【正文】 ，即便是幾排矮房也同樣被我們裝扮的溫馨漂亮，雖然只有幾架風(fēng)琴，卻也能順著窗戶飄出悠揚(yáng)的琴聲。調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長。美國心理學(xué)家羅森塔爾教授做了一個實(shí)驗(yàn)，在一個班級的花名冊上，他隨便劃了幾個學(xué)生，事實(shí)上他根本不了解該班學(xué)生的情況，然后告訴老師，這幾個學(xué)生經(jīng)過他的觀察和測試，是智商特別高的聰明學(xué)生?？吹竭@一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆或橡皮而心神不寧時，他會悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆或橡皮給他。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。天天聽著、看著校訓(xùn)學(xué)高為師，身正為范,人民教師是一個多么崇高的職業(yè)啊!我下定決心要以此為目標(biāo)，做一個讓孩子喜歡，讓家長放心、讓人民滿意的好老師。小時候，曾有人問我：你最崇拜的人是誰?我毫不猶豫地回答：是老師.不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚(yáng)，我就會很高興，激動好幾天。孩子有夢，國家才有夢。因?yàn)楹⒆邮窍Ｍ俏磥?。在孩子的世界里，無憂無慮天真無邪，生活得那么純粹真實(shí)。是誰的哭聲?那么清脆，那是孩子的哭泣。在我嗓子“啞了”的時候聽見小朋友偷偷地說“老師生病了，我們不能再惹老師生氣了”。我們還是孩子的“媽媽”，在孩子哭泣受傷的時候，需要給予孩子母親般的關(guān)愛......雖然有的時候，我的“戰(zhàn)斗”是失敗的，但是，每一次的“戰(zhàn)斗”我都會和他們在心靈上有了進(jìn)一步的加深，我喜歡和他們進(jìn)行這樣的“戰(zhàn)斗”，因?yàn)椋诿看蔚摹皯?zhàn)役”中我都能得到很多意想不到的收獲?，F(xiàn)在，我認(rèn)為，教室已經(jīng)不是簡單的生活學(xué)習(xí)的地方了，它更像老師和孩子進(jìn)行“戰(zhàn)斗”的“戰(zhàn)場”，我們就這樣每天都在進(jìn)行著小型的“戰(zhàn)斗”。在幼兒園這樣一個小班級里面，有孩子、教師、保育員組成。拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，拿著顯微鏡去尋找孩子的缺點(diǎn)。與愛同行，點(diǎn)亮童心，用愛感染每一個幼兒與家長。我的愛生格言是：“作為一名教師，愛是一份責(zé)任，一份付出。這是我們共同的夢!家是最小的國，國是的家?！敝袊鴫糁?，有夢。梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚。教育夢中，有學(xué)前教育夢。中國夢，就是一個由國到家的過程，每個人都是中國夢的筑夢者。作為一名幼兒教師，愛更是無怨無悔的奉獻(xiàn)?！凹矣形宥芳Z不當(dāng)孩子王”從古傳到今，但是個中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個個將孩子視為心肝寶貝，很多人只知道指責(zé)教師這不好，那不好，擔(dān)心自己的孩子在幼兒園受到委屈。在一個家庭中，孩子的性格，及相貌特點(diǎn)各不相同。教師與孩子從進(jìn)園到離園這段時間一直都在一起，我們之間是非常熟悉的，一天的生活基本上都在教室里面開展，時間久了，兩者之間也有著一定的默契。成天面對這些年幼的孩子，他們調(diào)皮搗蛋，有時候被氣得說不出話來。即使是幾句簡單的對話，我都能發(fā)現(xiàn)，他們所想到，發(fā)現(xiàn)到的小知識。跟孩子在一起游戲的時候，孩子一不小心就喊我“媽媽”......孩子的世界是單純的，他們從不偽裝，這些，都是孩子內(nèi)心世界純真的對老師的愛，即使工作再勞累，也讓我心里感到很溫暖。是誰的心靈?那么單純，那是孩子的童心。我雖是孩子的老師，卻深受孩子的感染。因?yàn)楹⒆邮浅迹敲魈?.....孩子有好幼兒園上、有好老師教是家長的夢。孩子有未來，國家才有未來。當(dāng)時我不聽話做錯事情時，父母總會說：我要告訴老師,我心里就害怕極了。于是從校門走出來，滿懷信心地踏上了艱巨而漫長的育人之旅，成為了一名光榮的人民教師。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)，大家都不喜歡他。