數(shù)學學科知識與教學能力-wenkub
2023-04-19 04:26:20 本頁面
【正文】 容知識。2．初中數(shù)學課程知識的掌握和運用?！稊?shù)學學科知識與教學能力》（初級中學）一、考試目標1．學科知識的掌握和運用。理解初中數(shù)學課程的性質(zhì)、基本理念和目標，熟悉《全日制義務教育數(shù)學課程標準（實驗）》（以下簡稱《課標》）規(guī)定的教學內(nèi)容和要求。大學專科數(shù)學專業(yè)基礎課程知識是指：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等大學?？茢?shù)學課程中與中學數(shù)學密切相關的內(nèi)容。2．課程知識了解初中數(shù)學課程的性質(zhì)、基本理念和目標。掌握概念教學、命題教學等數(shù)學教學知識的基本內(nèi)容。4．教學技能（1）教學設計能夠根據(jù)學生已有的知識水平和數(shù)學學習經(jīng)驗，準確把握所教內(nèi)容與學生已學知識的聯(lián)系。（2）教學實施能創(chuàng)設合理的數(shù)學教學情境，激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，引導學生自主探索、猜想和合作交流。能對教師數(shù)學教學過程進行評價。這種小結(jié)方式的作用在于 ，引起共鳴 ，提高認識 ，激發(fā)興趣 ，強化記憶2．簡答題 （1）為什么 （1）+（
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