八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)-wenkub
2023-04-19 02:09:40 本頁面
【正文】 光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。分類：⑴ 鏡面反射：定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行條件：反射面 平滑。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。③日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍?在中間時(shí)可形成月食。光在傳播過程中，部分光遇到霧發(fā)生漫反射，射入人眼，人能看到光的直線傳播。月亮 本身不會(huì)發(fā)光，它不是光源。 人們用分貝（dB）來劃分聲音等級(jí)；聽覺下限0dB；為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dB 。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。練習(xí)：☆男低音歌手放聲歌唱，女高音為他輕聲伴唱：女高音音調(diào)高響度小，男低音音調(diào)低響度大。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快 頻率越高。這就是雙耳效應(yīng).三、樂音及三個(gè)特征樂音是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮， 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。☆下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓時(shí)可觀察到碎泡沫不停的跳動(dòng)。一般情況下，v固v液v氣 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的傳播速度為0m/s。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達(dá)人耳，引起鼓膜振動(dòng)，人就聽到聲音。練習(xí)：①人說話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲，其振動(dòng)頻率一定在2020000次/秒之間。第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播：一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。②《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”，這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。練習(xí)：①，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談，因?yàn)闊o線電波在真空中也能傳播，無線電波的傳播速度是3108 m/s。練習(xí)：☆有一段鋼管里面盛有水，長(zhǎng)為L(zhǎng)，在一端敲一下，在另一端聽到3次聲音。②放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不同；④鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼鑼聲就停止。利用：利用回聲可以測(cè)定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測(cè)量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測(cè)量方法是：測(cè)出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號(hào)的時(shí)間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵，而不是一只。音調(diào)：人感覺到的聲音的高低。頻率單位次/秒又記作Hz 。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來位置的最大距離叫振幅?！钋霉臅r(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響跳動(dòng)越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音響振動(dòng)越大。區(qū)分樂音三要素：聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來判定；高聲大叫——指響度；高音歌唱家——指音調(diào)。 減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的?！钤绯?，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實(shí)際位置 高 ，該現(xiàn)象說明：光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。二、光的反射定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。應(yīng)用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。練習(xí)：☆請(qǐng)各舉一例說明光的反射作用對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊。面鏡：⑴平面鏡： 成像特點(diǎn)：等大,等距,垂直,虛像① 像、物大小相等②像、物到鏡面的距離相等。 性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。三、顏色及看不見的光白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫.色光的三原色:紅,綠,藍(lán). 顏料的三原色:品紅,黃,青看不見的光:紅外線, 紫外線第三章《透鏡及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)提綱一、光的折射定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化；這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。 光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，屬于遠(yuǎn)法線折射。這里我們看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虛像 ，看到的魚兒是由是由光的折射而形成的 虛像 。性質(zhì)：通過光心的光線傳播方向不改變。若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蠟燭
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