【正文】 器件采用CMOS 工藝和 ATMEI公司的高密度、非易失性存儲器（ NURAM）技術(shù)制造，其輸出引腳和指令系統(tǒng)都與 MCS52 兼容。 例如比較常用的 AT89C2052 單片機(jī)，帶有 2KB Flash 可編程、可擦除只讀存儲器（ E2PROM）的低壓、高性能 8 位 CMOS 微型計算機(jī)。電子時鐘首先是數(shù)字化了的時間顯示或報時器，在此基礎(chǔ)上，人們可以根據(jù)不同場合的要求，在時鐘上加臵其他功能，比如定時鬧鈴，萬年歷，環(huán)境溫度、濕度檢測，環(huán)境空氣質(zhì)量檢測， USB 擴(kuò)展口功能等。因此，研究數(shù)字鐘及擴(kuò)大其應(yīng)用，有著非?，F(xiàn)實(shí)的意義。所以說能隨時準(zhǔn)確的知道時間并利用時間，是我們生活和工作中必不可少 的 [1]。在其 推動下，現(xiàn)代電子產(chǎn)品幾乎滲透到了社會的各個領(lǐng)域，有力的推動和提高了社會生產(chǎn)力的發(fā)展與信息化程度，同時也使現(xiàn)代電子產(chǎn)品性能進(jìn)一步提升，產(chǎn)品更新?lián)Q代的節(jié)奏也越來越快。 關(guān)鍵詞： 電子時鐘；多功能； AT89C52；時鐘日歷芯片 基于單片機(jī)的電子時鐘 1 一、引 言 時間是人類生活必不可少的重要元素，如果沒有時間的概念，社會將不會有所發(fā)展和進(jìn)步。 本文對當(dāng)前電子鐘開發(fā)手段進(jìn)行了比較和分析，最終確定了采用單片機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)多功能電子時鐘。 基于單片機(jī)的電子時鐘 姓名： 班級： 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 完成日期： 目 錄 摘要 一、引言 ???????????????????????????1 二、基于單片機(jī)的電子時鐘硬件選擇分析 ?????????????2 主要 IC 芯片選擇 ????????????????????2 微處理器選擇 ???????????????????2 DS1302 簡介 ????? ??????????????4 DS1302 引腳說明 ……………………………………………4 電子時鐘硬件電路設(shè)計 ?????????????????5 時鐘電路設(shè)計 ???????????????????6 整點(diǎn)報時功能 ???????????????????7 三、 Protel 軟件畫原理圖 ????????????????????8 系統(tǒng)工作流程圖 ????????????????????8 原理圖 ???????????????????????? 9 四、 proteus 軟件仿真及調(diào)試 ??????????????????9 電路板的仿真 ?????????????????????9 軟件調(diào)試 ???????????????????????9 五、 源程序 ?????????????????????????10 六、課設(shè)心得 ?????????????????????????13 七、參考文獻(xiàn) ?????????????????????????13 基于單片機(jī)電子時鐘設(shè)計 摘 要 電子時鐘主要是利用電子技術(shù)將時鐘電子化、數(shù)字化，擁有時鐘精確 、體積小、界面友好、可擴(kuò)展性能強(qiáng)等特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于生活和工作當(dāng)中。本設(shè)計應(yīng)用 AT89C52 芯片作為核心， 6 位 LED 數(shù)碼管顯示，使用DS1302 實(shí)時時鐘日歷芯片完成時鐘 /日歷的基本功能。從古代的水漏、十二天干地支，到后來的機(jī)械鐘表以及當(dāng)今的石英鐘，都充分顯現(xiàn)出了時間的重要，同時也代表著科技的進(jìn)步。 時間對人們來說總是那么寶貴，工作的忙碌性和繁雜容易使人忘記當(dāng)前的時間。 電子鐘是采用電子電路實(shí)現(xiàn)對時、分、秒進(jìn)行數(shù)字顯示的計時裝臵，廣泛應(yīng)用于個人家庭，車站， 碼頭辦公室等公共場所，成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢缮俚谋匦杵贰? 基于單片機(jī)的電子時鐘 2 電子時鐘的功能 電子時鐘主要是利用電子技術(shù)將時鐘電子化、數(shù)字化，擁有時間精確、體積小、界面友好、可擴(kuò)展性能強(qiáng)等特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于生活和工作當(dāng)中。 本設(shè)計電子時鐘主要功能為： 1. 具有時間顯示和手動校對功能， 24 小時制； 2. 具有年、月、日顯示和手動校對功能； 3. 具有整點(diǎn)報時功 二、基于單片機(jī)的電子時鐘硬件選擇分析 考慮單片機(jī)貨源充足、價格低廉，可軟硬件結(jié)合使用，能夠較方便的實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的多功能性，故采用單片機(jī)作為本設(shè)計的硬件基礎(chǔ)。