生物與環(huán)境的關(guān)系說(shuō)課稿-wenkub
2023-04-19 23:36:52 本頁(yè)面
【正文】 下午好！我今天說(shuō)課的題目是 生物與環(huán)境的關(guān)系，本次說(shuō)課我將從教材、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)流程和板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面論述。包括環(huán)境的概念、生態(tài)因素的概念、生態(tài)因素的分類、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響四個(gè)部分，綜合了環(huán)境，生態(tài)因素等知識(shí)，站在生物圈的高度，闡述了生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的一個(gè)不可分割的整體。根據(jù)素質(zhì)教育的要求和新課改的精神，我確定教學(xué)目標(biāo)如下：（1） 知識(shí)目標(biāo)：能舉例說(shuō)出非生物因素和生物因素對(duì)生物的影響；理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。把生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響作為難點(diǎn)，因?yàn)橄鄬?duì)而言，這一知識(shí)點(diǎn)抽象些。在本節(jié)課我讓學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主人，在充分的圖片和各種實(shí)例的情況下，組織和引導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀察、分析、討論、歸納和總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮其主體作
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