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正文內(nèi)容

中學小學校長教導主任教師年終個人述職報告工作總結精-wenkub

2022-11-02 20:48:31 本頁面
 

【正文】 考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報?,F(xiàn)場會結束后,我?guī)ьI主任走訪了 19 所普通中學,了解了第一手材料和工讀預備生的落實情況, 傾聽了普通中學對校外教育工作的意見和建議,使我們的校外教育工作更具有目標性。 在基礎教育處的大力支持下,教育局為我們學校的校外教育工作,特別下發(fā)了 100號文件,即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》。取得了一定的效果,教師的 “三筆字 ”水平普遍提高。最后,我們針對學校的任課教師課節(jié)少,課余時間比較多的實際情況,提出了 “抓緊時間,提高業(yè)務水平 ”的口號。在開學初,我和教務主任又分別聽了任課教師的課,并和他們每個任課教師都在聽課后交換了意見提出了一些合理化建議。工作中,大膽樹立班主任的威信,為他們解決工作生活中的實際問題,在教職工的考核中,考核成績努力向班主任傾斜,傾聽他們對學生管理的意見和建議,不斷改進學生管理水平,目前班主任的工作積極性空前高漲,開學 3 個多月以來,學生中沒有出現(xiàn)一次打架、超期、外逃的情況,學生們安心接受教育,個個進步明顯。每月召開一次主 ()題班會,組織一次全班學生參加的集體活動。 二是開展豐富多彩的活動 ,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛集體,遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)。使其 他教職工也都參與到學生的管理之中來 。 我主管教育教學工作,而德育工作 在我校的教育管理中占有重要的位置。 在工作中自己能夠模范遵守學校的規(guī)章制度,同時,對違反學校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅持原則,不徇私枉法。 三、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況 學校地處郊區(qū),經(jīng)濟條件又不好,在校長的帶領下,我們一直勒緊褲腰帶過日子。自己還利用業(yè)余時間,學習黨的路線、方針和政策,學習鄧小平理論,學習 “三個代表 ”思想,學習黨的十七大報告精神 ,學習新黨章 ,并做了大量的自學筆記,撰寫了體會文章,用以指導自己的實際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。 ”要做好領導工作,首先要在群眾中有威信。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針 ,能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施,取得了一定的成效。同時,注重加強教師隊伍建設,認真學習教育教學理論,學習有關課改理論,指導教師進行課改,取得了一定的成績。 2020 年 5 月被任命為副校長。分管教育教學工作。在任職期間,遵紀守法、廉潔自律,團結群眾,作風民主,在群眾中威信較高。在工作中與時俱進,開拓進取。我能夠嚴格要求自己,自覺學習,不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。我的 論文 《淺談市場經(jīng)濟條 件下,共產(chǎn)黨員的利益觀》在《錦州組織工作》上發(fā)表。我到山下開會,從來沒有要過學校的車,無論是刮風、下雨,我們都是騎自行車或坐公共汽車 。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。我是這樣實施德育工作的改革的:一是結合我校學生的實際情況,經(jīng)過與政教主任、班主任和部分科任研究,根據(jù)新的德育綱要重新制定了《工讀學校德育目標》,形成了 “四線并進 ”的德育內(nèi)容,使德育工作系統(tǒng)化,制度化。也使學生全天都處在學校的有效管理之中,好的表揚加分減期,差的批評扣分加期 。我們結合學生特點,開展了每日一篇小楷,日記,每日一首古詩,每周一句格言等活動,使學生在業(yè)余時間有事情可干,并在此過程中鍛煉了學生的意志,培養(yǎng)了學生耐心細致的優(yōu)秀品質(zhì),提高了學生讀寫的能力。同 時還要指導學生填寫每月一次的學生成長記錄。 由于工讀學校的特殊性質(zhì),教學工作一直以來 都是我們工作的難點。目的是讓教師在教學過程中,能夠盡職盡責,自覺提高自身業(yè)務水平和能力。首先,校長為在校進修學習的教師開綠燈,鼓勵他們進修學習,提高他們的知識水平 。在前不久,語委辦檢查語言文字工作中,對我校教師的 “三筆字 ”水平給予了較高的評價,對我校的語言文字工作也給予了充分的肯定。使學校的校外教育工作有章可循。 成功到多所學校進行法制等專題報告,取得了一定的成績。教師比學趕幫得風氣更濃了。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習、新課程培訓觀摩,全 員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。十月一日藝術節(jié),歡慶建國60 周年。 充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。 首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查 教案 ,每月集體檢查 教案 的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。 理論和實踐相結合,用教育理論 來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使教師們真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。 我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承 包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。結合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。 結合派出所民警,嚴厲打擊了一批 嚴重擾亂教學秩序,破壞學校財產(chǎn),到校尋釁滋事,打罵學生的社會青年。 九、存在問題 235 人, 6 個教學班,在崗教師 11 名,任務 非常繁重,人兼數(shù)職,一位教師往往要擔任 6 門課程。望領導從工作角度給與考慮。注重自身廉潔,不貪不占,公 私分清,自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定。 本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一直帶英語課。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進市學科帶 頭人的作用。在各項活動中對獲獎老師工會也作一定的獎勵,提高了教師們工會活動的參與意識和工作的積極性。男教師每周二的籃球賽,堅持了多年。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,工會下屬的學生生活服務部,嚴格管理,增收 節(jié)支,使,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。注重參與各班的學生思想工作,本年召開家長會議 1 次,幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。當好配角,重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律,不搞個人小動作。同時領導的藝術,也很值得講究。從個 人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想,認為反正自己高級教師的職稱也到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負面影響。 身為班主任的我,在班級里為學生的發(fā)展創(chuàng)造了良好的學習氛圍,尊重理解學生,按自由選擇活動的形式,讓每個學生都能得到充分的表現(xiàn)和積極的發(fā)展,如開展主題活動,引導學生根據(jù)自己的 特長表現(xiàn)主題,能畫的畫,能講的講,能唱的唱, 讓每個學生都有表現(xiàn)自己的機會,使學生在恬靜而緊張,寬松而熱烈的氣氛中認真學習,形成良好的學風。為了使學生能健康成長,成為祖國未來的棟梁,我動腦筋、出點子,抓大事,發(fā)揮班干部作用,培養(yǎng)健康、團結、進取的班集體,以身作則,為人師表,做學生的表率。并根據(jù)學生的思維 ()發(fā)展特點,多采用直觀教學,引導學生對事物進行仔細地觀察分析,使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。 暑假期間,看了幾個關于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。今天,我就自己不太成熟的反思,再結合一年以來的工作,以這幾個問題為提綱,向校長和各位老師進行述職?;仡櫼荒陙?,(因為去了一個學期掛職,實際上只有一個學期)自己在教導主任的崗位上做的實在不多:加強了對早讀午讀的組織和管理,讓學生能夠在一個安靜的環(huán)境中進行
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