【正文】 題： 應(yīng)用題．分析： （1）質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變；（2）密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的密度，與質(zhì)量和體積無關(guān)．解答： 解：蠟燭在燃燒的過程中，蠟燭被燃燒，所以質(zhì)量變小，體積變小，但是剩下的仍然是蠟燭，物質(zhì)沒有變，所以密度沒有變．故選C．點(diǎn)評： 解答本題知道質(zhì)量、密度的概念及其特性是解題的基礎(chǔ)，同時還要準(zhǔn)確分析題目中所舉的實(shí)例到底是引起了哪些方面的變化，是位置、形狀、狀態(tài)、體積、溫度等等，再進(jìn)一步分析這種變化是否會引起質(zhì)量和密度的改變．17．（3分）如圖所示是常見的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖，現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（） A． 甲是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正 B． 乙是近視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正 C． 甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正 D． 乙是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正考點(diǎn)： 近視眼的成因與矯正辦法；遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法． 專題： 圖析法．分析： 解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；遠(yuǎn)視眼是晶狀體會聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．解答： 解：由甲圖可知：像成在視網(wǎng)膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚；乙圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面，該眼睛是遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼應(yīng)該佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正；故選：A．點(diǎn)評： 本題主要考查學(xué)生對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是一道基礎(chǔ)題，也是2015屆中考的熱點(diǎn)．18．（3分）如圖所示，畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷．以下四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是（） A． B． C． D． [來源:]考點(diǎn)： 作光的折射光路圖． 專題： 圖析法．分析： （1）人看到物體時，是因?yàn)楣饩€進(jìn)入人眼；（2）光從水中斜射入空氣中時折射角大于入射角．解答： 解：人看到池底變淺是由于從池底發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池變淺了．故選D．點(diǎn)評： 光從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，且此時折射角大于入射角；注意根據(jù)人看到物體，說明光線進(jìn)入人的眼睛．19．（3分）現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水．以上過程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有（） A． 汽化凝固 B． 汽化液化 C． 液化凝華 D． 升華凝華考點(diǎn)： 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象． 專題： 應(yīng)用題．分析： 要解決此題，需要知道汽化和液化現(xiàn)象．汽化是物體由液態(tài)變成氣態(tài)的過程；液化是物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程．汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰．解答： 解：將海水中的水蒸發(fā)是液態(tài)變成氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象．再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象．故選B．點(diǎn)評： 此題主要考查了常見的汽化和液化現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用，同時考查了學(xué)生對汽化和液化的區(qū)別．三、作圖與簡答：（3分，4分、4分共11分）20．（3分）如圖所示，作出AB在平面鏡中的像．考點(diǎn)： 平面鏡成像的相關(guān)作圖． 專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像．分析： 要作出物體AB在平面鏡中的像，要先知道平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、虛像、左右相反，及像與物關(guān)于平面鏡對稱；其次，先作出兩個端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)，連接像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中所成的像．解答： 解：先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱，作出端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：點(diǎn)評： 本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像．在作出物體在平面鏡中所成的像時，注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧．[來源:]21．（4分）如圖所示，MN為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A′為蠟燭在光屏上所成的像，根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置，并將凸透鏡畫出來．考點(diǎn)： 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)． 專題： 作圖題；壓軸題．分析： （1）平行于凸透鏡主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn)；（2）從凸透鏡焦點(diǎn)發(fā)出射向凸透鏡的光線，經(jīng)凸透鏡折射后與主光軸平行；（3）射向凸透鏡光心的光線，經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．解答： 解：（1）本題的關(guān)鍵是確定光心，光心的位置確定了，透鏡的位置就確定了；（2）因?yàn)楣庑牡墓饩€傳播方向不改變，所以連接蠟燭火焰的頂點(diǎn)和火焰的像的頂點(diǎn)，與主光軸相交于O點(diǎn)，O點(diǎn)就是凸透鏡的光心；（3）光心就是透鏡的中心，以O(shè)點(diǎn)為中心，畫出凸透鏡，如下圖所示：點(diǎn)評： 本題考查了凸透鏡三條特殊光線的應(yīng)用，要牢記；根據(jù)三條特殊光線可以畫出物體的像，也可以由物體和物體的像畫出凸透鏡，要學(xué)會運(yùn)用．22．（4分）從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋，一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了，馬上用干布擦拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段時間后雞蛋自己也會變干，請你解釋上述現(xiàn)象．考點(diǎn)： 液化及液化現(xiàn)象；蒸發(fā)及其現(xiàn)象． 專題： 簡答題．分析： 要解答本題需掌握：①剛從冰箱里拿出的雞蛋溫度較低；②降低溫度是氣體液化的一種方式．解答： 答：空氣中的水蒸氣遇到溫度低的雞蛋液化成小水滴附著在雞蛋上．因此雞蛋變濕了．馬上用干布擦拭，因?yàn)殡u蛋的溫度仍很低，不斷有水蒸氣液化，因此擦不干．當(dāng)雞蛋溫度升高后不再有水蒸氣液化，小水滴汽化（蒸發(fā)）變成水蒸氣散發(fā)到空氣中，因此雞蛋變干了．點(diǎn)評： 本題主要考查學(xué)生對：液化現(xiàn)象，以及蒸發(fā)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．四、實(shí)驗(yàn)題（4分、8分、6分共計18分）23．（4分）如圖所示，某小組用甲、乙兩個相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”．他們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動點(diǎn)燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合．他們進(jìn)一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．次數(shù) 距離 甲蠟燭到玻璃板的距離/cm 乙蠟燭到玻璃板的距離/cm1 13 132 14 143 15 15根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有：（1）平面鏡所成的像是虛（選填“實(shí)”或“虛”）像；（2）平面鏡所成的像與物體的大小相等（選填“相等”或“不相等”）；（3）像和物體到鏡面的距離相等（選填“相等”或“不相等”）；（4）物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時，它的像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．考點(diǎn)： 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 專題： 實(shí)驗(yàn)題；實(shí)驗(yàn)分析法．分析： 平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．解答： 解：（1）通過平面鏡所成的像都是虛像，不能在光屏上成像，故答案為：虛；（2）無論怎樣移動點(diǎn)燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合，所以像與物體的大小相等，故答案為：相等；[來源:Z+xx+]（3）由實(shí)驗(yàn)3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，像和物體到鏡面的距離都是相等的，故答案為：相等；（4）因平面鏡成像是成等大正立的虛像，當(dāng)物不變時，則像是不會變的，故答案為：不變．點(diǎn)評： 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)用．24．（8分）如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入