【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊期末試卷班級_________姓名_________分數(shù)_________一、認真填寫(每空1分共16分):(),比值是()。,同學們圍成一個圓圈做游戲,老師站在中心點上,已知這個圓圈的周長是米,則每個同學與老師的距離大約是()米。、、和π按照從小到大排列的順序是(
2024-12-12 23:03
【總結】100道六年級數(shù)學計算題+125X5+25X3+253.(23/4-3/4)X(3X6+2)4.3/7×49/9-4/3×15/36+1/27×5/6–2/9×37.8×5/4+1/4
2025-04-04 02:41
【總結】六年級數(shù)學下冊計算題專項練習題姓名(1)一、計算題:(共38分)1、直接寫出得數(shù)(每小題1分,共6分)2、合理、靈活地計算(每小題4分,共16分)
2025-04-04 03:39
【總結】 六年級數(shù)學脫式計算題 六年級數(shù)學脫式計算題 六年級數(shù)學脫式計算題 4.8×5/4+1/4 5.6÷3/8-3/8÷6 6.4/7×5/9+3/7×5/9 7.5/2-(3/2+4/5)...
2024-11-19 00:18
【總結】六年級數(shù)學計算題100道 1.[()/+]* (+*) 3.(284+16)*(512-8208/18) [*()+] 5.[()*]/ (6+)* ...
2024-12-03 22:23
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊圓環(huán)面積教學目標?,并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關的實際問題。使同學們進一步體驗圖形和生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學習價值,提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心?!Rr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內(nèi)有一座圓形噴
2024-12-13 17:18
【總結】湖南省嘉禾縣石橋中學:李君北師大版六年級數(shù)學上冊課件三菱東風寶馬奧迪美麗圖案用“平移”“旋轉”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型用“平移”“旋轉”“軸對稱”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊測試題一、填空(3題4分,4題3分、8題5分,其余每空2分,共26分)1、,它的面積是(????)米。2、邊長是10m的正方形中放置一個最大的圓,這個圓的面積是(???)m2。3、大正方形的邊長是5cm?,小正方形的邊長是3cm。?大、小正方形邊長的比是(
2025-08-11 21:03
【總結】第一篇:北師大版六年級數(shù)學上冊教學計劃 寧強縣北關小學 2014年至2015年學年度第一學期六(3)班數(shù)學教學工作計劃 許建強 一、學生情況分析 本班共有學生47人,其中男生26人,女生21...
2024-11-05 14:24
【總結】第一篇:北師大版六年級數(shù)學上冊教學計劃 北師大版六年級數(shù)學上冊教學計劃 一、基本情況分析: 本班共有學生44人,其中男生有21人,女生有23人。從總體上看,大多數(shù)孩子都能積極地投入到學習中,上課...
2024-10-21 23:42
【總結】第一篇:北師大版六年級數(shù)學上冊工作總結 六年級數(shù)學教學工作總結 2016-2017 學年度第一學期 本學期,我擔任六年級數(shù)學教學工作。在一學期的實際教學中,我按照新課程標準的要求,結合本校的實...
2024-10-28 18:04
【總結】第一篇:(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的認識 (北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的認識 班級______姓名______ 一、填空。 1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都...
2024-11-18 22:09
【總結】第一單元圓圓概念總結1.圓的定義:平面上的一種曲線圖形。2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點的距離都相等.3.半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。4.圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。5.直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做
2025-08-05 04:01
【總結】2020-2020學年度第一學期六年級階段性檢測試卷數(shù)學考試時間:100分鐘命題人:黃幼明親愛的同學們:我們努力耕耘,共同播下了希望的種子.現(xiàn)在就讓我們滿懷信心地收獲累累的果實吧!你準備好了嗎?一、要出發(fā)啦!相信聰明的你是最棒的!首先我們要進行的是填空題。(每小題2分,共24分)
2024-11-12 06:11
【總結】教學工作計劃一、學生情況分析本班共有學生5人,其中男生3人,女生2人,學生的聽課習慣已初步養(yǎng)成,并班上同學思想比較要求上進,學習態(tài)度端正學習能力強,學習有方法,學習興趣濃厚;個別學生表現(xiàn)為學習目的不明確,學習態(tài)度不端正。從去年的學習表現(xiàn)看,學生的計算的方法與質(zhì)量有待進一步訓練與提高。故在新學期里,我們在此方面要多下苦功,面向全體學生,全面提高學生的素質(zhì),全面
2025-01-19 04:10