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正文內(nèi)容

中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案_木材加工專業(yè)-wenkub

2022-11-03 08:44:29 本頁面
 

【正文】 頂部加壓重物 5 不達標不得分 2 按基準 操作 嚴格按基準準確控制 10 控制準確為 10分,基本準確為 6分;否則,不得分 檢測及時 5 不達標不得分 記錄完整 5 記錄完整為 5分,基本完整為 3分;否則,不得分 七、專業(yè)技能標準及考核方案 專業(yè)技能標準是以各崗位應(yīng)勝任的工作內(nèi)容為依據(jù)而制定的。 表 5 講座課程課時安排 (供參考 ) 類別 序號 講座名稱 學(xué)時 備注 人文社科 1 藝術(shù)鑒賞 10 2 攝影藝術(shù) 10 3 書法 20 4 網(wǎng)絡(luò)知識 16 16 講座課程不在正常教學(xué)進程中安排學(xué)時,原則上在Ⅵ、Ⅶ學(xué)期機動安排,見表 5。文化基礎(chǔ)課模塊設(shè)必修課 11門、通用基礎(chǔ)課模塊設(shè)必修課 7門、專業(yè)課模塊設(shè)必修課 5門,必修課合計 23門,選修課 18門,共計 41門課程,另集中技能實訓(xùn) 14項。 表 1 4年制教學(xué)活動時間分配 (供參考 ) 類 別 項 目 分 學(xué) 期 安 排 時 間 (周 ) 總計 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ 課程教學(xué)時間 課程教學(xué) 16 18 15 15 12 16 11 103 復(fù)習(xí)考試 1 1 1 1 1 1 1 7 綜合考核及答辯 1 1 實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)時間 課程設(shè)計 1 1 技能實訓(xùn) 3 4 2 5 14 綜合實訓(xùn) 18 18 其他 入學(xué)教育及軍訓(xùn) 1 1 畢業(yè)教育 1 1 勞動教育 1 1 1 1 1 1 6 假 期 6 4 6 4 6 4 6 36 機 動 2 2 2 2 2 2 2 14 合 計 26 26 26 26 26 26 26 20 202 注: 3年制可參照執(zhí)行。 48. 木材加工新技術(shù) 講授木材工業(yè)的新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)及新設(shè)備等內(nèi)容,了解木材工業(yè)發(fā)展動態(tài)及趨勢。 45. 家具史 講授中外家具的發(fā)展過程、中外各個時期的家具風(fēng)格、造型與裝飾特點等內(nèi)容,為家具設(shè)計奠定一定的基礎(chǔ)。 13 40. 人體工程學(xué) 主要講授人體工程學(xué)與室內(nèi)裝飾設(shè)計、家具設(shè)計的關(guān)系,人體與室內(nèi)環(huán)境尺度、生理與心理要求等內(nèi)容。 37. 工業(yè)電子技術(shù) 講授電子學(xué)的基本理論和電子電路的基本知識,了解電子技術(shù)在木材工業(yè)中的應(yīng)用情況。要求學(xué)生掌握在 AutoCAD環(huán)境中繪制和編輯圖形的方法,能夠繪制本專業(yè)的有關(guān)圖形。 32. 公共關(guān)系 講授公共關(guān)系的理論與實務(wù),掌握初步公關(guān)知識,具有一定的公關(guān)能力。掌握 裝飾工程施工的基礎(chǔ)知識、基本理論和施工技能與質(zhì)量檢驗方法。使學(xué)生初步掌握室內(nèi)裝飾設(shè)計的方法和步驟,并能進行初步室內(nèi)裝飾設(shè)計。掌握家具設(shè)計和生產(chǎn)的基本技能。掌握制材、木材干燥和木制品生產(chǎn)的基本技能。掌握纖維板生產(chǎn)的基本 技能。掌握刨花板生產(chǎn)的基本技能。掌握木制品常用裝飾方法。掌握木制品生產(chǎn)的基本技能。 木材加工專業(yè) 16. 制材 講授制材生產(chǎn)工藝過程、影響產(chǎn)品 質(zhì)量的因素、提高原木出材率和鋸材質(zhì)量的措施、產(chǎn)品檢驗、分級等內(nèi)容,使學(xué)生掌握制材生產(chǎn)技術(shù)。使學(xué)生具有選擇、使用和保養(yǎng)木工機械的基本能力。 12. 木材概論 主要講授木材的宏觀、微觀構(gòu)造,木材的物理、力學(xué)和化學(xué)性質(zhì),木材識別與木材缺陷等內(nèi)容。 10. 機械基礎(chǔ) 講授機械原理、機械零件、金屬工藝和液壓傳動的基本知識和基本理論等內(nèi)容。 基本理論。 6. 計算機 應(yīng)用基礎(chǔ) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識 ,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚審美情趣。 后的職業(yè)活動中,積極投身社會主義經(jīng)濟建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民 。 四、課程設(shè)置及教學(xué)要求 按課程設(shè)置整體優(yōu) 化和板塊化要求,根據(jù)木材加工專業(yè)培養(yǎng)目標和業(yè)務(wù)范圍,按四大模塊安排課程,其具體課程設(shè)置與教學(xué)要求如下。 具有家具與室內(nèi)裝飾設(shè)計的基本能力。 具有人造板質(zhì)量控制和制定加工工藝的能力。 具有木制品設(shè)計的基本能力。 具有常規(guī)木材干燥及質(zhì)量檢驗的基本能力。 具有常用木材膠粘劑的制備、調(diào)制和檢驗?zāi)芰Α? 具有自學(xué)與終身學(xué)習(xí)能力。 具有較強的語言表達能力和木材工業(yè)應(yīng)用文寫作的能力。 