【正文】 小學(xué)階段的一大考驗！　　可最終，我還是勇敢地站在了這里；我希望同學(xué)們相信我，給我這次機(jī)會，如果我競選成功的話，我一定會做好這份工作！　　如果我當(dāng)選了班長，我一定會聯(lián)合其他班委，搞好班級紀(jì)律、維護(hù)班級榮譽(yù)，幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，搞好學(xué)習(xí)，因為我們現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為主要的?！　∪绻沂前嚅L，我要自己先誠實、守信、樂于助人，從而把我們整個班變成在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的文明班級。眨眼間，萬物爭榮，鶯歌燕舞的五月己成了過去，當(dāng)我們正享受著濃蔭遮日、驕陽似火的夏季時，伴隨著一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了。”人人都知道，人世間最重要的三件事就是真善美，而藝術(shù)，就是隱含在其中最大的奧妙。但米開朗基羅去仍堅持學(xué)習(xí)藝術(shù)，為意大利藝壇打造了許多作品。他連60 分都考不到，常常需要補(bǔ)考才能過關(guān)。剛開始，他鼓起很大的勇氣，硬著頭皮捧著一本英語書去學(xué)校的亭子里面大聲的朗讀英語，這一喊不要緊，竟喊出了他的靈感，他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語說起來流利多了。他讓朋友們幫他去貼大海報，說是有一個叫李陽的人在某天晚上要舉行一次演講。人生最痛苦的不是失敗，而是應(yīng)害怕失敗而不敢嘗試，到頭來空剩一個——“如果當(dāng)時……”的感嘆。就是去商場啊，超市啊，各中小學(xué)門口向帶著孩子的家長詢問他們需不需要找家教。第二天一大早，我就出發(fā)了，走在大街上，看著來來往往的行人，我始終沒有開口的勇氣。但我今晚站在了這里，作為今晚聚會的主講人，這是一次勇敢的嘗試，也是一次自我的挑戰(zhàn)！　　我們年輕之人，如日初升，朝氣蓬勃，不放膽子大一些，志向遠(yuǎn)一些，不要給自己任何逃避的借口，也不要害怕別人會怎樣看我們，會怎樣說我們。很高興能站在這里為大家演講。又有誰覺得自己家境普通，將來找工作，出人頭地只能靠自己。我們每個人的出發(fā)點都是不盡相同的。但你要知道命運(yùn)是有漏網(wǎng)之魚的。這個神話不是憑空創(chuàng)造的，是用你的勇氣，用你的堅持，用你的努力去書寫。當(dāng)你真正走向社會的時候，看看自己擁有什么，知識，能力，還是一技之長？什么都沒有怎么在社會上立足。我不相信自己?！　∮幸痪湓捠沁@么說的，不喜歡別人說我幸運(yùn)，因為他們不懂我有多么努力。學(xué)習(xí)并不是一個人成功的唯一出路，但是不努力，每天白日做夢，游手好閑，那他一定不會成功?！　∥铱偸呛臀覀儼嗟暮⒆觽冋f起我高中的時候努力的過程，他們說，老師你別老拿我和您比，我們哪能和您比??？今天我也想問問大家，為什么不能比，我們不比誰聰明，比誰更努力，你們承認(rèn)自己比別人笨嗎？既然不比別人笨，為什么不比別人更努力。又有誰說，你的人生不成功，你的人生是失敗的。遺憾比失敗更可怕，一個不成功的人生只是不完美，但是它完整。假如一個格子代表十年，那么命運(yùn)的齒輪賦予大家100年的生命。現(xiàn)在看看自己的手中的紙條還有多少，看看自己的時間還剩多少。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候，他們?nèi)匀桓嬖V我們，兒子你真棒，女兒你一定行，孩子，老師相信你！就算有一天你自己都不相信自己了，我，你們的老師，你們的父母仍然會選擇相信你。感謝這里的一草一木，感謝這里的每一處風(fēng)景，感謝我們的桌子，我們的椅子，感謝我們的黑板，我們的教學(xué)樓，感謝我們握在手中的筆，感謝我們的課本?！　⊥瑢W(xué)們，睜開眼睛，看看你的未來是什么樣子，是一片光明還是一片迷茫，想想你以前走過的路，是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最后的最后，我請所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個目標(biāo)，制定一個自己前行的航向，跟著老師大聲的喊出“我能行！”。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1＋1為什么要等于2呢？”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么?？粗粡垙埣冋娴男δ?，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色?！　∪欢?，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……；還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會是什么結(jié)果？聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)?！　∮浀檬中g(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我?！　?0余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎；xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”；xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名?！　∥医裉煅葜v的題目是《突破自我》，俗話說得好，自信的人最具有魅力，自信是一個人的最基本的表現(xiàn)力。其實，這些都源于不自信，當(dāng)我看到別人鎮(zhèn)定從容地站在舞臺上表達(dá)自己的觀點，闡述自己的想法時，我真的心里有一種顫動，充滿了羨慕嫉妒恨啦，羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談，嫉妒別人的鎮(zhèn)定自若，很自己的膽小如鼠。當(dāng)時我準(zhǔn)備了一首我最喜歡的歌曲，雖然之前就已經(jīng)唱得滾瓜爛熟了，但是，我還是有事沒事，哼上一遍練習(xí)一下，但是真的很遺憾，最后一節(jié)課，我并沒有上去演唱，因為我又在編織著各種荒謬的借口—別人都唱的那么棒，那么強(qiáng)，你有什么資格同他們競爭，要是沒唱好的話，肯定會被別人嘲笑的時過境遷以后，我又開始后悔，懊惱自己“為什么當(dāng)時顧慮那么多，既然做好了準(zhǔn)備，為什么就不去嘗試一下呢？不去你怎么就判定自己做不到呢？”隨著時間的積累，這一反動思想將會成為一大惡性腫瘤，而我也將會越變越自卑，患上抑郁癥也是很有可能的呀，于是我在想，我難道真的就這樣讓自己在沉默中滅忙嗎？后來，我下定決心，我一定要好好錘煉自己，只有這樣，我才能在沉默中爆發(fā)呀，才能實現(xiàn)自己的夢想。在這個競爭如此激烈、信息更換如此頻繁、知識日新月異的時代里，我們需要全方位地修煉自己，完善自己，擁有足夠的自信和能力去跟上時代的節(jié)奏和步伐，具備大學(xué)生所應(yīng)該具備的素質(zhì)。******也說過，人是要有點精神的，那種彎弓駝背，走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的，永遠(yuǎn)有耕耘，才會有收獲，天下永遠(yuǎn)都不會有免費的午餐的，所以我們很多時候，要振作精神，直面自己的人生，不能總因為環(huán)境的不好，境遇太壞，而怨天尤人，我們應(yīng)該讓自己嘗試著去改變，改變自己，從而再去影響環(huán)境，有句話說：達(dá)則兼濟(jì)