【總結(jié)】windows自動(dòng)操作判答題部分復(fù)習(xí)一、新建文件夾或文件:方法:在需要新建文件夾的目錄下右鍵單擊空白區(qū),鼠標(biāo)移到新建,出現(xiàn)新建文件類型選擇列表時(shí)左鍵點(diǎn)擊文件夾(如果需要新建其他文件,此時(shí)應(yīng)左鍵單擊對應(yīng)文件類型,),再輸入需要的名字(如fighting)二、刪除文件:方法:右鍵單擊需刪除的文件,在出現(xiàn)的列
2025-04-16 23:45
【總結(jié)】教師公開招聘考試模擬試卷小學(xué)信息技術(shù)(滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)()。A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會
2025-08-04 13:59
【總結(jié)】1、打開練習(xí)文件夾下的Word文檔“”,完成以下操作:1、設(shè)置頁面頁邊距為:上2厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米;2、設(shè)置文章標(biāo)題“全球變暖緣于室溫氣體過量排放”為隸書,二號字,居中對齊;3、設(shè)置“新華社倫敦5月6日電”這幾個(gè)字字形加粗,顏色設(shè)為紅色;4、設(shè)置正文各段(表格除外)首行縮進(jìn)2個(gè)字符,行間距:;5、設(shè)置表格的邊框顏色:紅色;寬度:1磅;設(shè)置文字單元
2025-05-31 03:03
【總結(jié)】算法與程序設(shè)計(jì)(VB)劉晗高二全體2008-11-10第一套第15題請編寫程序,打印出下面所示的圖案。*********完成所有操作后,請按“Ctrl+S”保存。程序如下:PrivateSubForm_Click()DimiAsInteger'定義i為整形變量DimjAsInteger'
2025-06-01 01:39
【總結(jié)】要求掌握的典型操作題1、輸入兩個(gè)數(shù)存在相應(yīng)的變量中,并交換兩個(gè)變量的值?!璛=inputbox(“x=”)Y=inputbox(“y=”)Z=XX=YY=Z…拓展:不需要中間變量Z,交換兩個(gè)變量的值?!璛=X+YY=X-YX=X-Y…2、輸入兩個(gè)數(shù)存在相應(yīng)變量中,輸出最大數(shù)…X=inputbox(“x=”
2025-03-26 05:39
【總結(jié)】1.題一:Word操作題1、將全文中的所有“《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》”設(shè)為粗體,藍(lán)色、并具有“亦真亦幻”的動(dòng)態(tài)效果。2、將正文各段的行間距設(shè)置為倍行距。3、在正文的最后一段的“在很多大企業(yè)中,現(xiàn)在??”這一句前插入“另外,”4、為文中第二段設(shè)置10%的綠色底紋。5、在第二段后插入如下表格:底紋色:橙色和35%灰色
2024-11-06 03:37
【總結(jié)】1、WORD操作題(15分)打開“”文件,按以下步驟完成相應(yīng)操作。基因:破解生命的千古密碼10多年前,科學(xué)界就預(yù)言說,21世紀(jì)是一個(gè)基因工程世紀(jì)。操作要求:⑴標(biāo)題與正文之間空一行。(5分)⑵將正文中的“21世紀(jì)是一個(gè)基因工程世紀(jì)”這句話加下劃線(5分)⑶保存文檔并退出。(5分)2、WORD操作題(15分)打開“”文件,按以下步驟完成相應(yīng)操作。電話
2025-03-24 12:32
【總結(jié)】教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)講義第一節(jié) Flash部分首先通過一個(gè)實(shí)例,“制作一個(gè)移動(dòng)的球”主要步驟:(1)新建一個(gè)flash文檔,修改文檔屬性(寬400像素,高300像素,背景色為黑色)(2)用插入/新建元件命令并利用工具欄中的橢圓工具,(填充色為灰色球形漸變),同時(shí)按住shift鍵在舞臺中畫一個(gè)正圓。(3)返回到場景1,從庫中將剛才新建的小球元件拖到舞臺的左邊,在第20
2025-07-14 02:00
【總結(jié)】河北省2020年高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試操作題復(fù)習(xí)指南2020-04-2108:03:15|分類:默認(rèn)分類|標(biāo)簽:|字號大中小訂閱WORD操作總復(fù)習(xí):知識點(diǎn)一:文字的修飾(字體對話框的使用)對文檔進(jìn)行如下編輯操作:"瑞星簡介",并設(shè)為黑體、二號字、加粗、紅
2024-11-07 16:32
【總結(jié)】1、現(xiàn)代社會中,人們把(B)稱為構(gòu)成世界的三大要素。、能量、知識、物質(zhì)、能量、能量、知識、物質(zhì)、知識2、盲人摸象體現(xiàn)了信息交流的重要性,信息可以交流說明了信息具有(D)A.價(jià)值性B.時(shí)效性C.載體依附性D.共享性3、下列信息來源屬于文獻(xiàn)型信息源的是(B)。A、同學(xué)B、圖書C、老師D、網(wǎng)絡(luò)
2024-11-05 03:16
【總結(jié)】1Word2020操作知識點(diǎn)1.頁邊距、紙張:文件\頁面設(shè)置2.查找、替換:編輯\查找(ctrl+F)編輯\替換(ctrl+H)3.頁眉、頁腳:視圖\頁眉頁腳4.字體、字色、字號、字形(加粗、傾斜)、文字效果、字體效果的設(shè)置:先選中需要設(shè)置的文字,然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)的右鍵,選擇字體命令(或者單擊格式菜單,選擇字體命令
2024-10-14 14:25
【總結(jié)】江蘇省信息技術(shù)會考操作題復(fù)習(xí)-1-一、Windows基本操作與資源管理器題型1、復(fù)制、剪切、粘貼例:將“附件”文件夾中的“畫圖”文件快捷方式復(fù)制到桌面上。(第五屆會考模擬一、第21題)操作步驟:①右擊“附件”文件夾中的“畫圖”文件快捷方式,選擇復(fù)制(Ctrl+C)。②回到桌面,右擊空白處,選擇粘貼
2024-11-17 11:39
【總結(jié)】題目頁?18頁多媒體制作操作題:?打開考生文件夾下的Powerpoint演示文稿“國畫。PPT”完成下列操作:①將第一張幻燈片中的圖片設(shè)置自定義動(dòng)畫為“進(jìn)入”下的“切入”效果,方向“自右側(cè)”,速度‘慢速’;②在第四張中插入一個(gè)開始動(dòng)作按鈕,鏈接到第一張幻燈片;③設(shè)置幻燈片的背景為填充效果中的“新聞紙”,“全部應(yīng)用”;
2025-05-07 22:20
【總結(jié)】教師信息技術(shù)應(yīng)用能力調(diào)查問卷尊敬的老師:您好,本問卷旨在了解我縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的現(xiàn)狀、存在的問題以及和信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的需求。請您根據(jù)自身實(shí)際情況,認(rèn)真填寫。您的意見和建議將為我們的工作提供真實(shí)寶貴的資料,讓我們更切合您的實(shí)際開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的培訓(xùn)工作。1、您的基本情況:性別:男()女()年齡:歲教齡:年,職稱:
2025-07-14 02:18
【總結(jié)】第一篇:河北省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試操作題考點(diǎn)及操作步驟 河北省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試操作題考點(diǎn) 模塊一:WORD 1、頁面設(shè)置(紙型、頁邊距)文件――頁面設(shè)置 2、查找、替換文字編輯――...
2024-11-05 00:30