【總結(jié)】 六年級(jí)《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題比的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo) 1、在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體會(huì)比的意義。 2、能運(yùn)用比的意義解決有關(guān)按比分配的實(shí)際問題,提高解決問題的能力。 教學(xué) ...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱,理解并掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,掌握求比值的方法,會(huì)正確求比值。2.經(jīng)歷探索比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
2024-12-04 19:42
【總結(jié)】 六年級(jí)《比例的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):在具體情境中理解比例的意義,能應(yīng)用比例的意義判斷兩個(gè)比能否組成比例。 能力目標(biāo):感受數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,增強(qiáng)分析問題和解決問題...
2024-12-06 05:32
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解比的意義,掌握比的讀、寫方法,知道比的各部分名稱,理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。2.在觀察、思考和交流等活動(dòng)中,培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。。牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少1杯。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系果汁與牛奶杯數(shù)的比是2比3
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】比的意義西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解比的意義,掌握比的各部分名稱。?、寫比,會(huì)求比值,理解比、分?jǐn)?shù)和除法之間的關(guān)系,同時(shí)懂得事物之間是相互聯(lián)系的。?題,感受比在生活中的廣泛存在。一面紅旗,長(zhǎng)3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時(shí)行駛
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】A“a:b”AAA注意:?當(dāng)寫成這種形式時(shí),仍然讀作6比15。?當(dāng)比的后項(xiàng)是1時(shí),這個(gè)“1”不能省略,如2:1、;同樣8:3可以寫成,但不能寫成。?比值可以用帶分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)也可以用小數(shù)表示?比與比值的區(qū)別:比是兩個(gè)數(shù)或兩個(gè)量之間的關(guān)
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解比的意義,知道比是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系。:會(huì)讀比、寫比、知道比的各個(gè)部分名稱。:滲透“變與不變”的函數(shù)思想。媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果汁和3杯牛奶??梢栽鯓颖硎具@兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系?3223牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少
2024-11-30 11:20
【總結(jié)】比的意義李曉東長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3米,寬是2米。長(zhǎng)是寬的幾倍?長(zhǎng)÷寬=3÷2=23寬是長(zhǎng)的幾分之幾?寬÷長(zhǎng)=2÷3=32也可以說成:長(zhǎng)比寬=3比2也可以說成:寬比長(zhǎng)=2比3一輛汽車,2小時(shí)行駛100千米,求這輛汽車行駛的速
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比的意義及其比的讀寫法;?會(huì)做關(guān)于比的應(yīng)用題。(1)航模小組有男生8人,女生5人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?__________________________。女生的人數(shù)是男生的幾分之幾?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?___________________________
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】比的意義人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。2.掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。3.培養(yǎng)同學(xué)們的抽象、概括能力。2021年10月15日,我國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利升空。在太空中,執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國(guó)旗和中華人民共和國(guó)國(guó)旗
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】比的意義和性質(zhì) ☆知識(shí)要點(diǎn): (1)比的意義:兩個(gè)數(shù)相除,又叫兩個(gè)數(shù)的比.例如: 某車間有男工人15人,女工人有11人.求男工是女工的幾倍?可以寫成15÷11,也可以說男工與女工人數(shù)的比是15∶...
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】比的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo):?認(rèn)識(shí)比的意義和基本性質(zhì),掌握求比值和化簡(jiǎn)比的方法,弄清兩者的區(qū)別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配問題?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系求已知比值的比里的未知項(xiàng),加深理解并掌握按比例分配問題的解題思路和方法二、重、難點(diǎn):?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,靈活地應(yīng)用比解決一些實(shí)際問題。比的基本
2024-12-11 08:37
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)周家山鎮(zhèn)中心小學(xué)夏彩霞觀察下面的圖片,哪幾張圖片與圖A比較像?這些長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間有什么關(guān)系?32E小明把A、B、E分為一類,想一想為什么。1812B916C38BA這些長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間有什么關(guān)系?馬拉松選手跑
2025-01-14 11:42
【總結(jié)】 六年級(jí)《生活中的比》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,體會(huì)認(rèn)識(shí)比的重要性,理解比的意義。 2、能正確讀寫比,會(huì)求比值,理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。 3、能利用比的...
【總結(jié)】《生命的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1.認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫與抒情言志的關(guān)系。2.學(xué)習(xí)作者的革命人生觀,理解生命的意義。3.掌握字詞,背誦名句。教學(xué)重點(diǎn):熟讀背誦“人最寶貴的是生命??”。教學(xué)難點(diǎn):環(huán)境描寫的作用。教學(xué)安排:一教時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課由提問導(dǎo)入(找學(xué)生談自己
2024-12-05 01:37