人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減混合說(shuō)課稿-wenkub
2023-04-19 03:12:34 本頁(yè)面
【正文】 車上原有67人，下車25人，又上車28人。加減混合式題。使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，并學(xué)習(xí)筆算的書(shū)寫(xiě)格式，掌握簡(jiǎn)便寫(xiě)法?！都訙p混合》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（人教版）二年級(jí)上冊(cè)第28頁(yè)的例3和例4。人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《加減混合》說(shuō)課稿這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是在上一課時(shí)《連加、連減》知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一個(gè)提升和知識(shí)點(diǎn)的整合。讓學(xué)社在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。四、說(shuō)教學(xué)程序根據(jù)本節(jié)課的特點(diǎn)，我準(zhǔn)備采用演示法、比較法、談話法、討論法和練習(xí)法等多種教學(xué)方法，設(shè)計(jì)了如下教學(xué)過(guò)程：師：根據(jù)以上的數(shù)學(xué)信息，誰(shuí)能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題？對(duì)學(xué)生提出的一步計(jì)算的簡(jiǎn)單問(wèn)題老師現(xiàn)場(chǎng)解答，如果有學(xué)生提出來(lái)“現(xiàn)在有多少人”的問(wèn)題，教
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