20xx二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第九單元統(tǒng)計(jì)doc-wenkub
2023-04-19 02:44:31 本頁面
【正文】 統(tǒng)計(jì)圖。（2） 教師總結(jié)：條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是只管得看出數(shù)量的多少，一目了然。師：同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為給它起個(gè)什么名字好呢？（1） 讓學(xué)生自由發(fā)言，說一說自己喜歡的名字。 學(xué)生可能會(huì)從圖中看出：喜歡卡通片的人數(shù)最多，有12熱；喜歡看歌舞片的人數(shù)最少，才4人；喜歡看新聞和喜歡看電視劇的人數(shù)同樣多……從圖中還能計(jì)算出一共統(tǒng)計(jì)了39個(gè)人。教師說明：圖中的直條表示喜歡各種電視節(jié)目的人數(shù)；圖中左邊的數(shù)的意義是：1格代表1個(gè)單位，在這里1格代表1個(gè)人，2格代表2個(gè)人……。教學(xué)過程：一讀懂縱向統(tǒng)計(jì)圖。2能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)，提出并回答簡單的問題，并作出簡單的預(yù)測。教學(xué)重難點(diǎn)：1根據(jù)實(shí)例，讀懂統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息。師：這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖告訴了你什么？（1） 學(xué)生獨(dú)立思考。（2） 教師指出：因?yàn)檫@種統(tǒng)計(jì)圖是用直條的高矮表示數(shù)量的多少，所以我們給它起個(gè)名字，叫做“條形統(tǒng)計(jì)圖”。二讀懂橫向統(tǒng)計(jì)圖。鼓勵(lì)學(xué)生自己說一說橫著看、豎著看各表示什么。師：如果我們班要組織單項(xiàng)體育競賽，你認(rèn)為組織哪項(xiàng)比賽最受歡迎？組織學(xué)生討論、交流。師：這是某地安裝電話情況的統(tǒng)計(jì)表。對(duì)統(tǒng)計(jì)表所呈現(xiàn)的信息作出分析，學(xué)生會(huì)感到比較捆但。四課堂總結(jié)。教學(xué)重難點(diǎn)：1讓學(xué)生經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖的方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的全過程。3教師準(zhǔn)備“全班同學(xué)睡眠時(shí)間記錄單”。二正確計(jì)算睡眠時(shí)間。從晚上8：30到12：00是3十30分，從晚上12：00到早上5：30分是5時(shí)30分。三收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)。（2） 可以自主選擇句路方法，即在相應(yīng)時(shí)段內(nèi)記上你喜歡的符號(hào)。教師出示“全班同學(xué)睡眠時(shí)間記錄單”，隨著各小組的匯報(bào)，依次記錄出相應(yīng)時(shí)間段的人數(shù)，然后共同計(jì)算匯總出各時(shí)間段的總?cè)藬?shù)。2繪制統(tǒng)計(jì)圖。五分析數(shù)據(jù)。（3） 大部分同學(xué)每天睡眠時(shí)間是10時(shí)左右，全班共36人，有28人集中在10—11時(shí)和9—10時(shí)這兩個(gè)階段。3根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和同伴交流自己的想法。教學(xué)過程：一準(zhǔn)備活動(dòng)。楊樹是身高是是我身高的3倍。……2活動(dòng)(二):話說年齡。
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