【總結(jié)】......1.任意角的三角函數(shù)的定義：設(shè)是任意一個角，P是的終邊上的任意一點（異于原點），它與原點的距離是，那么，三角函數(shù)值只與角的大小有關(guān)，而與終邊上點P的位置無關(guān)。：（一全二正弦，三切四余弦）＋
2025-06-22 22:17
【總結(jié)】1.任意角的三角函數(shù)的定義：設(shè)是任意一個角，P是的終邊上的任意一點（異于原點），它與原點的距離是，那么，三角函數(shù)值只與角的大小有關(guān)，而與終邊上點P的位置無關(guān)。：（一全二正弦，三切四余弦）＋?。 。 。 。 。 。 。 。 。 。?.同
2025-06-22 22:24
【總結(jié)】圓與相似三角形、解直角三角形及二次函數(shù)的綜合類型一：圓與相似三角形的綜合1．如圖，BC是⊙A的直徑，△DBE的各個頂點均在⊙A上，BF⊥：BD·BE＝BC·BF.2．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D，過點D作⊙O的切線，交BC于點E.(1)求證：點E是邊B
2025-06-19 01:54
【總結(jié)】....解三角形題型分類題型一：正余弦定理推論的應(yīng)用題型二：三角形解的個數(shù)的確定
2025-03-25 07:46
【總結(jié)】......三角函數(shù)知識點2、角的頂點與原點重合，角的始邊與軸的非負半軸重合，終邊落在第幾象限，則稱為第幾象限角．第一象限角的集合為第二象限角的集合為第三象限角的集合為第四象限角的集合為終邊在軸上
2025-06-23 03:58
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享解三角形應(yīng)用舉例一、選擇題1.（2014·浙江高考文科·Ｔ10）如圖，某人在垂直于水平地面ABC的墻面前的點A處進行射擊訓(xùn)練，已知點A到墻面的距離為AB，某目標點P沿墻面的射擊線CM移動，此人為了準確瞄準目標點P，需計算由點A觀察
2025-06-18 20:18
【總結(jié)】3??6?o1x1?y解答題1．已知函數(shù)2()3sin22sinfxxx??.（Ⅰ）若點(1,3)P?在角?的終邊上，求()f?的值；（Ⅱ）若[,]63x????，求()fx的值域.解：（Ⅰ）因為點(1,3)P?在角?的終邊上，所以3sin2?
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】全等三角形的構(gòu)造方法全等三角形是初中數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容之一，是今后學(xué)習(xí)其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。判斷三角形全等公理有SAS、ASA、AAS、SSS和HL，如果能夠直接證明三角形的全等的，直接根據(jù)相應(yīng)的公理就可以證明，但是如果給出的條件不全，就需要根據(jù)已知的條件結(jié)合相應(yīng)的公理來進行分析，先推導(dǎo)出所缺的條件然后再證明。一些較難的一些證明問題要構(gòu)造合適的全等三角形，把條件相對集中起來，再進行等量代換，就可以化
2025-07-23 22:06
【總結(jié)】（最新最全）2022年全國各地中考數(shù)學(xué)解析匯編（按章節(jié)考點整理）第二十九章銳角三角函數(shù)及解直角三角形銳角三角函數(shù)以及特殊角（2022江蘇省無錫市，2，3′）sin45°的值是（）A.12B.22C.32【解析】sin45°=22【答案】
2025-01-08 19:46
【總結(jié)】紹興縣實驗中學(xué)趙清祥為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組的同學(xué)做如下實驗：他們在兩只完全相同的燒杯中分放入100克煤油和100克水。實驗時用兩個完全相同的酒精燈分別加熱煤油和水，并利用溫度計和計時器測量它們的溫度隨時間變化的情況，記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。（設(shè)煤油和水每分鐘吸收的熱量相等）時間（分）0
2024-11-06 18:50
【總結(jié)】第一章《解三角形》復(fù)習(xí)12sinsinsinabcRABC???正弦定理及其變形：其中,R是△ABC外接圓的半徑公式變形：a=_______,b=________,c=________2RsinA2RsinB2RsinCsin____,sin____,sin_
2025-08-05 16:45
【總結(jié)】歸納：已知一個銳角，根據(jù)∠A+∠B=90°，可以求另一銳角?！螦=90°－∠B；∠B=90°－∠A；問題一：已知Rt△ABC中，∠C=90°，設(shè)∠A的對邊為a，∠B的對邊為b，∠C的對邊為c。ACBab
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】善于構(gòu)造活用性質(zhì)安徽張雷幾何問題中,若出現(xiàn)角平分線這一條件時,可聯(lián)想角平分線的特性,靈活利用角平分線的特性來解決問題.“距離”,用性質(zhì)很多時候,題意中只給角平分線這個條件,圖上并沒有出現(xiàn)“距離”,而角平分線性質(zhì)的運用又離不開這個“距離”,所以同學(xué)們應(yīng)大膽地讓“距離”現(xiàn)身（過角平分線上的一點向角的兩邊作垂線段）例：三角形的三條角平分線交于一點，你知道這是為
2025-06-26 20:39
【總結(jié)】解三角形復(fù)習(xí)主干知識梳理1．兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)＝sinαcosβ±cosαsinβ.(2)cos(α±β)＝cosαcosβ?sinαsinβ.(3)t
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】第4頁共4頁體驗真題，找準脈絡(luò)三角函數(shù)及解三角形（1）-----7年真題體驗本專題的熱點題型有：一是三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)；二是解三角形；三是三角恒等變換與解三角形的綜合問題，中檔難度，在解題過程中應(yīng)挖掘題目的隱含條件，注意公式的內(nèi)在聯(lián)系，靈活地正用、逆用、變形應(yīng)用公式，并注重轉(zhuǎn)化思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用．(2018年全國卷1)16已知函數(shù),則的最小值是
2025-04-16 12:28
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