擁有 15 條可編程 I/O 引腳， 2 個 16位定時器 /計數(shù)器， 6 個中斷源，可編程串行 UART 通道，并能直接驅(qū)動 LED 輸出。片內(nèi)的 FLASH存儲器允許在系統(tǒng)內(nèi)可改編程序或用常規(guī)的非易失性存儲器編程器來編程。在空閑方式中， CPU 停止工作，而 RAM、定時器 /計數(shù)器、串行口和中斷系統(tǒng)都繼續(xù)工作。實(shí)時時鐘可提供秒、分、時、日、星期、月和年，一個月小于 31 天時可以自動調(diào)整，且具有閏年補(bǔ)償 功能。需要強(qiáng)調(diào)的是， DS1302需要使用 的晶振。 該系統(tǒng)使用 AT89C51單片機(jī)作為核心，通過讀取時鐘日歷芯片 DS1302數(shù)據(jù)，完成此電子時鐘的主要功能 —— 時鐘。 整個電路使用了兩種電源， +5V 電源將為整個電路供電。 時鐘電路設(shè)計 系統(tǒng)時鐘應(yīng)用了實(shí)時時鐘日歷芯片 DS1302，其連接如圖 。 DS1302 采用雙電源供電，平時由 +5V 電源供電，當(dāng) +5V 掉電之后，由圖中 BT1（ +3V 備用電池）供電。不過該方法只能做一些簡單音樂，并且音樂程序會占用很多單片機(jī)存儲資源。 另外，也可以購臵一塊音樂集成電路，加臵在單片機(jī)和蜂鳴器之間，當(dāng)單片機(jī)連接鬧鈴電路的管腳送出高電平時，音樂集成電路會給蜂鳴器特定脈 沖，使蜂鳴器發(fā)聲。當(dāng)響鈴標(biāo)志位為 “1” 時， 送一定頻率脈沖，使蜂鳴器 U11發(fā)出聲音。將這兩部分調(diào)試成功，那么整個設(shè)計的軟件部分也就基本完成了。 sbit fen=P1^1。 sbit io=P1^6。 uchar read_ds1302(uchar add)。 void delay(int n)。 基于單片機(jī)的電子時鐘 15 for (i=0。0x01。_nop_()。_nop_()。_nop_()。 rst=0。 rst=1。i8。 sck=1。_nop_()。 } /*調(diào)整時間： */ void set_rtc() { if (shi==0) delay(100)。 if (hour==24) hour=0。 if (fen==0) { min=(min4)*10+(minamp。 min=((min/10)4)+(min%10)。0x0f)。 write_ds1302(0x80,sec)。 } /*顯示時間： */ void display() { unsigned int a=1。 P2=0x02。P0=data_7seg[min/16]。delay(a)。 P2=0x20。 for (i=0。 } } /*延時程序： */ void delay(int n) { unsigned int i,j。j121。m20。delay(a)。 P2=0x04。P0=data_7seg[1]。delay(a)。 } } /*主程序： */ void main() 基于單片機(jī)的電子時鐘 17 { show()。 while (1) { set_rtc()。} } } }六、課設(shè)心得 略 七、參考文獻(xiàn) 倪曉軍 章韻等 .單片機(jī)原理與接口技術(shù)教 程 .北京：清華大學(xué)出版社 ,2020 DS1302 中文手冊 譚浩強(qiáng)等 .C 程序設(shè)計 .北京：清華大學(xué)出版社 ,2020 王守忠 聶元銘 .51 單片機(jī)開發(fā)入門與典型實(shí)例 .北京：人民郵電出版社 ,2020 基于單片機(jī)的電子時鐘 18 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實(shí)習(xí)總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生 都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。12 位語文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。 10 日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。我學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任 就比一般的任課老師付出的心血多一倍。我分別聽了高中三個年級的課，體驗(yàn)不同老師的講課風(fēng)格。課后及時找老師對本節(jié)課的教學(xué) 基于單片機(jī)的電子時鐘 21 進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，體會教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。 1，聽課 聽指導(dǎo)老師在不同班級上課的情況，學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的講課方法和教學(xué)模式流程，同時在聽課過程中了解學(xué)生的情況，聽課后設(shè)想假如自己上會怎樣設(shè)計前后進(jìn)行對比。 再整個實(shí)習(xí)期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。