月亮上的足跡同步練習(xí)1-wenkub
2023-04-10 01:27:41 本頁面
【正文】 用波浪線劃出第二節(jié)中描寫的句子，如果把它們改為平實的描寫，效果有什么不同？ （二）月亮：地球的剎車 忻迎一 對于生命的自然狀態(tài)來說，地球的動態(tài)無疑起著積極的作用。從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。此刻，“阿波羅11號”飛船的高度為2650公里。此時，他們承受著巨大的壓力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。 正確的順序是：四、閱讀兩篇語段，回答如下問題： （一）地勤人員對火箭作了極為仔細的檢查，情況一切正常。宇航員被喚醒，登月艙升空，離開月球兩位宇航員換乘登月艙。 阿姆斯特朗走下階梯，登上月球。D、這一小步，對整個人類來說，是巨大的飛躍。D、“屑”和“宵”兩字，按部首分別查“尸”和“ ”部；按音序都查“X”部。 D、學(xué)會觀察是很重要的，因為文章是客觀事物（包括思想感情）的反映。n ）D、干涸（ gū ） 夢寐（ m232。 ） 竦峙（ sh236。 ） 泯滅（ mǐn ） 厄運（ 232?！@是人類探索太空的里程碑。 解析：本題考查學(xué)生對表達方式的辨識與應(yīng)用 表明觀點或看法的句子即為議論性句子，在記敘文中恰當(dāng)穿插一些議論的句子，可以起到深化理解、畫龍點睛的作用。[典題例析]例題一：文章中詳細記敘了登月過程，試用最簡潔的話概括。課文真實地記錄了美國宇船員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過程，并指出登月活動的重大意義，這一創(chuàng)舉將人類登月的夢想變成了現(xiàn)實，從而激發(fā)了讀者探索科學(xué)的興趣。本文側(cè)重于記敘，按時間順序展開，詳細地敘述美國“阿波羅11號”飛船此次登月是宇航事業(yè)的里程碑，引出下文，引起讀者閱讀的興趣；接著具體記敘登月經(jīng)過；最后總結(jié)登月的重大意義。
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