【總結(jié)】從函數(shù)看天氣預(yù)報(bào)中的蝴蝶效應(yīng)菏澤一中高二三十五班梅曉東指導(dǎo)教師孫國(guó)林摘要:數(shù)學(xué)身為一門基礎(chǔ)學(xué)科,在生活中,它的應(yīng)用也相當(dāng)廣泛。天氣預(yù)報(bào)作為人們生活中重要的一方面,它的準(zhǔn)確性不容忽視。然而蝴蝶效應(yīng)是影響其準(zhǔn)確性的重要原因。我就根據(jù)自己在數(shù)學(xué)方面函數(shù)的學(xué)習(xí)通過(guò)建立函數(shù)計(jì)算與比較,認(rèn)識(shí)蝴蝶效應(yīng)中“失之毫厘,差之千里”的巨大影響,從而體會(huì)天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)生過(guò)程中需要精確的動(dòng)態(tài)的數(shù)
2025-06-07 19:40
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)與數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
2025-06-07 19:24
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)1 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī) 1一.備課 ,認(rèn)真鉆研教材和參考有關(guān)教輔材料,明確本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容在本章節(jié)中所處的地位和前后聯(lián)系后,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),寫好每堂課的教案。 ,都要有明確...
2024-11-18 22:02
【總結(jié)】第一篇:2013年初中數(shù)學(xué)學(xué)科課程開發(fā)文本 2013年初中數(shù)學(xué)學(xué)科課程開發(fā)文本 課程一調(diào)控課堂節(jié)奏,打造高效數(shù)學(xué)課堂 一、課程開發(fā)設(shè)計(jì)提綱 (一)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介(含培訓(xùn)目標(biāo)): 本課程結(jié)合具體...
2025-10-05 04:20
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科總結(jié) 四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期的工作行將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下: (一)加強(qiáng)...
2025-10-01 20:06
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)學(xué)科后進(jìn)生的形成及轉(zhuǎn)化策略 初中數(shù)學(xué)學(xué)科后進(jìn)生的形成及轉(zhuǎn)化策略 摘要:轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要。教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的教育。 關(guān)鍵...
2024-11-16 05:46
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng) 數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng):數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析。 數(shù)學(xué)抽象 數(shù)學(xué)抽象是指舍去事物的一切物理屬性,得到數(shù)學(xué)研究對(duì)象的思維過(guò)程。主要包括:從數(shù)量與數(shù)量...
2025-10-13 11:08
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)報(bào)第二期主編攸書琴1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度×?xí)r
2025-10-08 17:12
【總結(jié)】2018年焦作市初中數(shù)學(xué)學(xué)科分析會(huì)成功舉行為了幫助九年級(jí)數(shù)學(xué)教師提升復(fù)習(xí)效率,2018年5月3日,焦作市教研室在修武縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行我市初中數(shù)學(xué)學(xué)科分析會(huì),來(lái)自全市九年級(jí)數(shù)學(xué)教師120余人參加了活動(dòng)。這次活動(dòng)首先由修武縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成華平老師作了一節(jié)專項(xiàng)復(fù)習(xí)研討課。成老師的課富有激情,注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力,引領(lǐng)學(xué)生自主探索,發(fā)現(xiàn)新的結(jié)論,小組交流之后,學(xué)生代表上臺(tái)講解展示,整節(jié)課
2025-06-07 13:22
【總結(jié)】河北饒陽(yáng)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編制要求丁饋欽一、基本原則導(dǎo)學(xué)案應(yīng)是提供給學(xué)生的可以籍此并依托教材可以做到比較輕松的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的具體方案。必須做到知識(shí)層次化,知識(shí)問題化。教師要挖掘教材,緊扣新課標(biāo),體現(xiàn)教材整個(gè)體系的要求,明確所教內(nèi)容在整個(gè)教材中的作用、地位,搞清拓展領(lǐng)域和學(xué)生成長(zhǎng)能力的設(shè)計(jì),明確知識(shí)能力形成的過(guò)程和方法,以及學(xué)生情感形成的目
2025-08-18 16:34
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案認(rèn)識(shí)毫升執(zhí)教者羅邁豪[學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析]學(xué)生已經(jīng)能正確的認(rèn)識(shí)容量的含義和升這個(gè)容量單位,同時(shí),通過(guò)生活實(shí)際和提前預(yù)習(xí),一部分學(xué)生已知道毫升這個(gè)單位,但對(duì)毫升具體含義以及升和毫升之間的關(guān)系不是很了解。[教學(xué)內(nèi)容]蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)15―17頁(yè)[教學(xué)目標(biāo)]1.使學(xué)生在具體的觀察、操作、實(shí)踐活動(dòng)中感受毫升,聯(lián)系實(shí)際初步形
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃1一、教材及課程資源分析: 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】 初中語(yǔ)文備課小結(jié)2篇在這個(gè)學(xué)期中,我們二年級(jí)語(yǔ)文組的5位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),按照語(yǔ)文教研組的工作計(jì)劃開展工作?,F(xiàn)將我們半學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、學(xué)習(xí)鉆研教材,做到心中有數(shù)?! ¢_學(xué)初,我們組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及一些理論的基礎(chǔ)上,圍繞第三冊(cè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的討論。通過(guò)這樣的培訓(xùn),老師們對(duì)全冊(cè)教材的地位,每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),重、難點(diǎn)做到了心中有數(shù)
2025-04-02 00:44
【總結(jié)】 初中音樂教學(xué)小結(jié)2篇作為一名音樂教師,雖然音樂課并不涉及到考試,但是作為素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素,音樂課的質(zhì)量還是非常重要的。音樂課堂作為人類的第二語(yǔ)言,它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性。它撥動(dòng)著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對(duì)人的心靈有著積極的陶冶作用?,F(xiàn)時(shí),音樂又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過(guò)對(duì)音樂的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲
2025-04-16 23:47
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要一、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科德育研究范疇數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)學(xué)的應(yīng)用范圍得到空前的拓寬。數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語(yǔ)言、思想和方法,是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具。數(shù)學(xué)在提高人的抽象能力、推理能力、想象力和創(chuàng)造力等方面具有獨(dú)特的功能。數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分。通過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行德育,從以下幾方
2025-06-09 23:49