó)宇航員登月的全過(guò)程?！　　渡绞小愤x自《聊齋志異》（一部文言短篇小說(shuō)集），作者是清代文學(xué)家蒲松齡，字留仙，別號(hào)柳泉居士，世稱(chēng)聊齋先生。魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才。魯迅的作品集有：小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》，歷史小說(shuō)集《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《二心集》《墳》《三閑集》《而已集》等?！　?《散步》以時(shí)間順序敘寫(xiě)散步的過(guò)程，為我們展現(xiàn)了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。寄寓了母子情深以及人類(lèi)天性的美好與圣潔?！对佈愤x自南朝宋時(shí) 劉義慶組織人員編寫(xiě)的《世說(shuō)新語(yǔ)》，它是六朝志人小說(shuō)的代表作。謝朗的詩(shī)形象地寫(xiě)出了雪落的顏色和姿態(tài)；而謝道韞的詩(shī)在追求形似的同時(shí)，更注重了神似，有深刻的意象。本文通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行?！鹅o夜》在寫(xiě)法和風(fēng)格上和《天上的街市》很相似，都是在前面寫(xiě)景的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入想象的世界，收尾出人意料，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的回味和向往。文中處處充滿了人類(lèi)誕生的喜悅之情。《智子疑鄰》提醒我們不能根據(jù)親疏遠(yuǎn)近去判斷人和事情，不能心存偏見(jiàn)。　?。?）心之所向，則或千或百，果然鶴也：心里這樣去想，那么成千成百的蚊子果然像變成鶴一樣?！　。?）三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之：幾個(gè)人在