具備室內(nèi)裝飾工程施工及工程概預(yù)算等基本知識。 掌握制材、干燥、木制品等木材加工基本知識。 具有人造板生產(chǎn)工藝的基本知識。 7 掌握制圖、電工、機械基礎(chǔ)等基礎(chǔ)知識。 掌握數(shù)學(xué)、語文、外語及計算機應(yīng)用等知識,并達到國家規(guī)定的要求。 2. 自立創(chuàng)業(yè) 圍繞木材加工、人造板、家具和室內(nèi)裝飾行業(yè)自立創(chuàng)業(yè)。 6按照“面向 21 世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”實施方案的要求,我們正以重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為依據(jù),組織編寫和出版重點建設(shè)專業(yè)主干專業(yè)課程的國家規(guī)劃教材。各地、各行業(yè)還應(yīng)創(chuàng)造條件,組織開發(fā)具有地方和行業(yè)特色的其他專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案,逐步完善適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)、社會進步和個人發(fā)展需要的職業(yè)教育課程體系。 重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的印發(fā)和實施,是加強中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的一項重要工作。 關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè) 教學(xué)指導(dǎo)方案的通知 教職成廳 [2020]5 號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教委 ,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教委,有關(guān)部委(單位)教育司(局): 為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神,我部制定了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》(教職成 [2020]8 號),并在目錄中確定了 83 個專業(yè)為中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。這些教學(xué)文件對中等職業(yè)學(xué)校木材加工專業(yè)的教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)意義。 2 掌握制圖、電工、機械基礎(chǔ)等基 礎(chǔ)知識。 掌握數(shù)學(xué)、語文、外語及計算機應(yīng)用等知識,并達到國家規(guī)定的要求。 2. 自立創(chuàng) 業(yè) 圍繞木材加工、人造板、家具和室內(nèi)裝飾行業(yè)自立創(chuàng)業(yè)。 1 中等職業(yè)學(xué)校 木材加工專業(yè)課程設(shè)置 一、招生對象與學(xué)制 本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制 3~4年??沙邪@些行業(yè)的工廠、車間或開辦家具廠、裝飾公司等。 掌握學(xué)習(xí)本專業(yè)所必需的物理、化學(xué)知識。 掌握木材學(xué)、膠粘劑及木工機械的基本知識。 《面向 21 世紀教育振興行動計劃》 “職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”項目成果 中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案 7 中等職業(yè)學(xué)校 木材加工專業(yè) 教學(xué)指導(dǎo)方案 教育部職業(yè)教育與成人教育司 教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所 高等教育出版社 編 本書配有光盤,盤中除本書內(nèi)容外,還附有教育部以教職成 [2020]7 號文頒布的中等職業(yè)學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等 23 門文化基礎(chǔ)課和部分專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)大綱,以供配套使用。我們結(jié)合實施《面向 21 世紀教育振興行動計劃》提出的“面向 21 世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”,組織有關(guān)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會和項目課題組,并在地方教育行政部門、教研機構(gòu)和有關(guān)院校的大力配合下,開發(fā)了中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案〔包括專業(yè)課程設(shè)置、部分主干專業(yè)課程教學(xué)基本要求以及專業(yè)設(shè)置標準(供參考)等〕,將分批印發(fā)給你們,請組織實施。各地、各行業(yè)教育部門在推動中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的實施中,要認真組織好培訓(xùn)工作,使廣大教師和教研人員轉(zhuǎn)變教育觀念,進一步樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本 位的教學(xué)指導(dǎo)思想,提高教育教學(xué)水平。 