【總結(jié)】......歐姆定律典型題一、串聯(lián)電路兩根長(zhǎng)度相同,粗細(xì)不同的錳銅絲,把它們串聯(lián)在電路中,則()。[]A.粗的電流大,且電壓也大B.細(xì)的電流大,且電壓也大C.粗的、細(xì)的電流一樣大,但細(xì)的電壓大D
2025-03-25 04:57
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一、歐姆定律1、內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。2、公式:3、符號(hào)的意義及單位:U—電壓—伏特(V),R—電阻—?dú)W姆(Ω),I—電流—安培(A)4、同體性:使用歐姆定律公式時(shí),應(yīng)注意公式中I、U、R應(yīng)該對(duì)應(yīng)同一段導(dǎo)體或者同一段電路,即滿(mǎn)足“同體性”。5、同時(shí)性:公式中I、U、R除滿(mǎn)足公式中的“同體性”之外,還應(yīng)是同一段導(dǎo)體在同一時(shí)
2025-06-23 15:05
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認(rèn)識(shí)電阻時(shí)導(dǎo)體本身的屬性?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):導(dǎo)體電阻概念的得出和影響導(dǎo)體電阻大小因素的研究難點(diǎn):對(duì)電阻概念的理解【課前預(yù)習(xí)】1、在所學(xué)習(xí)過(guò)的實(shí)驗(yàn)中,哪些是應(yīng)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的(參
2025-04-17 04:47
【總結(jié)】《歐姆定律》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)理解歐姆定律,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,自己找出電流與電壓、電阻的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法。(2)通過(guò)圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生利用圖象分析,研究物理問(wèn)題的能力3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀 (1)讓學(xué)生體驗(yàn)和經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,形成尊重事實(shí)、探究真理的科學(xué)態(tài)度。(2)結(jié)合歐
2025-04-17 04:29
【總結(jié)】初三物理復(fù)習(xí)教案黑灘中心學(xué)校卿黎明復(fù)習(xí)內(nèi)容:第七章《歐姆定律》【一】復(fù)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):①理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;②會(huì)使用電流表、電壓表測(cè)出電路中小燈泡的電阻。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠運(yùn)用歐姆定律解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3、情感態(tài)度目標(biāo):通過(guò)復(fù)習(xí)和練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn):正確理解歐姆定律的
2025-04-17 04:28
【總結(jié)】物理中考?xì)W姆定律 物理中考?xì)W姆定律 ?。簩?dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。 ?。篒=U/R 理解:1)式中I、U、R必須早同一段電路;2)I、U、R中已知...
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃備課教師:施教時(shí)間:年月日單元第七章第二節(jié)課題歐姆定律及其應(yīng)用共幾課時(shí)1課型新授課
2024-12-09 05:37
【總結(jié)】7.2歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.,并聯(lián)電阻的總電阻比任何一個(gè)分電阻的阻值都小。,二、過(guò)程與方法:,培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力.,學(xué)會(huì)解電學(xué)計(jì)算題的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)了解科學(xué)家發(fā)明和發(fā)
【總結(jié)】寶箴塞初中“三步六助”助學(xué)案學(xué)科:物理年級(jí):八年級(jí)下課題:《歐姆定律及其應(yīng)用》課型新授課時(shí)1課時(shí)主備胡學(xué)明學(xué)習(xí)筆記審核助學(xué)教師使用學(xué)生第一步:?jiǎn)栴}引領(lǐng)——教師“備助”設(shè)疑,激情引入[學(xué)習(xí)目標(biāo):]1.知識(shí)與技能:1.能根據(jù)實(shí)
【總結(jié)】......歐姆定律拔高專(zhuān)題訓(xùn)練1、小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為10Ω.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí),讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表
2025-04-04 02:05
【總結(jié)】初二物理學(xué)案主備:審核:時(shí)間:課題:歐姆定律和安全用電學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)用歐姆定律的知識(shí)理解安全用電的道理;2.了解短路和斷路。自學(xué)部分一、觀察圖—1高壓電很危險(xiǎn),獨(dú)立完成以下問(wèn)題:思考:為什么電壓越高越危險(xiǎn)呢?原因:人是但只
2024-12-08 21:45
【總結(jié)】課題歐姆定律與安全用電一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:1)會(huì)用歐姆定律理解安全用電的道理;2)了解斷路和短路。2、過(guò)程與方法:通過(guò)查閱資料、相互交流,了解安全用電及防雷電的有關(guān)知識(shí)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)使學(xué)生具有安全用電的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,能自覺(jué)地執(zhí)行和宣傳安全用電。(2)初步培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】歐姆定律應(yīng)用典型例題1.根據(jù)公式R=U/I,可以知道()(A)一段導(dǎo)體的電阻,在電壓不變時(shí),與電流強(qiáng)度成正比(B)一段導(dǎo)體的電阻,在電流強(qiáng)度不變時(shí),與電壓成正比(C)一段導(dǎo)體的電阻,與電壓成正比,與電流強(qiáng)度成反比(D)導(dǎo)體的電阻等于這段導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度的比值2.導(dǎo)體兩端的電壓是6V,通過(guò)它的
2024-12-05 00:46
【總結(jié)】典型例題下圖中各個(gè)R的阻值相等且為1?,求xR為何值時(shí)AB兩點(diǎn)間的電阻值A(chǔ)BR與電路圖中的格數(shù)無(wú)關(guān)?ABR數(shù)值是多少?選題目的:本題用于考查歐姆定律的應(yīng)用以及電路得判斷能力.解析:AB間的電阻值與格數(shù)無(wú)關(guān),意思是電路圖中無(wú)論電路是n格,ABR的值不變,求出ABR與格數(shù)n的關(guān)系式即可得解.解法一:①
2024-11-15 05:35
【總結(jié)】“歐姆定律”導(dǎo)學(xué)案之二一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用歐姆定律計(jì)算電流、電壓、電阻。2、知道串聯(lián)電路總電阻與分電阻之間的關(guān)系。3、知道串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):用歐姆定律計(jì)算電流、電壓、電阻。學(xué)習(xí)難點(diǎn):串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系。三、學(xué)習(xí)流程〈一〉回憶知識(shí)1、歐姆定律的內(nèi)容
2024-11-20 01:43