【總結(jié)】第二節(jié)家庭電路家庭電路的來源:戶外供電線路戶外供電線路從我們家門口開始,到我們家里的用電器之間,是否有連接有一些設(shè)備?如果有,據(jù)你觀察都有些什么?分別是做什么用的?配電箱;電能表;家用閘刀開關(guān);(瓷插式熔斷器);插座;開關(guān)等第二節(jié)家庭電路1.家庭電路的來源:戶外供電線路一.家庭電路的控制電器和保護
2025-01-13 21:39
【總結(jié)】簡單電路(一)一、導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體常見的導(dǎo)體:2、絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體常見的絕緣體:二、電路的組成部分及作用1電源:提供電能(把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能)
2025-08-16 01:13
【總結(jié)】第四節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教學(xué)目標知識與技能1、通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3、理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。過程與方法在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)
2024-11-20 02:32
【總結(jié)】注重研究方法的滲透——《科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》課例分析避免“形式探究”[前言]法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),凝聚了法拉第十年的心血,是一個艱辛而漫長的探究過程,我們今天的教學(xué),不可能要求學(xué)生在短短的一節(jié)課時間內(nèi),完全通過自己的努力來重現(xiàn)這一偉大的發(fā)現(xiàn),本節(jié)的教學(xué)重點應(yīng)在于引領(lǐng)學(xué)生在探究過程中
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課時教案(一)教學(xué)目標:⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,認識交流與合作的重要性。重點、難點:本節(jié)課重點是電流的概念、單
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教案(第2課時)教學(xué)目標:⒈理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關(guān)系。⒉學(xué)會電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點、難點:重點是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的
2024-12-09 06:23
【總結(jié)】九年級物理導(dǎo)學(xué)案課題:串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律班級:學(xué)生:一、學(xué)習(xí)目標:1、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;2、訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。二、學(xué)習(xí)過程(一)課前延伸:1、電路中的電流用
2024-11-18 15:48
【總結(jié)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路內(nèi)部資料張英帥教學(xué)過程設(shè)計引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、簡單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號電池電燈電池組負極正極開關(guān)復(fù)習(xí)回顧
2024-11-12 17:37
【總結(jié)】非正弦周期電流電路Chapter7第七章教學(xué)目的:。。式進行計算。教學(xué)內(nèi)容概述:本講介紹了非正弦周期信號的傅氏級數(shù)展開法,并推導(dǎo)出有效值和平均功率的計算公式。教學(xué)重點和難點:重點:有效值和平均功率的計算公式。難點:對各種信號傅氏級數(shù)展開
2024-12-08 12:48
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流學(xué)案學(xué)習(xí)目標:⒈能理解電流的概念,知道電流的單位。⒉能知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊能理解串聯(lián)電流各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路干路和支路電流間的關(guān)系。⒋體驗科學(xué)探究的全過程,在實驗探究中養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,認識交流與使用的重要
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流電流的形成導(dǎo)體中電荷的定向移動形成電流電流的大小電荷量是指電荷的多少,符號Q;單位:庫侖,簡稱庫,符號C電流強度:每秒鐘流過導(dǎo)體某橫截面的電荷量。I=tQ電流的大?。礢內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量是35C,那
2024-12-08 01:54
【總結(jié)】,如果其中一只燈泡突然熄滅,那么下面說法中正確的是[]A.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定正常發(fā)光;B.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅;C.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅。,屬于串聯(lián)電路的是屬于并聯(lián)電路的是。ABCDB、CA、
2024-11-09 02:58
【總結(jié)】情景設(shè)置、激智啟疑開放思想、大膽猜想設(shè)計方案、交流合作進行并聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)進行串聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)分析辯證、得出結(jié)論分析辯證、得出結(jié)論評估交流、總結(jié)反思《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》課題§15~5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律設(shè)計思想本節(jié)的內(nèi)容是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念及認識
2024-11-19 10:43
【總結(jié)】《電流的測量》課題§15~4電流的測量設(shè)計思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生觀察實驗和生活實例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷“問題—思考—探究實驗—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標讓學(xué)生體驗知識的形成,在探究過程中主動獲取知識的精神,培養(yǎng)了學(xué)生動手和觀察的能力,為學(xué)習(xí)下一節(jié)“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”打下基礎(chǔ)。同時通過
2024-11-19 03:15
【總結(jié)】......教育網(wǎng)》一、認識電路1.能夠提供電能的裝置叫做____,如____;能把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的裝置叫做____,如____;在電路中控制電路通斷的裝置叫做____,如____;連接電路的導(dǎo)線通常都是由_
2025-04-04 02:05