【總結】第四單元化學與健康第一節(jié)食物中的有機物學習目標:1、知道有機化合物、無機化合物的概念,并能對物質進行分類。2、了解糖類、油脂的化學元素組成及其在人體內的變化。3、了解糖類、油脂的主要食物來源和對生命活動的重要意義。自學指導一請同學們認真閱讀課本86頁內容完成學案中的相關問題。
2025-08-16 00:47
【總結】第35課常見的有機物竹林新月考試內容考試要求列舉生活中常見的有機物a區(qū)別有機物和無機物a知道葡萄糖、脂肪、蛋白質等對生命活動具有重大意義a列舉重要的礦物能源(天然氣、石油、煤)a描述重要的能源的成因a形成節(jié)約能源的意識c列舉經濟生活和環(huán)境有重大影響的有機合成材料a
2024-11-07 15:55
【總結】有機物命名原則究竟是位次序最低還是位次和最小?最近,在有機化學教學中,教師有兩種截然不同的有機化合物的命名方法,即當一種有機物的主鏈上的碳原子相同,支鏈所在位置的編號也相同,有的教師是按位次序最低來命名,有的是按位次和最小來命名,究竟是哪種方法?作以如下探討。一、系統(tǒng)命名法 系統(tǒng)命名法是在1892年日內瓦的一次國際化學會議上首次確立的。這次會議成立了一個國際性的化學組織──國際
2025-06-24 02:34
【總結】(二)有機化合物的命名有機化合物種類繁多,數目龐大,即使同一分子式,也有不同的異構體,若沒有一個完整的命名(nomenclature)方法來區(qū)分各個化合物,在文獻中會造成極大的混亂,因此認真學習每一類化合物的命名是有機化學的一項重要內容。現在書籍、期刊中經常使用普通命名法和國際純粹與應用化學聯合會(InternationalUnionofPureandAppliedChemist
2025-08-05 08:12
【總結】食物中的有機物教學設計教學目標:知識與技能:(1)能從組成上區(qū)分無機物和有機物,并列舉事例加以說明。(2)了解有機高分子化合物的組成特點。通過具體事例認識有機物結構的多樣性和復雜性。(3)能用實驗方法從組成上辨別有機物。(4)知道糖類(如淀粉、纖維素、葡萄糖等)、油脂、蛋白質、維生素是有機物。(5)知道糖類、油脂、蛋白質
2024-11-24 17:29
【總結】常見有機物的結構與性質題組一 常見有機物的性質及應用[解題指導]1.掌握兩類有機反應類型(1)加成反應:主要以烯烴和苯為代表,碳碳雙鍵、苯環(huán)可以發(fā)生加成反應。(2)取代反應:烷烴、苯、乙醇和乙酸均容易發(fā)生取代反應。2.區(qū)分三個易錯問題(1)不能區(qū)分常見有機物發(fā)生反應的反應類型。如塑料的老化發(fā)生的是氧化反應,不是加成反應,單糖不能發(fā)生水解反應等。(2)不能靈活區(qū)分有
2025-06-29 13:24
【總結】有機化學專題有機物的共面共線一、甲烷的正四面體結構:甲烷分子中有且只有三原子共面乙烷的結構丙烷的結構戊烷模型二、乙烯的平面結構當乙烯分子中某氫原子被其他原子或原子團取代時,則代替該氫原子的原子一定在乙烯的平面內。三、乙炔的直線結構當乙炔分子中的一個氫原子被其他原子或原子團取代時,代替該氫
2025-08-05 08:06
【總結】第5、6節(jié)金屬及有機物王強看見爸爸常常用稀鹽酸給鐵制器皿除銹,他自己想親自試一試。于是,他找出一顆生銹鐵釘出來,放入足量稀鹽酸中,然后,美滋滋地去睡覺了……生銹鐵釘為什么消失?Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe+2HCl==FeCl2+H2↑王強很高興,他把銅釘放入了稀
2024-11-10 09:08
【總結】第一單元認識有機化合物第二節(jié)有機化合物的結構特點(第一課時)思考:最簡單的有機物—甲烷的結構是怎樣的?___個碳原子與___個氫原子形成___個共價鍵,構成以___原子為中心,___個氫原子位于四個頂點的_________立體結構。14C正四面體44結構式正四面體結構示意圖(
2025-08-15 22:29
【總結】2光照1)光強暗中葉片不進行光合作用,只有呼吸作用釋放CO2。隨著光強的增高,光合速率相應提高,當到達某一光強時,葉片的光合速率等于呼吸速率,即CO2吸收量等于CO2釋放量,這時的光強稱為光補償點。開始凈光合的點。光飽和點在低光強區(qū),光合速率隨光強的增強而呈比例地增加
2025-01-14 20:42
【總結】有機物燃燒問題的解題策略有關有機物燃燒的計算是中學有機化學基礎中的常見題型,也是高考中的熱點和難點之一,許多學生對這些知識點往往容易產生混淆,要快速而準確地解決此類問題,應熟悉以下五方面的規(guī)律。有機物完全燃燒的通式:烴:CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+(y/2)H2O烴的衍生物:CxHyOz+(x+
2024-11-11 08:06
【總結】烴第一節(jié)有機物思考討論1、什么是有機物?其組成元素有哪些?2、有機物與無機物是否為毫無關系的兩類物質?3、有機物種類繁多的原因何在?4、有機物有哪些特點?這些特點與什么密切相關?5、有機物對發(fā)展國民經濟和提高人民生活具有什么意義?5-1有機物一、什么叫有機
2024-11-10 22:37
【總結】第1課時有機化合物的分離、提純自主預習學習目標目標解讀合物的一般步驟。2.初步學會分離、提純有機物的常規(guī)方法。取的一般步驟和方法(重點)。2.有機化合物分離提純的常用方法和分離原理(重點、難點)。一、研究有機化合物的基本步驟分離、提純→通過元素定量分析確定
2025-08-11 12:21
【總結】§食物中的有機物1、什么是有機化合物?什么是無機化合物?2、最簡單的有機物是什么?有機物中除了含有碳元素外還可能含有什么元素?3、自然界中,占絕大多數的是哪類物質?4、記住甲烷、酒精、醋酸的化學式。5、所有有機物都含有碳元素嗎?所有含有碳元素的化合物都是有機物嗎?含有碳元素的化合
2024-12-07 15:41
【總結】二氧化碳+水有機物+氧氣光能葉綠體(儲存能量)光合作用的實質光合作用的產物:光合作用的條件:光合作用的場所:有機物(主要是淀粉)光葉綠體氧光合作用的原料:水二氧化碳(植物綠色部分細胞)第三單元第四章第二節(jié)綠色植物對有機物的利用
2025-08-04 17:28