重慶市巴蜀小學(xué)美術(shù)學(xué)科學(xué)生能力達(dá)標(biāo)測試方案-wenkub
2022-11-03 15:58:53 本頁面
【正文】 的 基礎(chǔ)知識(shí)掌握 及 基本技能 運(yùn)用能力。 通過測試結(jié)果的診斷與分析， 為學(xué)校對(duì)學(xué)生的能力評(píng)估提供參考依據(jù)；為教學(xué)人員確定教學(xué)內(nèi)容、難度以及教學(xué)進(jìn)度等提供參考依據(jù)；為家長了解孩子的 學(xué)科 能力水平提供參考依據(jù) 。 具體測試以三個(gè)校區(qū)為單位學(xué)科進(jìn)行。 七、測試結(jié)果的處理 測試結(jié)束， 學(xué)科形成測試 報(bào) 告，就測試結(jié)果進(jìn)行組內(nèi)研究總結(jié)并報(bào)課程部丁小彥主任，以作 課程部 為 形成 學(xué)科 匯總 提交學(xué)校 報(bào)告 備案 。 造型課堂有良好行為習(xí)慣。 觀察豐富多彩的自然界，加以豐富的想象進(jìn)行自己的想象創(chuàng)造。 一張紙，我負(fù)責(zé)。 良 :構(gòu)圖合適，用線條畫一副比較完整的作品；課堂有良好行為習(xí)慣。 黑白線描繪畫系列畫面完整。 學(xué)生造型表現(xiàn)和審美能力的展示。 合格 :能用不同的線條進(jìn)行某內(nèi)容形狀的畫面完成。 優(yōu)：畫面構(gòu)圖合適、有適當(dāng)?shù)目臻g比例，線條疏密結(jié)合，畫面重形有意，完整。 造型 第三學(xué)段（5～6年級(jí)） 運(yùn)用形、肌理、構(gòu)圖和空間等美術(shù)語言，以線描繪畫的方法，選擇適合于自己的線描繪畫工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā) 展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。能回答一定的美術(shù)文化知識(shí)。 造型 合格 :能用線條基本完成作品；課堂有良好行為習(xí)慣。
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