附件1：江蘇省社會單位消防安全“四個能力”建設通用指南-wenkub
2023-04-17 00:25:18 本頁面
【正文】 名詞解釋a) 社會單位消防安全“四個能力”：檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力。2 建設要求 檢查消除火災隱患能力 單位消防安全責任人、消防安全管理人應當定期組織防火檢查，機關、團體、事業(yè)單位至少每季度組織一次，其他單位至少每月組織一次，檢查應包括下列內容：a） 新建、改建、擴建及裝修工程消防行政許可情況；b） 消防安全管理制度、措施及消防安全操作規(guī)程落實情況；c） 消防（控制室）值班、建筑消防設施運行情況；d） 消防安全重點部位和用火、用電、用油、用氣管理情況；e） 防火檢查、巡查及火災隱患整改情況；f） 員工消防教育培訓、滅火和應急疏散預案演練落實情況；g） 消防安全管理檔案記錄情況；h) 其他消防安全情況。 防火檢查、巡查應當填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。 火災隱患整改完畢后，負責整改的部門或者人員應當將整改情況記錄報送消防安全責任人或者消防安全管理人，由消防安全管理人組織驗收，驗收結果報消防安全責任人并存檔備查。 火災確認后，單位消防控制室或單位值班人員應立即啟動滅火和應急疏散預案，在3分鐘內形成第二滅火應急力量，采取如下措施：a) 消防控制室或單位值班人員啟動滅火和應急疏散預案的同時，報告單位負責人；b） 單位負責人迅速展開指揮，召集各行動小組按程序實施火災撲救和人員疏散；c) 通訊聯(lián)絡組迅速通知員工趕赴火場，并與公安消防隊保持聯(lián)絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；d) 滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救火災；e) 疏散引導組按分工組織疏散現(xiàn)場人員；f) 安全救護組協(xié)助搶救、護送受傷人員；g) 現(xiàn)場警戒組阻止無關人員進入火場，維持火場秩序。 單位應在每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員，負責組織引導在場人員安全疏散。 消防宣傳教育培訓能力 單位消防安全責任人、消防安全管理人應熟知下列內容：a) 消防法律法規(guī)和消防安全職責；b) 本單位火災危險性和防火措施；c) 滅火和應急疏散預案；d) 依法應承擔的消防安全行政和刑事責任。 通過消防安全教育，員工應達到以下要求：a) 了解消防法律法規(guī)；b) 掌握消防安全職責、制度、操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案；c) 掌握本單位、本崗位火災危險性和防火措施；d) 掌握有關消防設施、器材操作使用方法；e) 會報警、會撲救初起火災、會組織疏散和逃生自救。如：在易燃易爆場所提示“嚴禁煙火”標志。 單位自我評定方法：a） ）c）d）e）的要求隨機提問5至15名員工（少于5人的全部提問）；b) 隨機設定起火點，查看第一、第二滅火應急力量的組成和行動開展情況；組織滅火和應急疏散演練，查看初起火災的處置情況；c） 檢查相關的檔案資料、記錄是否齊全；d） 檢查提示性、警示性、禁止性消防安全標志是否按要求設置。 、驗收結果由公安消防機構向社會公告。b) “第一滅火應急力量”：失火單位現(xiàn)場員工在第一時間內形成的滅火應急力量。其中，消防安全重點部位(單位)應進行每日防火巡查，學生宿舍夜間防火巡查應不少于2次，教室、實驗室、圖書館、校醫(yī)院等應加強夜間防火巡查?？山M織消防志愿者開展日常防火檢查工作。 發(fā)現(xiàn)火災隱患應立即改正；不能立即改正的，發(fā)現(xiàn)人應向消防安全管理人或專兼職消防管理人員報告，由消防安全管理人或專兼職消防管理人員研究制定整改方案，確定整改部門、整改責任人和整改措施、整改時限，并根據(jù)需要報消防安全責任人審批。 發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現(xiàn)場教職員工應在1分鐘內形成第一滅火應急力量，采取如下措施：a) 靠近火災報警按鈕或電話附近的教職員工，立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或值班人員；b) 靠近消防設施、器材附近的教職員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材滅火；c) 現(xiàn)場人員迅速引導疏散。 組織人員疏
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