【總結】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★通過對多個實際問題的分析,讓學生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義;通過觀察和分析,讓學生歸納
2025-06-12 14:10
【總結】 人教版二年級上冊數(shù)學第一單元測試題 人教版二年級上冊數(shù)學第一單元測試題 姓名:班級: 一、填一填。(34分) 1、量較長物體的長度,可以用()作單位。量較短物體的長度可以用()作單位。...
2025-01-13 22:12
【總結】柏家坪鎮(zhèn)初三物理第二次月考題(時量90分鐘,滿分100分)一選擇題(每小題2分共30分)(),原子核,質(zhì)子,原子,原子核,質(zhì)子,電子,質(zhì)子,原子核,原子,原子核,質(zhì)子,電子().p=m/v中,p與m成正比,與v成反比
2024-11-11 01:08
【總結】二次函數(shù)【學習目標】:使學生理解并掌握二次函數(shù)的概念,并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式【學習重點】:理解二次例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式【學習難點】:理解二次例函數(shù)的概念.【活動一】:(3分鐘)⑴.一元二次方程的一般形式是_________________________⑵.正比例函數(shù)的一般形式______
2024-12-09 02:30
【總結】二年級上冊數(shù)學期末測試卷(三)
2024-11-11 04:11
【總結】小學2017-2018學年第一學期數(shù)學第一二單元試卷學校班級姓名評價一、填一填。(16分)第4題2分,其余每空1分。1、量較長物體的長度,可以用()作單位。量較短物體的長度可以用()作單位。2、量物體的長度時,要把尺子的刻度()對準物體的一端,再看物體的另一端對著
2025-04-07 02:09
【總結】二年級上冊語文期中試題親愛的同學們,半個學期過去了,你一定又長了不少知識吧?讓我們來比一比,看誰的收獲最多!還要注意你的書寫喲?。〞鴮?分)一、我會看拼音寫詞語。(16分)gàosùhùxiāngyīfuqízhìmín
2025-01-13 22:50
【總結】2015—2016學年度第二學期新課程素質(zhì)能力測試八年級(下)數(shù)學試題第十六章二次根式時限:100分鐘滿分:120分命題人:羅玉林班級____姓名_____得分_____一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是滿足題目要求的,請把其代號填在答題欄中相應題號的下面)。題號123456
2025-01-14 08:05
【總結】新人教版二年級上冊數(shù)學教學計劃 一、教材的編排特點及重點訓練項目: 本冊教材重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知識;增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解...
2024-11-21 22:03
【總結】勵志八年級數(shù)學期中試題一、填空題(每小題3分,共27分)1、若函數(shù)是正比例函數(shù),則常數(shù)m的值是。2、平方根與立方根相等的數(shù)是;3、從A地向B地打長途電話,按時收費,,以后每超過1分鐘加收1元,若通話t分鐘(t3),則需付電話費y(元)與t(分鐘)之間的函數(shù)關系式是。4、某市自來水公司為了鼓勵
2025-06-20 05:38
【總結】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)總結反思目標突破第二十二章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)1.結合具體情境分析函數(shù)解析式的特點,理解二次函數(shù)的有關概念,并且能夠判別二次函數(shù).2.類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)解析式的方法,能夠根據(jù)實際問題列出二次函數(shù)的解析式.目標突破
2025-06-17 13:44
【總結】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)探究新知活動1知識準備1.y=3x-1是______函數(shù);y=12x既是一次函數(shù),又是________函數(shù).2.對于函數(shù)??221???mxmy,當m=_______
2025-06-17 13:48
【總結】小學數(shù)學二年級上冊教學計劃2014——2015學年上學期一、教材的編排特點及重點訓練項目: 本冊教材重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知識;增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系;注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學生
2025-08-04 01:04
【總結】人教版六年級上冊數(shù)學期中試卷一、運用你的綜合能力,下面的空格應該阻難不了你。(20分)1、20÷45的意義是()。2、16的34相當于36的()。3、甲乙兩
2024-11-30 07:44
【總結】【課標要求】考點知識點知識與技能目標了解理解掌握靈活應用有理數(shù)有理數(shù)及有理數(shù)的意義∨相反數(shù)和絕對值∨有理數(shù)的運算∨解釋大數(shù)∨【知識梳理】1.數(shù)軸:數(shù)軸三要素:原點,正方向和單位長度;數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應的。2.相反數(shù)實數(shù)a的相反數(shù)是-a;若a與b互為相
2025-01-14 08:08