每天早晨見到我時，他總是第一個沖到我的面前向我問好。在他的影響下，每次我們班只要有沒帶鉛筆或橡皮的同學(xué)，都有人會主動借給他。受到這番話的影響，老師真覺得這幾個孩子特別聰明，所以總用對待聰明孩子的態(tài)度對待他們，一年以后這幾個孩子在班里的成績遙遙。謝謝大家!幼兒園教師中國夢演講稿319年前，我還是一個15歲的小毛孩兒，初中的那個暑假，我拿到了南通師范的錄取，那一刻，母親哭了，她說：“我的丫頭終于不要種田了!”懵懵懂懂的我知道那是父母的夢!三年的時光眨眼而過，畢業(yè)了，我回到家鄉(xiāng)開始了自己的幼兒教師生涯，當(dāng)我把第一份457元的工資交給母親的時候，母親笑了，她說：“夠我和你爸出多少汗哪!”那一刻，我哭了，我一定要對得起所拿的這份工資，這或許就是我當(dāng)初的夢想吧。掐指一算，工作十六年了，然而一路走來卻不是很平坦。漂泊了多年，如今的我回到了自己的新家——夏堡幼兒園。豌豆成熟了，孩子們拿起小簍子一起去園地采摘，和我一起分享收獲的喜悅。我走進(jìn)了孩子的世界，孩子也走進(jìn)了我的世界，我們一起演繹精彩的課堂。當(dāng)?shù)弥?yàn)收通過的那一刻，我欣喜萬分，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，夏堡幼兒園實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，雖然我只是一名平凡的教師，卻為搬經(jīng)教育貢獻(xiàn)了自己的一份力量。夢想是什么?夢想是一種渴望，是一種動力，夢想是你對生活的美好憧憬。為民族復(fù)興，幾代人前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。那么引導(dǎo)青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。彈指一揮間，我十年的教學(xué)歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡聲笑語中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。而我，只是滄海一粟?！耙粋€人可以一無所有，但是不能沒有夢想。也許那時正值青春，讓我不明白什么是青春，致使夢想未能因青春而更加美麗。在六十五年的征程上，勁厲的寒風(fēng)也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯。也正是這些孩子，以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的音。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢!作為一名普通的教師，也許我的愛和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿陽光，但我會努力讓他們享受愛的雨露和陽光。為了偉大的中國夢，我們每一個人都要努力做好本職工作，發(fā)出自己的光和熱。奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心。我到底選擇什么?我喜歡什么?我該何去何從?最后我卻毅然選擇了老師。這個信念就像一盞燈，時時引導(dǎo)我。我們都是從學(xué)生過來的，學(xué)生都很討厭偏心的老師，老師應(yīng)該平等地對待每一位學(xué)生，一名優(yōu)秀的老師之所以受學(xué)生歡迎和尊重，很大程度是因?yàn)檫@位老師不偏心，平等對待每一位學(xué)生，能夠一碗水端平。這樣學(xué)生才會喜歡你。我在努力朝著，讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識的同時更愛上學(xué)習(xí)和在學(xué)習(xí)中喜歡我。作為小學(xué)教師，教育的基礎(chǔ)工作者，就要擁有一顆真誠的愛心，尊重每一位學(xué)生，無論他是乖巧的小精靈，還是不能飛翔的丑小鴨，都應(yīng)平等對待。因?yàn)楦改冈谕夤ぷ?，因此，很多都缺少父母良好教育。教師要想讓教育取得持續(xù)性的效果，還必須與家長合作。那么，“望子成龍，望女成鳳”心切的家長們，對我們還有什么不滿意的呢?俗話說：“干一行，愛一行”，既然選擇了教師這個行業(yè)，就要以極度熱情的態(tài)度來對待我們的工作。曾幾何時，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。我的演講完畢，謝謝大家!幼兒園教師中國夢演講稿7眾所