各地、各行業(yè)教育部門要認真總結(jié)和收集重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的實施情況和出現(xiàn)的問題,并及時報我部(職業(yè)教育與成人教育司)。 中等職業(yè)學(xué)校 木材加工專業(yè)課程設(shè)置 一、招生對象與學(xué)制 本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制 3~4年??沙邪@些行業(yè)的工廠、車間或開辦家具廠、裝飾公司等。 掌握學(xué)習(xí)本專業(yè)所必需的物理、化學(xué)知識。 掌握木材學(xué)、膠粘劑及木工機械的基本知識。 3.專業(yè)知識 (1) 木材加工專業(yè) 掌握制材生產(chǎn)工藝及原木、鋸材分等檢驗的基本知識。 (2) 人造板專門化 掌握刨花板、膠合板、纖維板制造的基本知識。 (3) 家具 與室內(nèi)裝飾專門化 掌握家具與裝飾材料的基本知識。 (二 ) 能力結(jié)構(gòu)與要求 1.基本能力 具備計算機操作、網(wǎng)上查詢及輔助設(shè)計的初步能力。 掌握體育運動的基本技能和鍛煉身體的方法。 2.通用能力 具有機械、家具、裝飾圖的識圖能力及家具、裝飾圖的繪制能力。 具有常用木工刀具的選用及刃磨能力。 掌握木制品生產(chǎn)、裝飾及質(zhì)量檢驗的基本能力。 具有人造板生產(chǎn)及質(zhì)量檢驗的基 本能力。 具有人造板表面裝飾的基本能力。 具有家具制造與表面裝飾的基本能力。 (一 ) 文化基礎(chǔ)課模塊 1. 德育 (1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。 (3) 經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識 經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。 (4) 哲學(xué)基礎(chǔ)知識 哲學(xué)基礎(chǔ)知識是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點的教育。 3. 數(shù)學(xué) 在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。 4. 英語 在初中英語的基 礎(chǔ)上,鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應(yīng)用文,能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。 7. 體育與健康 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我 調(diào)控的意識,全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè) 奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生掌握各種基本化學(xué)實驗技能,并能夠運用化學(xué)的知識分析問題和解決問題。使學(xué)生能夠運用機 械傳動、金屬加工、液壓與氣壓傳動等知識進行普通機械的操作與使用。掌握木材識別、檢驗和應(yīng)用的基本能力。 15. 工業(yè)企業(yè)管理 講授工業(yè)企業(yè)管理概論、計劃管理、全面質(zhì)量管理、經(jīng)營管理、財務(wù)管理、技術(shù)經(jīng)濟分析等內(nèi)容。 17. 木材干燥 主要講授各種成材干燥方法、基本原理、干燥工藝與干燥設(shè)備等內(nèi)容。 19. 木制品裝飾工藝 20. 人造 板 生產(chǎn)工藝 主要講授人造板的制造工藝過程,影響人造板產(chǎn)品質(zhì)量的因素、提高產(chǎn)品質(zhì)量的措施、成品檢驗和分級等內(nèi)容。 22. 膠合板制造 主要講授膠合板的性能、原輔材料、生產(chǎn)工藝、影響因素及質(zhì)量控制等內(nèi)容。 24. 人造板表面裝飾 主要講授薄木、浸漬紙、裝飾紙、裝飾板、塑料薄膜的飾面工藝及油漆飾面工藝等內(nèi)容。 家具與室內(nèi)裝飾專門化 26. 家具與裝飾材料 講授家具與裝飾材料的種類、性能及其應(yīng)用等有關(guān)知識。 講授家具設(shè)計的方法、步驟、原則、類型 、結(jié)構(gòu)與結(jié)合方法,家具制造的機械加工工藝基礎(chǔ)、木材零件加工、板式部件加工、彎曲成型及家具裝配等內(nèi)容。 29. 家具表面裝飾 講授家具油漆、貼面和特種裝飾的方法及生產(chǎn)工藝等內(nèi)容。 33. 工程力學(xué) 講授靜力學(xué)、運動學(xué)和動力學(xué)等理論力學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,構(gòu)件拉伸、壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲及組合變形、壓桿穩(wěn)定和交變應(yīng)力等材料力學(xué)的內(nèi)容。 35. 市場營銷 主要講授市場營銷概論、市場營銷管理、市場細分與目標市場、消費者市場與購買行為、市場調(diào)查與預(yù)測、產(chǎn)品營銷策略、定價策略、產(chǎn)品營銷的內(nèi)外部環(huán)境、國際市場營銷等內(nèi)容,使學(xué)生掌握市場營銷的理論、內(nèi)容、方法、技巧等。掌握電子元件的一般測試方法。 41. 美術(shù) 主要講授繪畫寫生、色彩實踐、圖案設(shè)計等內(nèi)容。 講授木材強化、尺寸穩(wěn)定、軟化、漂白、阻燃和防腐等改性處理工藝及各種改性木材的性能特點及應(yīng)用。 46. 裝飾表現(xiàn) 主要講授裝飾表現(xiàn)效果圖的各種表現(xiàn)技
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