【正文】 構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物．如狼屬于哺乳動物，是恒溫動物，體溫不隨環(huán)境變化而變化，在寒冷冬季也能保持體溫恒定，因此沒有冬眠現(xiàn)象．而青蛙屬于兩棲動物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動物．寒冷冬季，外界環(huán)境的溫度很低，青蛙為了度過寒冷的冬天，避免凍傷凍死，有冬眠現(xiàn)象．故選C【點評】變溫動物大都具有冬眠現(xiàn)象，是對外界低溫環(huán)境的適應(yīng)方式．恒溫動物大多沒有冬眠現(xiàn)象．　7．俗話說：“人有人言，獸有獸語”螞蟻是用哪種“語言”進(jìn)行交流的（　?。〢．舞蹈 B．聲音 C．氣味 D．動作【考點】群體中的信息交流．【分析】動物信息交流的工具有動作、聲音、氣味等，這些叫做動物的語言，分析解答．【解答】解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)，動物通過動作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流，因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言，螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味．故選：C【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的方式，明確常見的幾種動物交流的工具．　8．在營養(yǎng)豐富、水分充足、溫度適宜的黑暗密閉系統(tǒng)中培養(yǎng)乳酸菌、草履蟲、蚯蚓、苔蘚幾種生物，存活時間最長的是（　?。〢．乳酸菌 B．草履蟲 C．蚯蚓 D．苔蘚【考點】蚯蚓的特征；生物生存的環(huán)境條件．【分析】此題考查的是幾種生物的呼吸方式的判斷，結(jié)合乳乳酸菌屬于細(xì)菌、草履蟲屬于單細(xì)胞動物、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、苔蘚屬于綠色植物的生活特點回答即可．【解答】解：A、乳酸菌是一種嚴(yán)格厭氧菌，在有氧的條件下，乳酸菌是不能生活的．在營養(yǎng)豐富、水分充足、溫度適宜的黑暗密閉系統(tǒng)中，正適合培養(yǎng)乳酸菌生存的條件．B、草履蟲屬于單細(xì)胞動物，在營養(yǎng)豐富、水分充足、溫度適宜的黑暗密閉系統(tǒng)中，靠表膜呼吸消耗水中的氧氣，最終密閉系統(tǒng)中因缺氧而死亡；C、蚯蚓、靠潮濕的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣，在黑暗密閉系統(tǒng)中所以因缺氧很快就會死亡；D、黑暗密閉系統(tǒng)中沒有光照的條件下，苔蘚不會產(chǎn)生氧氣，反而會進(jìn)行呼吸，消耗氧氣，所以等消耗密封系統(tǒng)內(nèi)的氧氣后就會死亡．所以在營養(yǎng)豐富、水分充足、溫度適宜的黑暗密閉系統(tǒng)中培養(yǎng)乳酸菌、草履蟲、蚯蚓、苔蘚幾種生物，存活時間最長的是乳酸菌．故選：A【點評】熟知乳酸菌的生存條件是解題的關(guān)鍵．　9．據(jù)報道，進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳類動物從地球上消失，造成也野生動物瀕危和滅絕的主要原因是（　?。〢．自然災(zāi)害 B．天敵過多C．動物病害 D．人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞【考點】威脅生物多樣性的原因．【分析】此題可以從威脅哺乳動物、鳥類生存的原因方面來分析解答【解答】解：威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進(jìn)外來物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類的活動，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導(dǎo)致野生生物的瀕?；蛎媾R滅絕．可見D符合題意．故選D【點評】理解并掌握造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因，結(jié)合題意，即可正確解答．　10．在生物分類上，人屬于哺乳動物．主要依據(jù)是（　?。〢．人用肺呼吸 B．人具有胎生、哺乳的特征C．人體溫恒定 D．人能直立行走【考點】哺乳動物的主要特征．【分析】根據(jù)哺乳動物的主要特征是：胎生、哺乳分析解答．【解答】解：哺乳動物的特征是胎生、哺乳．人具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物．兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳類都可以用肺呼吸，所以用肺呼吸不屬于哺乳動物所特有的特征；鳥類和哺乳類的體溫都恒定，所以體溫恒定不是哺乳類動物的特征；直立行走是人的特征，但不是人屬于哺乳動物的特征．所以胎生、哺乳的特點是人為哺乳動物的主要依據(jù)．故選B．【點評】人在哺乳動物中屬于高等動物．　11．下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（　?。〢．龜 B．蝗蟲 C．海豚 D．珊瑚【考點】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】此題考查動物的學(xué)習(xí)行為，可根據(jù)學(xué)習(xí)行為的概念來作答．