【總結(jié)】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用綠色植物的蒸騰作用綠色植物的光合作用綠色植物的呼吸作用知識(shí)回顧第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)綠色植物的主要類群第一節(jié)?他們的能量從哪里來(lái)??綠色植物為生物提供了食物和能量?在生物圈中,能量的最終來(lái)源是_______。綠色植物制造的有機(jī)
2025-06-12 08:16
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件被移栽的樹木中小學(xué)課件探究課——觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求:1、練習(xí)徒手切片。2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。3、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖。材料用具:(指出它們的名字)中小學(xué)課件活動(dòng)一:觀察葉片的橫切面1、練習(xí)徒手切片,制作菠菜葉片橫切面的臨時(shí)切片
2024-11-25 23:20
【總結(jié)】圈的水循環(huán)中二氧化碳和氧的平衡的生產(chǎn)者知識(shí)目標(biāo)第一節(jié)綠色植物是食物之源綠色植物通過(guò)光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物體的有機(jī)物中。這些有機(jī)物不僅為植物自身的生命活動(dòng)提供能量,還為人類的生命活動(dòng)提供能量。想一想?許多植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子可以直接被我們食用,
2025-01-06 15:35
【總結(jié)】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物
2025-01-16 16:31
【總結(jié)】第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 ,該部位有大量的 ,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強(qiáng)大的吸水能力。?夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的是 ,屬于 組織。二、植物的蒸騰作用 狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,叫做蒸騰
2025-06-12 01:23
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)明植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩健?.解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。3.描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。4.練習(xí)制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。5.認(rèn)同綠色植物蒸騰作用的意義,初步形成保護(hù)
2025-06-20 12:41
【總結(jié)】根尖的結(jié)構(gòu)根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)觀察與思考取一段帶葉的莖,把它放在水里剪斷。然后將靠近頂端的那一段迅速放入滴有紅墨水的水里,并在陽(yáng)光下照射3~4小時(shí)。觀察葉片和莖的顏色變化。莖中什么結(jié)構(gòu)被染成紅色?水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑是怎樣的?自
2025-06-19 12:15
【總結(jié)】資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白鼠將會(huì)怎么樣?燃燒的蠟燭會(huì)怎樣?為什么會(huì)這樣?
2025-01-13 00:33
【總結(jié)】綠色植物參入生物圈中的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):?,認(rèn)識(shí)綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)。。,初步形成保護(hù)森林的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):制作并觀察葉表皮的臨時(shí)裝片;描述氣孔的組成及開閉原理;氣孔的開閉與蒸騰作用的關(guān)系,蒸騰作用的概念及意義。教學(xué)難點(diǎn):解釋氣孔開閉原理。教學(xué)方法:分組實(shí)驗(yàn)法、觀察法、談話法教學(xué)工具:葉片、顯微鏡、雙面刀片、載玻片等教學(xué)過(guò)程:[導(dǎo)入新課
2025-06-07 19:13
【總結(jié)】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需要消耗200kg以上的水。這200kg(202200g)水的用途大致如下:作為組成成分的水約2022g維持生理過(guò)程的水約200g?約190000g生長(zhǎng)期中總用水量約202200g問:作為組成成分的水和維持生理過(guò)程的水
【總結(jié)】生物圈中的綠色植物一、選擇題1、在解剖觀察種子的結(jié)構(gòu)時(shí)可以看到,子葉是連接在什么結(jié)構(gòu)上的()A.胚軸B.胚芽2、與苔蘚植物相比,蕨類植物更適應(yīng)陸地生活,原因是()。、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織、莖、葉等器官的分化,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組
2024-11-29 22:27
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水雙基訓(xùn)練:1.下列關(guān)于水對(duì)植物體的重要作用的描述中,不正確的是()。A.水是組成植物細(xì)胞的重要成分B.水是植物進(jìn)行光合作用的重要原料C.水是植物的重要能源物質(zhì)
2024-11-12 02:15
【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)雙基訓(xùn)練:1.植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是()。A.花、果實(shí)B.有葉綠體的部位C.根、莖、葉D.葉2.移栽植物時(shí)往往要剪掉一些大的葉,目的是()。A.減少光合作用B.美觀大方C.減少
2024-11-12 06:26
【總結(jié)】氧氣二氧化碳資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?一、光合作用產(chǎn)生氧氣二、光合作用利用二氧化碳作為原料
2024-11-12 17:34
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)1藻類、苔蘚和蕨類植物項(xiàng)目藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境大多生活在①水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。有的生活在淡水中(如衣藻、水綿),有的生活在海水中(如海帶、石花菜等)大多生活在陸地上的⑤潮濕環(huán)境中一般生活在陰濕的陸地
2025-06-20 07:58