【總結】初一數學測試有理數綜合班級姓名學號得分考生注意：1、本卷共有24個小題，共120分2、考試時間為50分鐘一、選擇題（本題共有10個小題，每小題都有A、B、C、D四個選項，請你把你認為適當的選項前的代號填入題后的括號
2025-11-03 01:37
【總結】初一數學飛悅思維訓練中心有理數的混合運算練習題一．選擇題1.計算（B） B.－1000 D.－302.計算(A) B.－54 C.－72 D.－183.計算（B） C
2025-06-25 05:19
【總結】第一篇：初一數學有理數的乘法教案 有理數的乘法 一、教學目標 1、知識與技能：掌握有理數乘法法則，能利用乘法法則正確進行有理數乘法運算。 2、過程與方法：經歷探索、歸納有理數乘法法則的過程，發(fā)...
2025-10-12 22:12
【總結】先算乘除，再算加減，如果有括號，先算括號里面的。1、如果在一個算式中只有加法和減法運算，我們應該怎么計算？2、當一個算式中只有乘除運算時，應該怎么算？3、乘方的意義是什么？結果的符號怎樣確定？52)4(3)(-23218?????包含了哪幾種運算？有理數的混合運算七年級上冊第三章第
2025-08-01 18:01
【總結】有理數的加減混合運算（一）學習目標1．讓學生熟練地按照運算順序進行有理數加減混合運算．2．熟練運用有理數加法、減法運算法則進行加減混合運算．決一些與實際生活有關的問題。自主預習預習P43—P44.想一想：有理數的加減混合運算，怎么算呢？小麗抽到了下面的4張卡片：她抽到的卡片的計算結果
2025-11-12 00:07
【總結】有理數的加減混合運算（一）課題下一頁上一頁想一想：1．敘述有理數加法法則．2．敘述有理數減法法則．3．敘述加法的運算律．4．符號“+”和“-”各表達哪些意義？5．化簡：+(+3)；+(-3)；-(+3)；-(-3)．6．口算：(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2025-10-08 15:04
【總結】有理數的乘法、除法、乘方練習一、有理數的乘法運算法則：（一）沒有0因數相乘的情況下：1、由負因數的個數確定符號，再把絕對值相乘----------（二）有一個以上的0因數相乘，積為0（三）適用的運算律：（四）策略：在有理數的乘、除中，碰到小數就，碰到帶分數就練習：1、（–4）×（–9）=
2025-03-25 04:03
【總結】第三十五課時一、課題§有理數的混合運算（1）二、教學目標1．進一步掌握有理數的運算法則和運算律；2．使學生能夠熟練地按有理數運算順序進行混合運算；3．注意培養(yǎng)學生的運算能力．三、教學重點和難點重點：有理數的混合運算．難點：準確地掌握有理數的運算順序和運算中的符號問題．四、教學手段現代課堂
2025-11-24 05:25
【總結】中小學1對1課外輔導專家毅帆教育學科培訓師輔導講義講義編號學員編號年級七年級課時數2學員姓名輔導科目數學學科培訓師劉老師學科組長簽字
2025-04-17 02:51
【總結】有理數的混合運算習題一．選擇題1.計算（） B.－1000 D.－302.計算() B.－54 C.－72 D.－183.計算 C.－5 4.下列式子中正確的是（）A. B.C. D.5.的結果是（） B.－4 D.－26.如果，那么的值是（）
2025-06-22 07:51
【總結】《有理數的乘法》初一數學教學設計 《有理數的懲罰》教學設計 一、學情分析： 1、學生的知識技能基礎：學生在小學已經學習過非負有理數的四則運算以及運算律。在本章的前面幾節(jié)課中，又學...
2025-11-24 02:19
【總結】初一數學《有理數》階段性練習題一．選擇題：1．甲、乙、丙三地的海拔高度分別為20米，-15米和-10米，那么最高的地方比最低的地方高（）. （A）10米 （B）25米 （C）35米 （D）5米2．一家三人（父親、母親、女兒）準備參加旅行團外出旅游，甲旅行社告知：“父母買全票，女兒按半價優(yōu)惠”．乙旅行團告知：“家庭旅游可按團體票計價，即每人均按全價的收費”，若這兩家旅行
2025-01-14 16:03
【總結】有理數混合運算練習題(有答案)一、計算題
2025-06-22 07:13
【總結】......初一有理數混合運算練習題及答案【同步達綱練習】（時間45分鐘，滿分100分）1．計算題：（10′×5=50′）（1）3．28-4．76+1-；（2）2．75-2-3+1；（
2025-06-22 23:36
【總結】有理數測試題一、選擇題（每題3分，共30分）1、1999年國家財政收入達到11377億元，用四舍五入法保留兩個有效數字的近似值為（）億元（A）（B）（C）（D）2、大于–，（）個。（A）6（B）5（C）4（D）33、已知數在數軸上對應的點在原點兩側，并且到原點的位置相等；數是互為倒數，那么的值等于（）（A）2（B）–
2025-06-24 01:50
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