湖南省茶陵縣第一中學20xx-20xx學年高一下學期第一次模塊檢測生物試題-wenkub
2023-04-19 23:34:51 本頁面
【正文】 作用強度變化曲線如圖所示。)A．ATP在植物體內與動物體內的來源相同B．ATP既可以貯存能量，又可以作為生命活動的直接能源物質C．在生物體內，主動運輸過程釋放ATP，由蛋白質水解生成氨基酸的過程需要消耗ATPD．ATP中的能量可以來源于光能、熱能，也可轉化為光能、熱能【答案】B7．30個腺苷和60個磷酸分子最多能組成多少個ATP？A．10個 B．20個 C．30個 D．60個【答案】B8．下列有關酶的敘述，正確的是()A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 B．葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同C．葉綠素吸收的光可能用于光合作用 D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光【答案】D5．與無氧呼吸比較，細胞有氧呼吸特有的代謝產(chǎn)物是(）1．下列與酶有關的實驗探究中，設計思路最合理的是( )A．利用H2O2溶液作為底物探究溫度對酶活性的影響B(tài)．利用肝臟研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性C．利用pH分別為9的緩沖液探究胃蛋白酶的最適pH[來源:學科網(wǎng)ZXXK]D．利用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解探究酶的專一性【答案】D2．下列有關酶的敘述錯誤的是( )A．酶分子有一定的形狀，其形狀與底物的結合無關[來源:學科網(wǎng)]B．絕大多數(shù)酶是蛋白質，其作用的強弱可用酶活性表示C．麥芽糖酶能催化麥芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D．將胃蛋白酶加入到pH=10的溶液中，其空間結構會改變【答案】A3．下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是(該植物一天中有機物積累最多的時刻是（ ?。〢．B點B．C點C．D點D．E點【答案】D21．某校生物興趣小組以水稻為實驗材料，研究不同條件下光合速率與呼吸速率，繪制了如圖所示的四幅圖，哪幅圖中“a”點不能表示光合速率等于呼吸速率（ ?。〢．A B．B C．C D．D【答案】C22．如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列相關敘述錯誤的是（ ?。〢．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸B．假設裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸C．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸D．假設裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸【答案】D23．下面有關ATP與酶的敘述，錯誤的是（ ?。〢．有些酶的元素組成與ATP相同B．酶在催化反應前后化學性質不變。(3)氧
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