本次教育實(shí)習(xí)，本人有幸參加學(xué)校的混合編隊(duì)，實(shí)習(xí)學(xué)校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學(xué)。 基于單片機(jī)的電子時鐘 25 進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實(shí)施解決問題的能力。 見習(xí)階段：第一周月 20 日至月 25 日 (1)聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本情況，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。 從剛到這個班時學(xué)生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師細(xì)心知 道他們也會認(rèn)真聽。也許他們剛從小學(xué)升上來還體會不到，我覺得在這一點(diǎn)上我也做得不夠好，沒有能改變他們的這種習(xí)慣。因?yàn)橐郧八麄儗?shí)在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時候，教室里簡直跟市場一樣吵，上課和下課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學(xué)擅自離開坐位到別的同學(xué)那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學(xué)習(xí)環(huán)境。我想，這也是導(dǎo)致兩極分化嚴(yán)重的一個最主要的因素。也許這是希望好的同學(xué)更好，但也絕對會導(dǎo)致本來有點(diǎn)差的同學(xué)會變得更差 ...... 本文來自公務(wù) 員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么 ?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。比如說罰站、罰蹲等。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。因?yàn)?，為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。另外，為了普及奧運(yùn)知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運(yùn)知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。?dāng)時我的心情十分緊張，我教的是初二 1— 4 班的美術(shù)課，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂上出現(xiàn)了講課順序不清，師生配合不默契等等的問題。課堂上，學(xué) 生對我的提問積極回答，課下學(xué)生也對我所教的美術(shù)知識很感興趣，十分希望我能輔導(dǎo)他們進(jìn)行美術(shù)基本功的訓(xùn)練，這就是對我最大的回報。因?yàn)閷W(xué)生的專業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。此次實(shí)習(xí)工作期間，在肖桂湘老師的帶領(lǐng)下，大家互相幫助，共同努力，圓滿完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。而在實(shí)習(xí)工作前，系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及動員大會。利用這兩周的時間，我們不斷向指導(dǎo)老師請教，并進(jìn)行自我反思，深入了解學(xué)生情況。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。在教學(xué)過程中，我們大家一起鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，獨(dú)立設(shè)計教案，并在試講中不斷提高。最終，我 們的教學(xué)受到了學(xué)生的歡迎，并得到了學(xué)校的好評。不過，通過這次實(shí)習(xí)，也有所提高 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。現(xiàn)將教育實(shí)習(xí)報告如下： 一、學(xué)校變化 基于單片機(jī)的電子時鐘 33 回到母校實(shí)習(xí)，感覺份外親切！隨著社會的發(fā)展和教育的改革及國家對教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學(xué)設(shè)施，都今非昔比：校園面積擴(kuò)大為原來的 2 倍；硬化的水泥路面，讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你走到學(xué)校的哪一處，都是一道亮麗的風(fēng)景線；還有富有感召力的石膏圖像、會說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