【總結】指數函數一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在題后的括號內(每小題5分,共50分).1.下列各式中成立的一項()A.7177)(mnmn?B.31243)3(???C.43433)(yxyx???D.33
2024-12-03 12:22
【總結】2020年高中數學指數函數學案新人教B版必修1一、三維目標:1.通過實際問題了解指數函數的實際背景,理解指數函數的概念和意義,根據圖象理解和掌握指數函數的性質,體會具體到一般的數學討論方式及數形結合的思想。2.讓學生了解數學來自生活,數學又服務于生活的哲理。培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力,培養(yǎng)學生嚴謹的思維和科學正
2024-11-19 23:23
【總結】指數函數一、選擇題1.函數f(x)=(a2-1)x在R上是減函數,則a的取值范圍是()A、1?aB、2?aC、a2D、12?a,滿足f(x+1)=21f(x)的是()A、21(x+1)B、x+41C
2024-11-20 03:13
【總結】基本初等函數練習題1.已知pq1,0a1,則下列各式中正確的是 ()A.B.C.D.2.函數的圖象必過定點()A.B.C.D.3.已知冪函數的圖象過點,
2025-04-04 05:11
【總結】六大基本初等函數圖像及其性質1、常值函數(也稱常數函數)y=C(其中C為常數);常數函數()yyOxOx平行于x軸的直線
2025-07-20 09:49
【總結】第一篇:高中數學《指數函數》教案1新人教A版必修1 (二)教學目標:鞏固指數函數的概念和性質教學重點:指數函數的概念和性質教學過程: 本節(jié)課為習題課,可分以下幾個方面加以練習:備選題如下: ...
2024-11-04 12:50
【總結】五、基本初等函數及其性質和圖形 函數稱為冪函數。如,,,都是冪函數。沒有統(tǒng)一的定義域,定義域由值確定。如,。但在內總是有定義的,且都經過(1,1)點。當時,函數在上是單調增加的,當時,函數在內是單調減少的。下面給出幾個常用的冪函數:的圖形,如圖1-1-2、圖1-1-3。圖 1-1-2圖 1-1-3 函數稱為指數函數,定義域,值域;當時函數為單調增
2025-07-25 05:16
【總結】高一數學同步測試—(指數函數)一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在題后的括號內(每小題5分,共50分).1.下列各式中成立的一項()A.7177)(mnmn?B.31243)3(???C.43433)(yxy
2024-11-15 17:59
【總結】指數函數及其性質青銅峽市三中張艷榮(說課稿)內容選自:人教版《普通高中課程標準實驗教科書·數學(A版)》必修1指數函數及其性質(第一課時)
2025-07-19 02:50
【總結】你的首選資源互助社區(qū)函數、基本初等函數的圖象與性質——跟蹤練習一、選擇題(本大題共6個小題,每小題6分,總分36分)1.設函數f(x)=log2x的反函數為y=g(x),若,則a等于() A.-2 B. C. D.2、B兩種菌,且在任何時刻A,B兩種菌的個數乘積為定值1010,
2025-06-07 23:16
【總結】指數函數及其性質(一)(一)教學目標1.知識與技能了解指數函數模型的實際背景,理解指數函數的概念,掌握指數函數的圖象,根據圖象理解和掌握指數函數的性質.2.過程與方法能借助計算器或計算機畫出具體指數函數的圖象,探索指數函數圖象特征.通過觀察,進而研究指數函數的性質.3.情感、態(tài)度與價值觀在解決簡
2024-12-08 22:40
【總結】1234-4-3-2-187654321y=2xy=()x12《指數函數及其性質》一、教材分析(一)教材的地位和作用人民教育出版社《普通高中課程標準實驗教科書??數學(1)》(人教A版)$“指數函數”是在學生系統(tǒng)地
2024-11-28 22:55
【總結】指數函數及其性質(第一課時)教學目標:1、理解指數函數的概念2、根據圖象分析指數函數的性質3、應用指數函數的單調性比較冪的大小教學重點:指數函數的圖象和性質教學難點:底數a對函數值變化的影響教學方法:學導式(一)復習:(提問)引例1:某種細胞分裂時,由1
2024-11-28 21:41
【總結】指數函數及其性質說課稿各位老師:?大家好!?“指數函數及其性質”的第一課時——指數函數的定義、圖象及性質.我將根據新課標的理念、高一學生的認知特點設計本節(jié)課的教學。下面我從教材分析、學情分析、教法學法分析、教學過程等幾個環(huán)節(jié),向各位老師談談我對這節(jié)課教材的理解和教學設計。?一.教材分析?1.教材的地位和作用?函數是高中數
2025-04-17 01:30