【總結(jié)】如圖是2020年釜山亞運會會徽.會徽的圖案由象征舉辦地韓國釜山的太極和大海的藍色波濤組成,表現(xiàn)了亞洲人的理念和超越國境的團結(jié)力量.2020年亞運會上,我國獲得150枚金牌.比1994年亞運會我國獲得的金牌數(shù)的2倍少38枚.1994年亞運會我國獲得幾枚金牌?合
2025-10-28 12:09
【總結(jié)】例1:學校團委組織65名新團員為學校建花壇搬磚,初一同學每人搬6塊,其他年級同學每人搬8塊,總共搬了400塊,問這些新團員中有多少名初一同學?初一同學其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系:解:設(shè)新團員中有x名初一同學,則根據(jù)題意,得:
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】教學目的使學生會利用路程時間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學重點列方程解追及問題的應(yīng)用題教學難點尋找追及問題中的等量關(guān)系新學期開始了,第一天上學不能遲到,早上明明起得很早,6點鐘便從家里出發(fā),但她走了半個小時后,哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶,便騎車去送作業(yè)。學校要求7:20到校。
2025-10-10 08:14
2025-11-01 01:32
【總結(jié)】第二課時激發(fā)動機:1、隨著社會的發(fā)展,電話和手機得到大力普及。家中有電話和家長有手機的同學在增多。同學們,你知道電話和手機是怎樣收費的嗎?A、電話是:月租費是10元;每次通話前3分鐘,以后每增加1分鐘增加,不足1分鐘按1分鐘計算。(地區(qū)不同收費情況也不同)B、手機的手機卡種類很多,不同類型的手機卡收費是不同的。
2025-10-28 22:29
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學一元一次方程初探(一元一次方程)基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷共4個選擇題,5個填空題,7個計算題,分值120,測試時間60分鐘。本套試卷有些題目立足基礎(chǔ),主要考察學生對一元一次方程基本概念的掌握;有些題目略有難度,考察學生的計算能力和認真程度,這些都是是中考??碱}型,平時要多加練習。
2025-08-12 20:20
【總結(jié)】知識點:一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念:(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個方程中,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。(2)等式兩邊同時乘以(或除以)
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學一元一次方程深化(一元一次方程)基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷共三個大題,第一題是選擇題,6小題,每題2分;第二題是填空題,7小題,每題4分;第三題是解答題,6小題,每題10分,滿分100分,測試時間90分鐘。本套試卷主要是關(guān)于一元一次方程的知識,考察了學生對一元一次方程深化理解及解題技巧
2025-08-10 14:11
【總結(jié)】一元一次方程應(yīng)用題----工程問題,甲單獨做20天完成,乙單獨做10天完成,現(xiàn)在由乙先獨做幾天后,剩下的部分由甲獨做,先后共話12天完成,問乙做了幾天2.一項工程,甲單獨做需要10天完成,乙單獨做需要15天完成,兩人合作4天后,剩下的部分由乙單獨做,需要幾天完成?3.某工程由甲、乙兩隊完成,甲隊單獨完成需16天,乙隊單獨完成需12天。如先由甲隊做4天,然后兩隊合做,問
2025-03-24 05:30
【總結(jié)】1、A、B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地相向而行。已知甲車速度為120千米/時,乙車速度為80千米/時。(1)若甲、乙兩車同時開出,多少小時兩車相遇?(2)若乙車開出30分鐘后,甲車才出發(fā),那么甲車開出后多少小時兩車相遇?(3)若甲、乙兩車同時開出,多少小時后兩車相距50千米?
2024-11-24 15:16
【總結(jié)】2009高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽題目(請先閱讀“全國大學生數(shù)學建模競賽論文格式規(guī)范”)B題眼科病床的合理安排醫(yī)院就醫(yī)排隊是大家都非常熟悉的現(xiàn)象,它以這樣或那樣的形式出現(xiàn)在我們面前,例如,患者到門診就診、到收費處劃價、到藥房取藥、到注射室打針、等待住院等,往往需要排隊等待接受某種服務(wù)。我們考慮某醫(yī)院眼科病床的合理安排的數(shù)學建模問題。該醫(yī)院眼科門診每天開放,住院部共有病床
2025-06-09 21:28
【總結(jié)】教學設(shè)計理念數(shù)學源于生活、根植于生活。數(shù)學教學就是要從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,讓學生深刻體會到數(shù)學是解決生活問題的鑰匙。本節(jié)課就以實際生活問題為主線,使學生親身經(jīng)歷將實際問題數(shù)學化的過程,充分體現(xiàn)學生的主體地位。方程不僅是刻畫現(xiàn)實世界的一
2025-05-11 19:41
【總結(jié)】實際問題與一元一次方程銷售問題授課班級:二年三班還好啦!沒賠也沒賺。¥60¥60某服裝商店以每件60元的價格售出兩件衣服,其中第一件盈利25%,第二件虧損25%,該商店老板覺得還不錯,不賠不賺,真的是這樣嗎?探究銷售中的盈虧問題:1、商品標價200元,九折
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】第六十四課時一、課題§一元一次方程(7)二、教學目標1.使學生熟悉一些公式,為今后學習物理、化學打好基礎(chǔ);2.進一步培養(yǎng)學生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,加強學生分析問題和解決問題的能力.三、教學重點和難點重點:認清公式中的已知量和未知量;由題意找等量關(guān)系.難點:公式的恒等變形.四、教學手段引導——
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】67890-=]pert5u70p-\[]po7[]\備課指導意見備課是上好課的必要條件。備課直接關(guān)系著教學質(zhì)量的高低,是直觀體現(xiàn)生命課堂的前提。教師須潛心研究教案的以下七個
2025-08-04 09:58