固定答題模式套寫(xiě)破解申論-wenkub
2023-04-09 12:29:47 本頁(yè)面
【正文】 能因?yàn)榉墒跈?quán)就任意作為，在可能避免的情況下要盡量避免撞人事件發(fā)生。(要列舉一些具體辦法，如加強(qiáng)交通安全教育，設(shè)置交通路口安全監(jiān)督崗等)。如模擬試題(二)中撞了白撞的核心元素是 人、車(chē)、路，那么解決方案就是 因而答這類(lèi)題時(shí)，方案可以是按 企業(yè)或單位、 政府、法律、個(gè)人四方來(lái)分。 答題方法: 分層法:有些問(wèn)題，可以從觀念、制度、具體行為三個(gè)層面來(lái)提出解決辦法。這是保證對(duì)策是否具有針對(duì)性的重要依據(jù)。問(wèn)題在給定材料之內(nèi)，一般是近涉關(guān)系，很少是遠(yuǎn)涉關(guān)系。 字?jǐn)?shù)限定：350字。這對(duì)于初學(xué)者或心理素質(zhì)差者有較大幫助。玩具的開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售面向成人，是世界玩具有新熱點(diǎn)。如模擬試題(九)的分述句就可概括為:“(這是一篇關(guān)于我國(guó)玩具市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告。如模擬試題(七)的分述句可概括為這是一篇關(guān)于我國(guó)9家彩電企業(yè)結(jié)盟限價(jià)銷(xiāo)售彩電的報(bào)道。中方積極應(yīng)訴，充分發(fā)揮有利因素，覓得了訴訟勝利，保護(hù)了中方蘋(píng)果汁生產(chǎn)企業(yè)的利益。一件事情可能有幾方參與。如模擬試題(一)的分述句可概括為“（這是一篇反映醫(yī)藥行業(yè)藥價(jià)虛高情況的報(bào)道。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容，分條列項(xiàng)地表達(dá)出來(lái)。事件1是指主語(yǔ)的第一個(gè)動(dòng)作，也可理解為事件的第一階段。句式模型為“這是一篇關(guān)于主語(yǔ)+事件1+事件2+事件3的文體。 可以認(rèn)為，主要問(wèn)題是在文中帶有傾向性的問(wèn)題，它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷?！。ㄈ┓秶薅?只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內(nèi)容，旁征博引或隨意發(fā)揮。 ?。ㄒ唬┳?jǐn)?shù)限定。下面我以某范本進(jìn)行分題論述。申論是一種非常嚴(yán)格的錄用考試，考試試題的政治導(dǎo)向明確，不容出現(xiàn)偏差。試題的客觀性很強(qiáng)，不許隨意發(fā)揮。（申論考試一般有三部分，下面分三頁(yè)顯示編者） 150字。?。ǘ┍硎龇绞?要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容，但表述要求語(yǔ)句精煉，簡(jiǎn)明扼要，不冗長(zhǎng)，不羅嗦。 答題步驟: ?。ㄒ唬┰陂喿x的過(guò)程中勾劃出文中的主要詞句?！逼渲?，主語(yǔ)是文章涉及的主要任務(wù)的姓名或所涉主要單位名稱(chēng)。對(duì)于個(gè)別文章只有一件核心事件，就只需要事件1就夠了。這時(shí)候，可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。)生產(chǎn)廠家自己定價(jià)，中間商層層加價(jià)，醫(yī)生或醫(yī)院為了自身利益給病人開(kāi)高價(jià)藥，病人購(gòu)買(mǎi)高價(jià)藥品。在分述句里，我們可以就各方的行為進(jìn)行分述答題?！睆V大考生反映，這種方法最為簡(jiǎn)便易行。9家彩電企業(yè)深圳結(jié)盟之后，國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)此提出了質(zhì)疑，專(zhuān)家認(rèn)為價(jià)格聯(lián)盟是變相壟斷，消費(fèi)者對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，結(jié)盟商家內(nèi)部意見(jiàn)也不統(tǒng)一，最終導(dǎo)致彩電限價(jià)失敗。)