【解答】解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，題中龜屬于爬行動物；蝗蟲屬于昆蟲；珊瑚是腔腸動物珊瑚蟲分泌形成的，不是生物；海豚是高級哺乳動物，因此學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)．故選：C【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物約高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．　12．地衣是下列哪兩類生物的共生體（　?。〢．細(xì)菌和真菌 B．細(xì)菌和藻類 C．藻類和真菌 D．蕨類和真菌【考點】真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．【分析】細(xì)菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生．據(jù)此答題．【解答】解：地衣是真菌與藻類共生在一起形成的，藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽．故選：C【點評】理解腐生、寄生和共生這三種生活方式，各掌握一些主要的例子．　13．有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國家是（　?。〢．中國 B．日本 C．美國 D．英國【考點】生物的多樣性的內(nèi)涵．【專題】熱點問題；歸納推理；生物的多樣性．【分析】我國裸子植物資源十分豐富，近800種．我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，據(jù)此解答．【解答】解：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．我國裸子植物資源十分豐富，現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種．中國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種．其中引種栽培1科，7屬，51種．有不少是第三紀(jì)孑遺植物，或稱“活化石”植物．%，居全世界的首位，因此，中國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．故選：A．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國裸子植物十分豐富，居全世界的首位．　14．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　?。〢．遷地保護(hù) B．建立自然保護(hù)區(qū)C．法制管理 D．科學(xué)研究【考點】保護(hù)生物多樣性的基本措施．【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的保護(hù)．解答時可以從生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施方面來切入．【解答】解：保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實驗室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施．故選：B．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記保護(hù)生物多樣性的措施．　15．遇到不良的生活環(huán)境時，細(xì)菌以哪種形態(tài)來度過不良的生存環(huán)境（　?。〢．鞭毛 B．莢膜C．芽孢 D．不成形的細(xì)胞核【考點】細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式．【分析】細(xì)菌的生命力比較頑強(qiáng)，在環(huán)境不適宜自己生活時，就形成一個芽孢，據(jù)此答題．【解答】解：當(dāng)細(xì)菌遇到干旱、低溫、高溫的生活環(huán)境時，細(xì)胞的里面就形成了一個橢圓形的休眠體，具有很強(qiáng)的抵抗能力，芽孢又小又輕，可以隨風(fēng)飄散，當(dāng)環(huán)境適宜的時候，芽孢又可以萌發(fā)，形成一個細(xì)菌．故選：C【點評】知道芽孢與生殖無關(guān)，只不過是細(xì)菌對不良環(huán)境的適應(yīng)．　16．關(guān)節(jié)在運動中所起的作用是（　?。〢．動力 B．支點 C．杠桿 D．協(xié)調(diào)【考點】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生．【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨骼肌起動力作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用．所以關(guān)節(jié)在運動中所起的作用是支點．故選：B．【點評】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．　17．下列活動中，是動物生來就有的、受遺傳物質(zhì)控制的是（　?。來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A．小狗算算術(shù) B．海豚頂球 C．海龜產(chǎn)卵 D．老馬識途【考點】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，可從兩者的概念來分析解答．【解答】解：先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方