冀教版小學數(shù)學四年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì)教學設計-wenkub
2023-04-19 03:40:23 本頁面
【正文】 首先請今天的小老師來為大家講課前一題。二、教學重、難點：教學重點：分數(shù)的基本性質(zhì)的應用。之后老師通過啟發(fā)學生運用分數(shù)的基本性質(zhì)，證明那三個分數(shù)大小相等，在嘗試中發(fā)現(xiàn)，在實踐中體驗，從而加深學生對分數(shù)基本性質(zhì)的理解?！ ≡趯W習例題的過程中教師先采用啟發(fā)法，再采用學生自學嘗試法，獨立自主地學習將分數(shù)化成分母不同但大小相同的分數(shù)，并嘗試完成練習題，達到檢驗自學的目的。教學難點：分數(shù)的基本性質(zhì)的推導。（學生當評委老師點評，之后教師做簡要評價）育英學校為了美化環(huán)境，買了7千克菊花種子，平均分給6個年級，每個年級有5個班，每個班分得多少千克種子？（一）故事激趣導入： 師：講述關于豬八戒吃餅的故事(問同學們，你們愛看《西游記》嗎？之后我給大家講其中的一個故事,唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路艱辛,一天他們僅剩一張餅了,師
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1