調(diào)查表明:我國(guó)的玩具消費(fèi)擁有難以估量的發(fā)展?jié)摿?。? 關(guān)鍵詞分析法。 二、用不超過(guò)350字的篇幅，提出解決給定資料所反映問(wèn)題的方案。彈性限度只能在10%以?xún)?nèi)。 適用性。 尋找問(wèn)題發(fā)生的環(huán)境和條件。a、轉(zhuǎn)變觀念，改變現(xiàn)有的……觀念，通過(guò)……，樹(shù)立……觀念。通常情況都是企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么，政府應(yīng)當(dāng)做些什么、法律做些什么的方式、個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么。 (3) 路的問(wèn)題主要靠政府解決，政府要多 (也要列舉一些具體方法，如拓寬主要街道，在交通要道架設(shè)天橋，修地下通道，或封閉一些事故多發(fā)路口等) 就是一個(gè)事件的雙方或多方，各有什么問(wèn)題分別解決什么問(wèn)題。找出矛盾斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)，解決它，就如解開(kāi)爭(zhēng)斗的死結(jié)一樣。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。就是對(duì)事物或道理進(jìn)行論述的文章。 中心明確。 內(nèi)容充實(shí)。 論述深刻。 三者就像屋頂、墻壁、結(jié)構(gòu)一樣密不可分。 思考資料提出的主要問(wèn)題，提煉出中心論點(diǎn)。注意不要隨意修改，不寫(xiě)錯(cuò)別字，保持卷面清潔。揭示內(nèi)容的如關(guān)于MBA的思考，揭示主旨的如加快針對(duì)醫(yī)院的改革、為了中國(guó)能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教育絕不允許走過(guò)場(chǎng)。再有，標(biāo)題中一般都有文中涉及的最常見(jiàn)詞語(yǔ)。提出問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一般都選用資料中提供的事實(shí)材料和理論材料來(lái)提出問(wèn)題。分析問(wèn)題要按照由此及彼、由表象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進(jìn)行。使解決方案既照顧到全局，又照顧到特殊情況，既解決主要問(wèn)題，又控制次要問(wèn)題，特別是杜絕新問(wèn)題重新滋生。總之，考生應(yīng)當(dāng)明白，無(wú)論從閱卷教師的具體情況還是機(jī)關(guān)工作作風(fēng)采衡量，這種簡(jiǎn)潔快速的作文方式都是應(yīng)當(dāng)和值得提倡的?！渡暾摗芬髮?xiě)作的文章，重在解決實(shí)際問(wèn)題，一定要便于閱讀和接受，才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理國(guó)家事務(wù)的作用來(lái)。申論寫(xiě)作思路開(kāi)拓寫(xiě)作思路十七法1．原型啟發(fā)法。 2．追思回憶法。 這種方法還能打開(kāi)思維阻塞。如果這種情緒得不到及時(shí)的調(diào)節(jié)和克服，就會(huì)影響作文的速度，甚至枉費(fèi)心機(jī)，無(wú)以為文。這種情景并非與作文毫無(wú)關(guān)系，只是不從主題范圍去考慮，例如構(gòu)思“假如我是濟(jì)公……”，你可以暫且丟開(kāi)“抑強(qiáng)扶弱、懲惡揚(yáng)善”的有關(guān)主題，而去回憶看濟(jì)公電視劇中輕松、愉快的情節(jié)。當(dāng)記憶閘門(mén)打開(kāi)后，再按有關(guān)主題的要求收集信息，就會(huì)收到思路流暢的效果。恰當(dāng)?shù)卣归_(kāi)聯(lián)想不僅能豐富文章內(nèi)容，還有助于抒發(fā)優(yōu)美的情思，創(chuàng)造詩(shī)的意境，深化文章主題，激起讀者感情的共鳴?？梢月?lián)想這則信息的前因后果，例如“某人跳水
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